买活 - 第11节

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时,往往规矩混、令多门、不成系,正如昭烈求武侯、萧何遇刘一般,需要一个能懂得手艺的大家为他们厘清规矩、划定赏罚,也就势将已传了数千年的儒教引新的武装力量。也因此,每当群雄逐鹿时,新军阀是否拥有政治声望,很大程度上便取决于他对读书人是礼遇或是漠视。唯有重视知识的军队,才被认为拥有更好的前程,治理天离不开他们儒教的读书人,这几乎是植在所有书生心的自信。

    但买活军却并非如此,买活军极度重视知识,他们传播知识的效率、速度和决心,甚至还要超过满嚷着‘教化天’的儒生,大多数读书人追求的其实只是乡贤阶层散播知识,但买活军却不然,买活军要求所有人都读书认字,而他们的决策是如此明,理是如此细,在在显示他们已有了一个成规模的系,甚至比儒生所能想象得更为先

    买活军或许是不需要儒生的!

    这个悟,怎么能不让于县令为首的读书人忧心忡忡?便是于大郎也实在是想不通,他从心来讲,其实并不反把知识向所有人散播,甚至授课的过程能给他带来一几乎是本能的、的愉悦。但买活军那面向所有人的招聘考试,却令他实在是大惑不解,于大郎不信谢六看不透里的纠葛。大朝皇权不乡,难是官府不知皇权不乡的弊病么?倘若,便自然知晓其的苦衷——实在是办不到啊!

    就以临城县为例,临城县在未凋敝以前,辖村落便有百余,镇六,乡九。其半日可到的乡镇不过是二三座而已,其余乡镇村都要一日以上的路途,买活军占据临城县半年,也只是修好了一条主路,把半日可到的乡镇数量扩展到了三镇二乡,从乡镇而往村落,离开主路之后,要走的还是崎岖小,于大郎算是运气不错,被分到的村落多数都离县城较近,他有些同学光是在路上就要走一天半,乡后便只能住在当地,每周回来换值。

    而与此同时,县衙里的吏目又有几人呢?不过二十余,便是把他父亲于县令的幕僚团再扩张个十倍,哪有足够人手来理这么多的乡镇村呢?若是同时有两村事,需要县里派人前去查看,那么县里的许多公事便会被因此延宕。王朝只能将乡镇村的统治半委托给乡贤人家,也因此,吏目几乎都自本地乡贤,官员才是异地就任,只认科举——其实官员也多数至少于乡贤,这便是大小外相制了。

    人是不够的!路是走不完的,皇权乡——哪有这么简单!谢六也是从山老林来的叛军,她如何会堪不破这么简单的理?

    她为什么要‘考试招聘’?而且还将录用人数定得那样的多,难……难她真要在村里建立起自己那有效的统治?预估的人手实在不够,所以才要求县里的书香人家女眷都事?

    若是这般,若是这般,那……那难不是桀、纣之举么?毕竟商纣最为酷的举动,却并不是那些被附会上去颇猎奇彩的酷刑,而是他竟然要将权力从大臣、大贵族手往平民、小贵族上分摊扩散……这是明确记载在史书上的,于大郎曾读到过一次,但悟并不刻,直到他意识到谢六也正试图将治理天的权力从读书人和乡绅手夺走,扩散到,扩散到那些原本愚昧盲目的百姓平民们手

    这当然是有辱斯文之举,男女君臣之间的纲常全都搅得一塌糊涂,于大郎作为读书人当然本能地反儒教没落,作为一个男丁也应该要反女人竟想着事,谢双瑶作为一个女大王,因为怀有异能的缘故,原本可以成为女人的异类,被当男人的一份接纳,但她既然如此调地要将女人也带到政治来,那么于大郎几乎没有任何选择,便只能在心反抗这倒行逆施的□□,稍有机会,便要立刻弃暗投明,回到他熟悉的君式政治去。

    但话又说回来,天事不如意者十有八九,于大郎的立场也并不单纯,比如他还是一个喜吃面的小伙,而且也受了扫盲班的教育,并对买活军的教材很兴趣,甚至被选级班里,他逐渐在这些‘应有’的正义思绪之外,意识到一些从前一无所觉的逻辑——大朝的农因冻、饿、病、疫而死已经不是一天两天的事了,他的常识来判断,即便是永乐盛世、弘治兴时,农民们天不假年,哪怕拼死活最终却一家散,这也是很正常的事,这似乎并不会阻碍读书人歌颂君主统治的盛世,而谢双瑶的统治,哪怕是农民都能吃得饱饭,甚至买活军在努力让他们也能看得起病,至少是有这么个概念了,人们的生活似乎的确正在变好,但读书人却因为他们的特权即将被分散,认定此时是暗无天日、纲常混淆的理末世,而谢双瑶是个能和夏桀、商纣、黄巢、朱温相比的臣贼。。

    ——若要再往去,得的结论便不那么宜人了,儒生们所追求的‘君’境界跟前似乎不免要加上一个‘伪’字,于大郎实在不愿接受这个想法,但他老忍不住这么想。


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