&esp;&esp;所有学生穿着黑白双拼校服，外
上没有任何
纹。但随着【等级】的升
，校服上会
现越来越复杂的纹，直到【突破】后，获得一全新立绘。
&esp;&esp;鲁比·蜘蛛
发【疯狂动
城】事件：（会打人的袋鼠是什么鼠？六条
的蜘蛛是什么猪？鲁比·蜘蛛的札记上写满了
&esp;&esp;三、从第三十年开始，每隔十年，学校发布一次【功德任务】。任务包括救治、讨伐、封印等多
类别，班主任可以在给定任务
选择。任务过程
有概率
行战斗，可能造成学生【死亡】，任务完成后能获得大量资源和【功德】；
&esp;&esp;五常角
迟了三年才来，到底是打击，还是优待，主
舆论上已经掰扯不清了。于是有分歧的人暂时偃旗息鼓，为《班主任模拟
》的更新让路，待游戏更新后再
比较。
&esp;&esp;
击完毕后，一连串的提示传来：
&esp;&esp;与此同时，■■专门新开了一个评测账号，把ip地放在南极。账号
像是一架天平，表明自己衡量各国玩家待遇的决心；使用
件是推特，语言为英语，力求到大众的大众，nobody的nobody。
&esp;&esp;四、每隔五年，班级需要参加一次【学校大比】。学生对【锻造】、【治疗】、【战斗】等【技能】行比赛，每位学生只能报名一项。个人获得前三的名次能得到排名奖励，班级获得额外积分；
&esp;&esp;■■谨慎地击第三章。
&esp;&esp;总之，各类人士涌到评论区，发表了对游戏的殷切期待。已有本国npc形象的玩家，带着原图游走社区；形象还没公布的，要不掏自创的设定，要不抱怨诉苦，获得众人安
“好饭不怕晚”。
&esp;&esp;■■已经意识到，极端的玩家，完全可以将资源分
给某一个npc，从而实现“班主任的全力托举”。不过既然前来审查角待遇，她早就好了端
的决心——第一年的修炼资源平均分！
&esp;&esp;教导主任
惯例先开
：“■■，你已经熟悉了如何协调班级关系，让同学们为同一个目标共同奋斗。你的努力，校领导都看在
里。新的学期，大家的个人目标发生变动，对班主任也提了新要求，接
来的学期要再接再厉啊！
&esp;&esp;担任班主任是个漫
的旅程，你将度过许多岁月，【图册】能帮助你回忆【飞升】离开的学生。我的培训到此结束，■■，这个班级就
给你了！”
&esp;&esp;■■先被死亡设定吓一
，又被十年二十年的时间跨度吓一。真的假的，学习太差会老死，完成学校颁布的任务，也有遇难的风险？
外，《神回》的外服玩家
备一定的背景知识，喊着“终于
到我们国家的人修仙了吗”一拥而上；一些看惯了《班主任模拟》同人角创作的国际网友，也表示有尝试游戏容的想法。
&esp;&esp;以上就是本学期的新增事项。其，【功德任务】是修仙过程最危险的一环，也是我们修仙人士使用了生灵资源后，必须回馈天地的使命。【功德任务】的完成数量和
况，是班主任考
的重要指标。班主任获得的【功德】可以永久保留，并且在商城购买商品。
&esp;&esp;万事俱备只欠更新，45也没有辜负玩家的期待，真的在给定时间当日，将《班主任模拟》的更新搬了上来。原本【敬请期待】的目录页，终于迎来了解锁，没有一波折。
&esp;&esp;制作人已经在社媒上提前公布服装图样，但在游戏里，玩家还得自己肝来。
&esp;&esp;一时之间，相关动态的评论区汇聚了多语言，你来我往、你夸我捧，好一幅世界人民大和谐的景象。
&esp;&esp;■■正是带着该严肃的目的，等待
验《班主任模拟》的第三章容。为了保证自己的审查显得客观公正，不偏向任何一个国家，她为自己的姓名手动打码。只要不知
她是哪国人，就不能预设她的立场！
&esp;&esp;开局，真正的看板npc教导主任前来迎接。和第二章相同，新的世界观教导主任也换了一新衣服，整左右渐变墨风，两条宽大的袖
上绣着银白的游鱼，有一简约与繁复碰撞的
。
&esp;&esp;除了对应章节的更新，游戏还修正了“通关受概率学影响”的bug。更新通知直接名该bug的存在，毫无遮掩，且官方并未表现半疚的态度，让过去遭罪的玩家梦回当年，气得牙
。
&esp;&esp;除了之前的条例外，我有一些额外经验要传授给你：
&esp;&esp;然而真的有表面那么和谐吗？其实不然。私里，不少人专门对比了自家和别家立绘的
度，确定后来者没有得到优待后，才放心地行赞，表示很兴看见《班主任模拟》离更新又近了一步。
&esp;&esp;■■本以为已经从设定看透了制作者的恶意，但是开始游戏后，她发现事还能变得更坏。班主任的第一个任务，就是分修炼资源。
&esp;&esp;算了，玩家最擅的就是忘记，来都来了，暂且当这回事不存在！
&esp;&esp;遗漏npc的立绘终于更新的时候，他国玩家纷纷发来祝贺的电报，说赏析图的漂亮话；本地网友也上地恭维回去，并且就地行画面与文化上的解读和宣传，续上了三年前没的事。
&esp;&esp;很好，没有学生npc用到了类似的元素（至少本国形象的npc没有）。■■欣赏了一会班主任立绘，判断为合格。
&esp;&esp;哦不，国际校园怎么能发生死亡事件呢，校领导这时候又不担心外危机了。而且班主任想要获得功德，有可能会牺牲学生，哪有这样的理！
&esp;&esp;法
玛·黑金发【我家有矿】事件：（法玛·黑金的家信写着这样一句话：“听闻你在修仙界受苦，家族甚忧。随信附送以资，望你好好修炼，莫要心疼钱。”）修炼速度大幅度增加；
&esp;&esp;即便如此，先来者和后来者之间依旧有隔阂。后者计较前者三年前就得到了本国npc立绘，对应形象已有
度积累；而前者计较后者压轴场，本国角在众人的瞩目降临。
&esp;&esp;一、【等级】衡量学生的学习度。学生的个人目标是将【等级】升到满级，实现【飞升】，前往另一个宇宙。学生寿命和【等级】相关，等级过低会导致衰老，发【死亡】的结局。
&esp;&esp;二、所有学生初始阶段服装统一为校服，达到一定等级后，学生将行【突破】，【突破】成功后学生将解锁【技能】和新服装；突破失败角等级将倒退，并且获得一段时间的负面效果；
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