他一个信息。
这个女学生桌面上净净的,除了文房四宝以外没有别的书本。
也就是说没有原帖……她不是在临摹,她是在默写。
杨老师现在的心已经完全不是吃惊可以描述的,他张大了嘴,停在了桌前呆呆地看着
前这妍
变的行书。
盖闻二仪有像。显复载以生。四时无形。潜寒暑以化
。
这个女学生仿佛压没留意到杨老师的视线,她还在专注地写,稚
的脊背
得和小松树一样,手肘悬空,快速而
畅地写:是以窥天鉴地,庸愚皆识其端。
刚才还在为书法竞赛烦恼的杨老师,现在却有无法相信自己的
睛了。
这……这是啊!
☆、杨老师的良心(上)
杨老师的神停留在
光背上,就像是一
刺,刺得她怪不舒服的,很想扭肩拧背,缓解一
这隐隐的刺痛。但多年来养成的习惯,使得她近乎是本能地摒弃了心
的杂念,几乎是抱着虔诚的心
,继续书写着大唐时传承
来的名碑贴。
说来也是好笑,当年开始练字,只是为了和她那小小年纪就刻苦得近乎妖孽的七妹怄气,可练着练着,却是练了乐趣,书法成为了她前世最拿得
手的特
。甚至因为书法的
众,她也曾得到父亲的看重,激起了他教女的兴致。在繁忙的公务
,她父亲也曾
几个
午,指
她临摹特地从西北搜求来的几张名贵碑帖,
光到现在都还记得父亲的声音,“飘若游云、矫若惊龙,书圣是刚柔并济,可称二绝。我也不指望你能兼收并蓄,你能把书圣的柔给学去了,再兼上一二分的刚
。当今天
女
书法,能比得过你的那也不多了,要学王右军,别的碑帖多有伪作,你且先把临熟了再说。为人
事,最难得持之以恒,王右军学书,墨染青池,我且看看你能染黑几缸
吧。”
王羲之的传世名帖不少,但最有名的还是集众帖镌的,当时只是这个碑帖,她就学了两年。此时一提笔,昔年往事顿时纷至沓来,占据了脑海,前世那鲜亮的锦绣、泼天的富贵、
糊的笑语,仿佛都回到了
前……
光是真的写
去了,等她回过神来时,一张纸已经写完,而杨老师也已经站在她
边很久了。
快放学了,同学们虽然也投了好奇的神过来,但这份好奇可比不上对放学铃声的渴望。既然杨老师已经停留在
光
边很久,课堂秩序也就不那么良好了,许多学生们都在
接耳地说着小话,教室的这个角落并没有
引多少注意力。
光也就很平常,甚至是有几分吃惊地看了杨老师一
——她演技不好,这几分惊容,真是准备了好久才敢
来给杨老师看到。
杨老师却也早度过了最开始的震惊期,现在他看着光的
神已经是带着
思了。
“这个碑,你知叫什么名字吗?”他问
光。
“啊。”光很自然地回答。
课铃声响了起来,杨老师
地看了
光一
,“你和我到办公室来。”
放学期间,大分老师都已经
班回家了。办公室里空落落的,只有几个留堂的学生在听班主任的训话,杨老师没有留
来和同僚寒暄,他急匆匆地来到自己的办公桌前,随手清了一
桌
,便铺排开了自己的文房四宝。“你用这
写几个字我看看。”
学生练字,能用多好的笔?笔锋涩、劈叉都是很常见的事,就是纸张,也用的是便宜的麻纸。杨老师自己的这
文房四宝,起码是有
名堂了,
光端详了一
:砚台用的居然是洮河砚,如果不是近年来洮河砚跌价了,那杨老师的家底可不容小视,墨是新墨,味儿却也不错,比她用的罐装墨
要好得多了,笔是狼毫,纸看来也是上好的正宗宣纸。杨老师衣着简朴,穿的是老师们常穿的青布直缀,不想这一
文房四宝倒是大见
份。
虽说指尖已经是有发
了,但
光还是控制住了自己磨墨的冲动,她故作无辜地看了杨老师一
,“老师,我没磨过墨……”
杨老师拍了自己额一
,“噢,我都忘了,你们都用的是盒装的方便墨
。”
他摇了摇,也不教
光,自己麻利地就挽袖
开始磨墨了,不多时便得了一泓墨
,给李
光
题,“就写大秦盛世、并
开八个字。”
光看了杨老师一
,心里也是若有所悟了,她虽然有意要写得差一
儿,但当着杨老师的面也有
张,不知该如何把握分寸,索
就随意着笔,
完全懵懂无知的样
,
着杨老师的要求把横幅给写了
来。
杨老师已是看得一脸讶了,他用一
极其陌生的
神看了李
光一
,又去办公桌前翻阅了一
作业,估计是想找
李
光原来的作业
对比。——不过刚开学,书法课都没布置过作业呢,找找到底也只能放弃了。
“我记得你以前写字没这么好吧!”他问李光。
“我现在写得很好吗?”李光故作惊讶。
……杨老师无语了。
“你住在附近吗?爸爸妈妈什么时候班?”他决定直接和李
光的家人沟通。
这个清秀的小女孩却平顺安详地回答。“我是孤儿,老师,就住在皇家慈幼局里。”
杨老师这才留意到她的名字,他脱而
,“哦!你是在
光门被捡到的啊?”
孤儿随天家姓自然姓李,光说的是她在哪里被收养的。李莲湖、李慈恩的名字都是这么来的,事实上李慈恩很可能就是在慈恩小学门
被捡到的。
光也算是证实了心里的一个猜测,她
了
,默认了杨老师的说法。
杨老师也没有为自己破李
光
世,可能刺伤了小女孩玻璃心的事
歉,事实上,他正在盘算一个很不错的主意。——这个主意也就是刚才,在知
了李
光
世以后才突然
现在他脑海里的,可他却是越想越觉得可行,越想越是兴奋。
“走。”他不由分说地站起来,拉住了李光的手,“我们去慈幼局找你的——”
“我们都是嬷嬷们在。”
光提供信息。
杨老师了
鼻
,“老妈妈们?他们可
不了事。”
他又停脚步,皱着眉
想了一
,便说,“你等等啊。”
当就掏
手机(又一项令
光惊异了很久的新发明),摁了几个号码。
“修文,问你件事,慈恩小学边上那个皇家慈幼局还是你表嫂在吗?”杨老师嗯嗯了几声,“是,我有
事找她——行,那你帮我打电话问问,她要是在家,我直接带人上她家去谈。”
还真是坐言起行啊,一缓冲
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