烟。
毕竟，他既然没
过何心瑜，想当然尔，一定有很大的可能
是连何心瑜的
小
都没见过的。
没想到次看见
的小，却是被迫跟班上男同学一起分享。
虽然何心瑜仍穿着
，的颜
却太浅了，质料也太薄，在她双脚张开
的瞬间，我已经隐约看见她
的形状，竟然只在小腹
、阜上呈现一小团
暗，可能比陈湘宜老师的还少，而也遮掩不住方的一条
沟，绷
的往
间凹陷，凹陷的心就是男生们一心嚮往的
。
「现在，小平你过来，请你在不脱心瑜的前提用
贯穿心瑜的
女
！既然要示范
就要示范地明显，让大家直接看看心瑜女破裂的瞬间！」
刚听到要被贯穿女的瞬间，心瑜确实
微微抖动了一，不过冷
静想一想，不脱要怎麽把
？我的老二又不是绣
针，怎麽「一针见
血」
啊！想到这里，何心瑜心里的不安稍稍平息。
我被陈老师的话
得丈二金刚摸不着脑袋，不过，她吩咐，我照办，我乖乖
地挪动，让
抵住何心瑜上那条凹陷的心，然后便往前突刺了几。
不用说，
本就是徒劳无功。
不过，隔着薄薄的，仍是让心瑜在我隔着接
她门时发
几
颤抖，而我老二虽然隔着一层和这心机妹的
行亲密接，那柔
的
却也已令我心动不已。
「如果有个意图
制的行为人，无知的程度是本不知
要先脱掉
，你们觉得这样的制有危险吗？甚至，即使行为人无知到以为拿原笔
戳耳朵也算是制，我们也要把他捉起来赏他个制的未遂犯吗？」
陈老师问。
全班都摇了摇。
「如果是这样的重大无知，就会落不能未遂的范围，也就是说，行为人可
能本不被罚，因为实务上认为他的行为不能发生犯罪之结果，也无危险。」
「可是大家不要忘记，法条规定是行为不能发生犯罪的结果，如果
这样，所有的行为犯都不能适用不能未遂，因为行为犯的犯罪本来就没有法律上
的结果。在法律上是没有结果的，你不需要
，你不需要把被害人搞
大肚，制是行为犯，没有什麽结不结果。再举个例，若有人误以为用
指甲刮黑板所产生的刺耳噪音可以胁迫人与他，他被论制的未遂犯，
也不能用不能未遂的规定耶，因为他想行的行为还是（未遂），只是
他的胁迫手段智障到爆，不可能有人因此而愿意与他。这样是不是太不
合理？所以唯一能令我接受的可能是，立法者立法时疏忽了，其实这条法条要
规范的不只是行为、结果，也包
手段，甚至不只结果犯，也包括行为犯等等等。」
「接着，」
陈老师放何心瑜原本呈Ｍ字的双
，拉着便作势要把褪。
突如其来的举动让何心瑜遽不及防，冷不防地已经被拉到膝盖附近，三
角地带为数不多的倏地
了来，稀少的仅堪堪遮住
，的大
分都是暴着的，班上男同学忍不住地忘了要继续假装正经听课，纷纷「哇」
了来。
何心瑜的外附近都是粉红的，没有使用过度的黑素沉淀，也整整
齐齐的就不到５的一小撮，服服贴贴地捱在小腹方、上方，比禽鸟类
的单羽还稀疏，因此，完全遮掩不住由端往
间延伸的一条细。
何心瑜粉红的小
隐没在，随着何心瑜张的呼
，两
小
还会轻轻抖动，一副正是担心被人用
搞破女的样。
何心瑜赶把双手扯住不让老师再往脱，陈老师却不再去脱她的
，而是像刚刚那样，双手突然由外而，环抱住何心瑜的白皙大，然后便示意
要我赶快趁机会脱那已被一路褪，现在已挂在脚踝上的。
哇靠，刚刚气氛还好，只是有
尴尬，还没到剑
弩张的地步，现在要我亲
自担任攻击的角去脱何心瑜，而且她又一向瞧不起我们这
没有利用价
值的宅男，这一脱她大概会很不
我吧。
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