国中理化课 - 国中理化课(66)

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    2022年4月20日

    国理化课·第六十六回(大家新年快乐·除夕团圆快乐)

    年假很快结束了,之后我虽然又到了李艳家一次,她的阿姨和门的白凯迪拉克却都已经不在了,而我虽然很想再趋着陈湘宜教授有所顾忌,不敢直

    接否认其实她并不是之前和我并让我的那个双胞胎妹妹,赵机再搭几油,却找不到好的机会,更没有机会和李港独,向她倾诉我对她的想

    念,不过短短几天到她家里找她两次,她也应该知我对她的心意了吧

    喂!我置柜的飞机杯呢?当周理化课之前,同学还没到齐,汤宸玮就骂骂啊吻地大声鹰嘎

    怎么了怎么了?,陈显豪问·

    李渔的飞机杯不见了啦!,汤宸玮气急败坏叫着

    喔,靠天,对不起,我拿回家用完忘记拿回来了·陈显豪一边溪笑着一边整向李艳,不知他这个年假期间,用我女朋友真人倒模的飞机杯

    意溪了她几次

    赶快还回来啦,又不是只有你想用·,汤宸玮恨恨地着他

    你想用喔?,我在他边低声问

    总之,试试着啊·汤宸玮旭尬笑

    你都已经有更好的了,还打她的主意?我不怕被他识破我对李艳的心意,试探地问着,同时暗示他都已经有瑜的飞机杯了,幻想自己F罩杯的

    年轻漂亮老妈不是更吗?

    放心啦,我不会动她,虽然千不到李艳,但总要让我用飞机杯啊!,汤宸玮赋贼地用手时了我助骨一,一副「你懂的,的样

    好吧,至少得到承诺他不会找机会我女朋友,以他的权势和人脉,他能答应不动真人,我真的安心了不少,李艳成的飞机杯就当报恩让他过过病

    吧

    还有陈嘉年的假也不见了·范怡始翻了翻汤宸玮的置柜,也尖声叫着

    垃圾桶找找着啦·黄若立大声回应着

    确实是啊,我的彷真假应该是被他们拿去捉女同学时顺手丢掉了吧,不过范怡妙嘛对我的假这么失心?后来才发现她应该只是每支都拿来试试

    看,只是顺便发现的

    好啦,上课了,大家安静坐了·,欣欣早李锁真老师一步走教室,过完农历年了,气温回,她绑了个尾,穿着既像短又像短

    裙,上半则是白细肩带外加,看起来充满青活力,又有帅T专属的英气·

    我们今天要开始讲「酸碱盐这个章节了,这也是国化学数一数二困难的章节,请大家专心上课·上课时间一到,丽的李锁真老师就穿着

    宽松的装走了教室

    那是一藏青的连衣裙,虽然宽松的裙随着她的走动而飘逸,却还是很明显能看贴线条,而裙开叉隐约穿着透肤黑丝袜的

    凝,看起来相当

    首先我们要先定义r电解质,常常听到人家说运动后要补充电解质,你们知什么是电解质吗?,李锁真老师引言

    就像颜值一样,电解值就是电到大的值·扮演智障专业的黄若立回答

    那你电值!是0喔·欣欣吐槽着

    电解质大概就是运动饮料里面有的一些质,例如钠离、钾离等可以帮助神经细胞传导电的成分,而往往就是过度汗而缺少了这些电

    解质,造成神经传导不顺,所以需要补充电解质来缓解的症状·如果没有运动饮料,吃香蕉也可以喔,因为香蕉有大量的钾离·李锁真老

    师接着说

    那吃我的香蕉可以吗?,陈显豪拾横着

    理论上可以喔!但要连香蕉一起喝,因为你的香蕉呈现的是碱,也是有大量的电解质,所以我们这个章节虽然叫酸碱盐,一开始却要

    和大家先定义电解质·李初真老师已经习惯学生往的方向曲解理化的概念,所以当陈显豪说起他的香蕉,老师就直接顺着他的话谈去了·

    请大家背诵或者说记熟这句定义,r电解质就是溶于可导电的化合!,所以前提是要溶于,接着是要可以导电,最后则必须是化合·

    锁真老师调着

    我们之前实验过的,将碱金族的钠丢,会放、产生氢气和剧烈的反应·李真老师一边说着一边拿装着的烧杯,然后用小刀切

    小块钠金属,丢,让钠金属浮在面上滋滋滋地释放氢气

    反应后的呈现碱·老师随即撕一块绿条状的试纸,丢反应后的烧杯,只见绿试纸瞬间变成蓝紫

    这个是广用试纸,在酸呈现红橙黄时则是绿,在碱则呈现蓝紫·李领真老师说明着,同时又拿LED灯的两个电极

    烧杯,LED灯瞬间亮了起来,证明这杯已经可以导电

    那老师请问大家,钠金属是碱,也可以导电,算是电解质吗?老师问

    不算,因为钠金属是元素不是化合·甄书竹回答

    很好喔,看来你和颜睿弘的练习很有效果嘛·自从他们

    往后,不会的理化观念都用来实践,甄书竹的理化成绩已经步很多了

    接来你们会遇到题目还有一大堆有的没的选项,例如:酸梅是电解质吗?盐酸是电解质吗?矿泉是电解质吗?请大家都用定义去判断,严

    格上来说,只能说这些有电解质,而不是它们本是电解质,因为它们都不是化合,它们都是混合·李锁真老师解释着

    日常生活,常见的酸质大概都有一个特,就是唱起来酸酸的·老师接着

    老师,我觉得很奇怪,定义酸却说咽起来酸酸的,阿我就是不知酸的定义啊,还叫我去觉什么叫酸?,汤宸玮问,事实上我觉得他说的很

    有理,像国文老师叫我们背诵课本对于「刚毅木钠,的注释,竟然是刚健正直、果敢忍、质朴、才退钝,?用“刚健正直”四个字去

    解释“刚”这一个字?那刚健正直的“刚”是什么意思?还是刚健正直吗?所以是刚健正直的健正直的健正直的健正直一直循环去吗?

    哈哈,确实是购,不过我们是理化课,不是哲学课,大家知酸的觉就好了,就是那会让你不自觉分更多觉,甚至会有明显的

    不适或刺激·李真老师笑,接着走到第一排的黄若立面前,俯拉低衣领,让黄若立从领欣赏她的和罩,不过只有他能享受这突如其

    来的福利,我们其他人都没看见李被真老师前的风光

    我酸了我酸了汤宸玮很快地接模

    现在知酸的意思了吗?就是很慕,知了吗?老师笑着有说等于没说地解着什么叫

    开开小玩笑,我们对于酸



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