晚自习结束得很晚。
校园安静，只有树影被风轻轻摇动。
寒襄星坐在办公室，
桌上堆着一摞作文。
灯光柔和，却有一
孤单的黄。
题目是她
的——
“写一个让你
激的人。”
她原本只是想让学生练习表达
的语法，
没想到，这
题却成了某
。
批改到一半时，
她看到一个熟悉的名字：
阮至
。
她本能地停了一
。
心里闪过一预。
翻开第一页，字迹工整，
像他一贯的样
——安静而有力。
“我激的人，是一个让我重新相信自己的人。
她没有
什么特别的事，
只是看我的时候，
让我觉得，我值得被看见。”
她的呼
微微一滞。
笔尖停在空白
，
那一刻，整间办公室似乎安静到连秒针的声音都放大。
她继续读。
“她教我语言，也教我看待人。
她说理解比聪明更难，
所以我开始学着去理解。
有时候，我想如果能像她那样活着，
就不会害怕世界了。”
文字没有直白的绪，
却有一隐约的
度——
像一盏灯，温柔而危险。
她读到最后一段，心里轻轻一颤。
“有一天我会离开这里，
但我希望她知——
她改变的不是一个学生，
而是一相信世界可以被
的方式。”
她放笔，
了一气。
窗外的月光透过玻璃落在桌上，
白得近乎冷。
她盯着那篇作文，
心里有一说不的觉——
既温
，又沉重。
她想起那天的
场，
风、
光、那双清澈的
睛。
她几乎能听见自己对自己说的那句话：
“你要保持距离。”
可是，距离在哪里？
一篇作文、一句真话、一个名字——
足以让心动成为现实的
影。
夜了。
她没有在作文上打分，
只在最后一行写了评语：
“谢谢你写这些。
世界确实很大，但希望你永远温柔。”
她写完，
手指轻轻抚过纸张，
像是抚过一段无法言说的绪。
那天夜里，阮至在宿舍楼的走廊上。
月光落在地上，
他翻开作文本，看见那行评语。
“希望你永远温柔。”
他反复看了几遍，
然后轻轻笑了。
那笑很淡，
却带着一少年独有的
定。
他合上作文本，
抬
看着窗外的月亮，
心里只剩一句话：
“她懂了。”
第二天早晨，
寒襄星走
教室，
所有学生都在复习，
唯独阮至，
抬起，对她微微一笑。
那笑平静，却让她的心，
再一次微微
了。
【完】
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