戏明 - 戏明 第196

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    现在民间百姓还算能吃饱饭,大多数地方的百姓都不至于再冻死饿死,教化便该提上日程了。

    不仅得提供礼生培训教程,最好能顺给他们扫扫盲,叫他们认一些常用字。

    别的不说,好歹给孙辈起名的时候不会只有大郎二郎大之类的可以选。

    现在这重名率实在太了,地方官喊一声“张大郎”十几个人站来,多不方便理对不!

    据说有个贡御笔的笔匠照惯例在笔上刻了自己的名字,朱祐樘见了自己笔上的“施阿”三个字很是嫌弃,觉得这名字太鄙了,于是亲自为他给他赐名为施文用。

    可见名字起得太俗滥,连皇帝都会嫌弃!

    所以说,光靠给小孩提供义务教育远不足以移风易俗,该给这些大人们也扫扫盲,毕竟人小孩又不能给自己起名字!

    应该把老一辈也抓起来让他们读书!

    老人家要是有机会能多学几个字,多了解些礼仪,估摸着就不至于把儿孙往坏里教了,好歹有别的学问可以向儿孙显摆了不是?

    自古以来都有不少由隔辈带大的孙孙女莫名其妙叫歪了。

    一来是因为他们不懂怎么教养孩,只一味地惯,可不就容易把他们惯坏了?

    二来也是因为他们本就没什么见识,很多可能大字不识一个,界也就前那一亩三分地,能把孩教成什么样?

    换成学校老师目不识丁、不知礼仪,早被家反复投诉了,可孩在家却是免不了日日与祖辈相的,终日耳濡之、目染之,孩自然便学不到什么真学问、更学不到什么好品质。

    老年义务教育,迫在眉睫!

    麻溜给他们安排个老年班吧!

    文哥儿思量半天,很快确定了心思想——

    把不识字的老人家统统抓去上学!

    再把识字的老人家统统抓去教书!

    只要人人都献努力,从此天目不识丁的老人都能识字知礼,家家也都能享受“家有一老,如有一宝”的幸福,真正打心里敬识过字学过礼仪的老人家!

    孔圣人早就说过了,“孝”最重要也是最难到的其实是这么两件事:由衷敬重和始终和颜悦

    当家晚辈能够发自心地敬重辈,辈又用自己的所学悉心教导家晚辈,风气难还能变坏吗?

    上梁正了,梁不歪!

    咱还等什么,快把家里的老人都抓学校去吧!

    文哥儿暗搓搓地写了几天,好生把格式改成了正经奏章。他没急着跑通政司送奏章,而是先去找他祖父说是有篇与他切相关的新作要给他评。

    王老爷虽没去考功名,却也是读过些书的,自然不愿在孙儿面前怯。他颔首说:“你念来我听听。”

    文哥儿便给他念了起来。

    念到激昂(比如把他们抓去上学之类的),他自是又踩到凳上站得的,一副要发表重要演讲的认真架势,掷地有声地继续对着他祖父诵读。

    抓起来!

    去上学!

    说的就是他祖父了!

    天苦上学久矣!

    怎么可以只有孩去上学!

    必须把他们统统都抓过去!

    活到老,学到老!

    学会了,就去教!

    每个人都会变老的,所以老老人可以教新老人,老老相教无穷尽也!

    王老爷:?????

    你小了是不是?!

    文哥儿一都不觉得自己是在找打,念完后还跑过去问他祖父:“怎么样?我写得怎么样?是不是有理有据令人信服?”

    王老爷腮帮抖了抖。

    每当王五岁开始作妖,周围人往往于很想打他一顿或者上打他一顿的不稳定状态。

    文哥儿凑近昂起脑袋一瞅,终于发现不对,麻溜跑走了,留他祖父一个人在那气闷半天。

    既然没法从未来可能去学或者去教学的当事人(他祖父)这里得到反馈,文哥儿去翰林院找李东他们评。

    李东拿过去看了一遍,觉得文哥儿文义通顺,且文明显有自己的一逻辑,他们的看法去反而显得突兀,便只从语句和格式方面给他提了一句。

    李东趁着其他人还在看,笑着问:“怎么突然想到写这个?”

    文哥儿便把老丘瞧不起他的事说了来。

    这个老丘居然说他写奏章连通政司那关都过不了,本到不了阁!

    李东:“…………”

    这不是瞧不起你,而是照正常程序来走的话,没官的百姓通过通政司上书本来就不容易递到阁去。

    要不然阁几个阁老不得天天被各七八糟的奏本淹没?!

    这类民间奏本大多都是通政司捋个摘要递上去,阁那边觉得有必要看看的话再命人去调阅。

    李东给他解释了几句。

    文哥儿听懂了。

    原来不是老丘瞧不起他,是他冤枉老丘了!

    这么说来,他还缺一份彩的摘要!

    怎么能把这么重要的门面工作由别人来拟写?他上就写张摘要小纸条,夹带去供通政司的人参考!

    李东听了文哥儿的打算忍不住直乐。

    重是摘要吗?!

    左右也不是什么坏事(而且不是自己儿),李东也就随他去了。

    不幸的是,王华这个亲爹今天又参与经筵讲学去了。

    等他回到翰林院来才知自己儿又有新作面世。

    且人人都知他要往通政司递奏本去了。

    王华觉得吧,他怎么就摊上这么个儿

    大儿王守仁十几岁去边关走了一遭,回来后就觉得自己了解了边关况,想要上书朝廷讨论军事署。

    当时王守仁这想法被他摁了。

    现在文哥儿倒好,五岁就想学人上书,还背着他嚷嚷得人尽皆知。

    这小一准是记住了他哥被拦着不让上书的教训,特意绕过他不给他先看!

    怎么一个两个全都好的不学净学坏的?

    这还来个广而告之,他还能怎么拦着?

    说不准他拦了反而有更多人好奇这事儿,都想瞅瞅文哥儿到底写了什么来着。

    所以,这小到底写了什么?!

    王华找到了正在认认真真编摘要的文哥儿。

    文哥儿写着写着就觉一片影朝自己覆笼过来。

    他抬一看,黑黑的,臭臭的,是他爹的脸!

    文哥儿乖巧喊了声“爹”。

    王华绷着脸说了父母常用语录:“你还知我是你爹?”

    文哥儿眨,一副不知他爹在生什么气的无辜模样。

    王华信他才怪。

 



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