&esp;&esp;结果
睡前，关教授又“翻脸不认鱼”，别着手臂冷
旁观站在
椅边等，非要小人鱼自己从椅上爬回床上。
&esp;&esp;小人鱼听不懂教授说的“要教你学会独立”，他不明白，为什么非得独立：
&esp;&esp;就算一直依赖教授又怎么样嘛！
&esp;&esp;就算人需要独立，鱼也需要独立吗！又站不起来！
&esp;&esp;退一万步说，人鱼需要独立，独立就一定不能抱抱了吗！
&esp;&esp;很可惜，小人鱼理论不过关教授。
&esp;&esp;关教授说不抱就不抱，小人鱼只能自
其力，主动蛄蛹回床上，
被
里，自己抱自己。
&esp;&esp;没有抱抱的第一夜就此翻篇。
&esp;&esp;没有抱抱的崭新早晨梅开二度。
&esp;&esp;“今天也不抱吗？”本来没有起床气的小人鱼坐在床边，撇嘴不满。
&esp;&esp;“以后都不抱。”关教授还是那副嘴脸站在椅边，“自己上来。”
&esp;&esp;“哼！”
&esp;&esp;小人鱼很气。
&esp;&esp;但还是自己乖乖爬上椅。
&esp;&esp;
肤是人
最大的
官，既是官，便也有偏好喜恶。
&esp;&esp;一如睛喜
厌丑，鼻喜香厌丑，不同人的
各自偏好酸甜苦辣。
&esp;&esp;肤被抚摸、拥抱、亲吻，亦会像看到景、嗅到香气或吃到一样满足。
&esp;&esp;由于肤的表面积大，哪怕是一个简单的拥抱，都会给人以足量的满足
。
&esp;&esp;和关教授抱抱，对小人鱼来说，是最为愉悦的事
，与泡澡并列。
&esp;&esp;也正因此，作为初生的人类，念西澄对关路远的拥抱，产生了戒断反应。
&esp;&esp;其实二人的第一次肢接
并不是拥抱，关教授是把小人鱼扛在肩上带回家的。
&esp;&esp;当时“没吃过好的”的小人鱼，理所当然认为，人与人的碰就是硌肚，就是
上
颠倒的。
&esp;&esp;直到后来，关教授开始抱他。
&esp;&esp;摇摇晃晃却又稳定的怀抱，衣
上弥漫着馥郁的
海香，总让小人鱼想到家。
&esp;&esp;虽然海浪并不是这
，海底也不是这样的气味，或许是与“安全”、“稳定”等概念度绑定，因而，念西澄十分眷恋关路远的温柔。
&esp;&esp;温
的躯散发着宜人的香气，垫在
侧的肌
弹舒适，教授白韧且光洁的肤近在咫尺。
&esp;&esp;说话时
巧的
结就在小人鱼前动，又因为距离近压了声线，教授的音
会比面对面
谈时多几分温柔。
&esp;&esp;视觉嗅觉觉听觉的多重享受。
&esp;&esp;早知如此，他就上嘴咬一
了，好歹也能尝一是什么。
&esp;&esp;他们以前一天要抱好几次。没有椅时，关教授几乎要从起床抱小人鱼到晚上。
&esp;&esp;后来有椅，次数变少，还能接受；如今有电梯，次数直接清零！
&esp;&esp;这谁受得了！
&esp;&esp;这谁戒得掉！
&esp;&esp;小人鱼还总结不
这么复杂的原理，他只知
，因为“
求不满”，他白天上课都没什么神。
&esp;&esp;午休时，念西澄闷闷不乐坐在楼前发呆。
&esp;&esp;常雨霖和石巍看小鱼兴致不
，但又问不个所以然来，只能各搬了一条凳，分坐他两边陪伴。
&esp;&esp;一个用红布绸扎着俩羊角辫的、目测五六岁的小女孩，嘬着手指盯着他们仨看了好久，实在好奇，
颠颠过来了。
&esp;&esp;仨小只和小女孩大瞪小，互相打量。
&esp;&esp;小女孩看了念西澄，又看了石巍。
&esp;&esp;再看了念西澄，再看了常雨霖。
&esp;&esp;然后就盯着念西澄看。
&esp;&esp;大概是觉得念西澄特别养。
&esp;&esp;盯了会儿，小女孩问：“你不兴？”
&esp;&esp;石巍和常雨霖对视惊呼：
&esp;&esp;“连小孩都看小鱼不兴了！”
&esp;&esp;“那看来是真的特别不兴！”
&esp;&esp;念西澄没因为来人是小孩就糊
，认真
，“嗯。”
&esp;&esp;小女孩左右打量，“是这两个人惹你不兴吗？”
&esp;&esp;念西澄摇，“不是。”
&esp;&esp;“那你为什么要在这里难过？”
&esp;&esp;“啊？”
&esp;&esp;“你在这里难过，让你不兴的人又不知。”
&esp;&esp;小女孩用稚
的嗓音，说了极
大智慧的话。
&esp;&esp;一旁的石巍和常雨霖惊为天人，醍醐
：
&esp;&esp;“有手！”
&esp;&esp;“求小妹……
！赐教！”
&esp;&esp;小妹瓮声瓮气、摇晃脑地“指导”起来，“每次我和我爸吵完架，我就会一直在他面前晃悠，在他面前生气。”
&esp;&esp;念西澄虚心求教，“他会怎么办？”
&esp;&esp;小妹说：“他当然要哄我。”
&esp;&esp;“每次都能哄好吗？”
&esp;&esp;“我爸才没那么聪明。”
&esp;&esp;“哄不好怎么办？”
&esp;&esp;“那是他该想的。”小妹很酷地一扬
，“我要想的，就是怎么找到他，一直在他面前晃悠。”
&esp;&esp;“这难就是……‘我闹心，你也别想好过’？”常雨霖顿悟了。
&esp;&esp;“与其独自难过，不如转移绪！”石巍也参透了。
&esp;&esp;“囡囡——”
&esp;&esp;远远传来对小妹的呼唤，女孩听见了，无奈一耸肩，小大人似的，“我
真是的，一分
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