刚上高中,偶像养成系统来了 - 第23章 成绩

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    成绩

    “卷我帮你看过了, 我现在说喽?”

    训练室,任老师坐在桌前,看着现在前的苏白问

    现在的训练室已经大变样了。

    偌大的空间有一半已经堆满了各书籍与完堆在一起的卷

    几张桌和几块黑板搭在一起,将训练室分割成了很多块。

    完全看不来时候的样了。

    相应的, 任老师虽然还是那副酷帅的打扮, 但经过一个月的反向改造, 已经颇老师的气质了。

    数学考试完的那天, 苏白就把试卷拿去给他看了, 但没有问成绩。

    还有其他科目没考, 沮丧或者兴奋的绪都不利于接来的考试,因此,苏白以极大的意志力忍耐了询问的望。

    任老师明白他的意思后就一直没透苏白的数学成绩。

    这份卷对他来说很简单,这些题目都是他们那个时代,小学低年级学的题目。

    年级他们还会学微积分之类的。

    不过对于这个世界的一生来说,这份卷确实是有难度的。

    想到苏白从小傻变成现在不那么傻的模样,虽然不是他喜闻乐见的舞蹈步, 但还是让任老师颇为欣

    苏白:“老师说吧。”

    苏白的声音把任老师的思绪拉了回来, 他不再想这些, 脸上一个笑容,“恭喜你, 是满分卷。”

    苏白听到这句话后, 欣喜是有的,但更多是一如释重负。

    太累了。

    不只是上的, 更是神层面的。

    满分意味着他完成了系统任务,获得了想要的级训练室奖励。

    “这两天就好好休息吧。你别忘记答应我的,每天都要练舞的时间。”

    任老师看苏白的疲累,告诫了他一句, 最后还不忘之前的约定。

    苏白答应了一声。

    练舞的承诺他不会忘记,平时也有在练舞,但时间还是太少了。

    为了提升任老师的积极,他只能这样的让步。

    苏白没再想这会不会影响学习,因为在听到这个消息的时候,他已经在训练空间睡着了。

    任老师没有离开,而是把苏白抱到忽然现在训练室的床上,注视着时间。

    10个小时后,苏白被传送了训练室。

    在现实,苏白又睡了8个小时左右,才醒过来。

    ……

    这次月考,对于学生来说,是第一次受到了考试的难度。

    直观地受到了初之间大的落差,给很多人一明明书上讲的很简单,怎么卷上都是地狱难度的受。

    但无论怎么想,的时间是急迫的。

    即便是北川一这样偏远的学校也一样。

    休息了一天半后,周日的晚自习就开始了。

    循环着一个学习周,一个月份。

    苏白踩着一地落叶,跟随着还不算太多的学生了学校。

    天气已经有些凉了。

    他在t恤外穿上了搭的外,拉链被他拉到了最上面,脖都藏在了里面,齐的衣服把他的材衬得很好,行走于校园,像是在演电视剧。

    引得周围的人频频侧目。

    “我觉得我这次倒数的命了。”

    “啊啊啊,到底是谁的数学题,要是让我知,我把他小电驴的阀门扭了……”

    “小消息……”

    刚走教学楼。

    苏白耳边就听到了类似这样的对话。

    特别是越靠近几个重班的时候,类似这样的讨论就越多。

    原来重班比普通班还要在意成绩吗?

    苏白想到班级里几个明显适应不了学习度的同学时就能理解了。

    他们不仅时刻要面对同班同学的学习压力,还要提防普通班同学追上来。

    但普通班的学生同样也要面对更多的困难。

    苏白实在说不哪一边更困难。

    所谓的只和自己比,在这样的环境里,都变成了一理想主义。

    究竟心要多么大,才能到这一呢?

    苏白不知,反正他是来的。

    他不知这次考试的名次,但得知了自己数学满分后,他很想得一次第一名。

    苏白刚坐,把书包放在自己膝盖上。

    啪嗒一声,一打练习册拍在桌上。

    苏白抬起,看到了臭着张脸的罗逸。

    见他就要说话,苏白先一步开,“谢谢,晚上教你文言文。”

    罗逸想说的话被堵住,想到苏白之前和他讲文言文的架势,脸更加不好看了,极快地缩回了自己的座位上去。

    苏白把自己的练习册放到上面,等着还没到的同学们。

    3班的同学来得都很早,苏白没等多久就把英语练习册收好,抱着去了英语组的办公室。

    这个周末的英语作业还算比较少,就一篇英语作文。

    比起其他科目的一到两张卷来说,确实很仁慈了。

    苏白把作业抱到英语组办公室的时候,里面就只有一位老师。

    苏白看到他后,略微有些不好意思。

    这位老师就是最开始监考他的那位严老师。

    苏白还是在了几次班级作业后,才知他的名字,但因为每次来办公室都有很多人,一直都没有和他过。

    现在这况总是让他想到当初考英语的时候。

    不过苏白很快就镇定过来,叫了声,“严老师好”,就把作业抱到许舒然的位置上。

    严老师看着英语报纸的手一顿,轻轻“嗯”了一声。

    余光见苏白把作业放后,问,“收起了没?”

    苏白:“齐了。”

    严老师,“步很大,不过作文还要多练一练。”

    严老师说完,把伸了过来,将练习册最上面,写着苏白的那本拿了来。

    挥手让苏白过去。

    苏白乖乖走了过去,站在严老师后。

    后者见他过来后,从笔筒里的一支笔,一边说,一边在作文上写写画画。

    “你看这句话的语法就有问题了,应该是……,如果以后拿不准就不要想这些难句,用简单的来替换,比如……”

    苏白在后面认真听着,时不时说上几句自己的理解和不懂的,严老师听到后就明白苏白是真在听他讲,不是像似的杵在后面,讲的越发起劲。

    到最后还有些意犹未尽。

    “以后有什么不懂的就过来问,你们许老师不在就来问我,要是我们俩都不在,办公室里的老师都可以问一,你……”

    严老师原本想说你迎的话一顿,觉得这么说不太



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