走了几步,「耶……在实验室
要小心安全,
没老师的允许不准起
走动喔!」李祯真老师的声音再度响起,汤宸玮贵为老闆
小孩,还是乖乖地照办,虽然瑜
很疼汤宸玮,但老师要是跟瑜
告状,他还是
免不了一顿骂。
「知
什幺叫
敌暗我明吗?我们要看见
,必须
本
能发光,或是

能反
光线,现在你们打开手电筒
照,在实验室
各

散
的反光足
以让我透过屏风的小
隙看见你们;但是我的附近没有光源,你们却看不见我,
对你们来说就是敌暗我明。」老师得意地在屏风后面窥伺着我们。哈哈,这真是
新奇的上课方式。
「咦?这幺大
,不知
不
得
去?」老师把一
显然是假
的

隔着屏风
贴着,我们有些同学的手电筒偶然照到屏风发现假
的剪影,开心
地呼唤大家往那边看。
「影
的生成来自于光的直线前
,你们的手电筒光线被假
挡住,便产
生了影
。」老师把那
大的假
在屏风后晃了晃,然后她也站在屏风前,
婀娜的
姿便隐约可见,看过老师
的我们次看到老师的剪影
廓,更有
说不
的风
。虽然不是
,更不是直接欣赏,却正是有穿胜没穿,无光胜有
光!
老师的剪影本来侧面对着我们,那F罩杯的
在网袜
贴之
呼之
,
硕大又
;但是老师的
却修
到不合比例,还有那

的蜂腰翘
,让
人担心她纤细的腰肢和大
不知会不会被
的重量压断,就算韩国科技也整型
不
这毫不科学的极限
!
正当我沉溺在老师梦幻般的
影时,老师把
转正面向我们,好吧,应该
说到底是正对还是背对我们也无从得知;只见老师本来并拢的纤细双
慢慢张开,
然后变成跨蹲的姿势,随即合并起来站直
,像是撩人的舞姿。老师修
的双
这样一开,只要是男生都不免开始幻想能把
往老师
突
。
老师再次张开双
,先搞笑地把假
放在
,
朝
垂在双
之间,
透过屏风剪影看起来好像老师
了
一样,我不免怀疑,要是有个人妖可以像
老师一样
丽,我愿意和她
宵一度吗?不过老师没有维持这个姿势太久,大概
怕打开我们心
禁忌的开关,
上便将假
的
朝上,往她张开的双
端
移
!
我本来想说可能老师只是逗我们玩的,毕竟在屏风后的剪影其实是可以营造
错位的效果,而不用把假
真的



;不过,要是真的只利用错位效
果,老师影
和假
影
的
浅
度一定不同,
上就会被拆穿,照这个态势,
老师一定要把
和假
都极其靠近屏风才能造成影
度一样的视觉效果,
不过如果真的这样,老师穿的又是开档网袜,当假
前端的影
与老师
影
重叠的时候,就是那
硅胶
不得不真正
老师小
之时!
我虽然用我发育不全的小


过老师
,但我确定老师并没有任何一
次获得满足,我想亲
看看老师被假

到
不止的
浪风
;而且大

贯穿、撑满老师
,跟我小
两次偷袭老师


的视觉效果一定不同,
于是我开始贪婪地活用手
的手电筒,想利用墙上的镜
反光看见老师的媚态。
果不其然,我还在拿
反
的角度之时,假
已经
老师
了,老师
因为本
蓄,发
的多半是气音,但偶尔夹杂的那声浪叫,让我们竭尽所能地
尝试各个角度,只为了能够把手电筒灯光照到老师
上,然后就能利用其他镜
看到老师详细的「
度」和「
度」。
「嗯……」老师的浪叫偶尔会让我们竖起耳朵注意,不过大多是没有意义的
声响,有时则会有其他人的
气声传
耳际。「哈…哈…哈…」我没有刻意把灯
光打在黄若立
上,不过从他急促又
重的
气声,我知
他已经快忍不住了,
不过他这次学乖了,没有趁着黑暗打手枪,因为往往真正好康的在后
。
奇怪的是,不
我们怎幺尝试,光线始终照不到老师
上,只见老师独自在
屏风后
享受她的快乐时光,而我们只能听见老师
愉的浪叫。要知
男
是视
觉的动
,光是声音是满足不了我们的,而女生们也好奇老师是真的还是假的自
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