只这一句，顿时让宴会主人那意气风发的年轻脸庞暗沉了两分。
有得意的，自然也有失意的，而最失意的大臣，莫过于工
侍郎王世修了。
睁睁看着工尚书那位
被朱震给坐去，别提有多膈应了。宣制的当夜，便在书房大醉一场。第二天打开房门，神
已如往常。然而，侍奉他多年的贴
仆人却从自家侍郎黑黝黝的
看到两分
狠。
而三省改制的始作俑者、尚书左仆
丁起的心也很复杂，三分
喜却有七分惆怅。宣制这日，他在政事堂静坐良久，手掌最后一次
挲着那枚即日起将被“政事堂印”取代的“书门
”印，心
究竟有些难以释怀……从今而后，这政事堂的大印，将不再为他一人掌持。
不
朝臣们心思如何，自宰相除拜宣制后，建炎朝的枢机构便秉承立朝以来的作风，再一次雷厉风行地运作起来。
四月十六日，仅一个上午，三省官署的搬迁便告完毕。
书、门、尚书三省的官署由北至南纵向相连，搬迁起来并不麻烦。最初将作监规划新皇城的三省官署时，丁起在尚书省的七架之上增了北八架，只作为存放典章之所，空间多有余裕。改制后，政事堂从书省迁到尚书省，便暂时迁到北八架安置。
门省已分为本省和后省，本省的谏院官署原与尚书省的北八架相连，此时便迁
书省原属政事堂的楼阁，和书省的谏院各占一层。门谏院空
来的官署被并尚书省，由将作监改建为政事堂的公署。
在改建完成前，北六架的政事堂临时公署已从即日起视事。
自建炎立朝以来，政事堂一相秉政的格局便至此告结。
***
朝廷枢改制后，礼侍郎宋藻的日过得有些郁闷。
“那胡康侯胡青山，摆在礼就是一块老大的绊脚石……”
宋之意一边呈上第四次修改的，一边向自家主君叨叨礼
驻胡安国这蹲大神后，日是如何如何的难过。
名可秀阅着札，底也有半分无奈，
：“有所得必有所失，世事哪能万全。三省改制能通过，是政事堂与门省、学士院的对弈结果，朱敦儒、胡安国等人既退了一步，政事堂便得作回报，将礼尚书的位让。”
对于职司天学术文教事的礼，二程学派的胡安国、朱震等朝臣早就属意良久。
她凝了凝目，微微抬眉，问：“之意未以礼尚书除拜参知政事，心里可有遗憾？”
这是从胡安国任礼尚书后，她首次和宋之意认真提起此事。
礼侍郎抱怨表一敛，拂袖笑了声，：“宗主，属要说没有半分遗憾那是假的。不过，正如宗主您说的：胡康侯年岁大了……”
名可秀微微一笑。胡安国今年五十六，说起来倒是比参知政事兼工尚书的朱震尚小二岁，然而
却不如朱震
朗……撑不得几年了。
“……属并非科考或舍选，因叶梦得荐举骤而为官，忝居礼次官
位，后面不知有多少双睛盯着……若再升迁尚书拜参政，难免遭人诟病，倒不如在礼次官位上累积多几年的政绩，更来得妥贴。”
他挤笑：“再说了，礼来了这位胡参政虽则添不少麻烦，但宗主您也说过：看事要看全——多些异议亦未必全为坏事，多思多虑方能慎政嘛！”
名可秀悦而
笑，“你能作如是想，甚好。”
***
但没过几天，宋之意就拿着那份见正心阁，大骂胡安国搅事。
去年六月，礼曾颁行，令京师太学、国学、各地州学县学，必学科目除了易、三经新义、论语、孟外，将算术、地理、武术新列必学科目，并分国、州、县三个低不同的层级制定这三科的教材教纲颁行天。
“……宗主立意远，将这三科目列为必学，是让学不仅习经义明德，更须通晓数术，以备将来为政地方，若不通财赋账簿必为胥吏所欺；学地理是让学知陆域和海外地理风
，识得天地广阔，以免只知诗书而视野狭小；学武术是让学
魄、弘志毅，勿为怯弱书生之辈——然胡安国不明这番立意！”
他面现怒
，：“今天上午礼郎官例会，胡参政拿，说：算术为君六艺之一，列为科目尚不算太格，然地理于经国济世无用，而天郡县图事关军国计，岂可随易颁到学堂讲授？将武术列科目更是荒诞，江湖之人历来不法，皆因以武犯禁，教习学武术岂非
了统，坏了学之心，沦邪！”
说到最后一句，他已是冷笑带讥。回思自已在会上的反驳：
“胡参政，武教授所教习的武术，并非江湖上的搏杀之技，而是健之术。古之君通六艺，术御术皆是君六艺之学。君学六艺，既是学艺，亦是毅志。而今之学通六艺者几人？弱则多怯志，姑且不谈毅志，单以而言，若无健魄，他日为官地方如何能巡视辖地，察民？再说地理科目，学堂上教授的是天州县方位与海外诸蕃地理，凡军镇地皆不涉及，一则不会有
军机，二则拓宽学视野，有何不当？……”
可惜那胡安国执拗起来有如顽石。“
本说不通，说要废了，真个气煞人也！”
宋之意愤然端起檀木几上的哥瓷茶盏，一气喝
。
名可秀淡淡：“这堂令，岂是他说废便能废的？”
宋之意哈哈一笑，放茶盏：“属真是气糊涂了，竟忘了这一茬。”
须知，朝廷颁行的制度有三类形式：最效力的是制、诏、敕，由政事堂画敕、门省书读、盖皇帝玺印方能颁发；其次是政事堂的堂令，经宰相签署、盖书门印后即达，不经门省审覆——通常不是国家大事，或者政事堂顾虑门省审覆不能通过便行堂令，当然效力也比“制诏敕”低了许多，宰相易位则政策不能持；第三类是自各寺监的令、寺令、监令，在本（寺监）权辖范围
行令。
礼执天文教事，增加学校科目属于职权，当然有权颁令行诸学校，但建炎三年六月颁行全国各学校的是以政事堂的堂令方式颁行达，不是礼令。
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