国中理化课 - 国中理化课(38)

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    用去磨蹭老师的之间一样!虽然这酥麻的受用的,有像李灋之

    解开罩背扣,整个B罩杯的,双手还往稍微夹,凸显的形

    脱掉罩,就不争气地走过去彷照刚刚的姿势想熊抱范怡妗,但他只

    汤宸玮和陈昱豪那伙人像百万小学堂的国小资优生般积极挥着手,可是老师

    老师原先没有太多挣扎,但当黄若立把脸埋到老师真的藏得一整个的双

    发生反应,就画上圈圈表示会反应;如果元素加没办法发生反应,就打上叉叉

    地址发布页2u2u2u.com。

    压力,却害怕因此老师就跟黄若立维持键结而不是被我破坏,便退维谷地持续

    实我没有把握。

    陈昱豪在台起鬨

    台就双手双脚去熊抱李祯真老师,毕竟难得看到老师穿得跟边的女同学一样。

    状,粉红在白皙的上看起来非常可

    这一次,颜睿弘同样去牵陈佩如的手,范怡妗过来拉颜睿弘时,颜睿弘大概

    范对范颜都不用讨论,用一条斜线把这三格杠掉。」

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    选我!」

    表示不反应,代表能量没超过低限能,无法活化。」

    并没有真的接范怡妗的

    活最小,然后有人会2胜败,有人会胜2败,这样可以很快就比顺序,

    颜睿弘面无表,抬起陈佩如的左手

    维持着老二着老师的状态。

    说得也是,即使老师不讨厌我,我只这样的动作,用化学的术语就是没

    平常我有自信可以掉黄若立,但是发生贴事件后,我就有怀疑了。

    我本来只想和黄若立差不多的动作看看老师会不会因此就跟我走,所以

    陈佩如恨恨地说。

    是玩开了,竟然没有上丢陈佩如的屏东特产。

    「这边提醒大家,三个元素在比较活,最后一定有一个是2连胜,一个是

    而不需要两两比较。」

    这样一来,甄书竹两个圈圈显然就是活最大的,而范怡妗圈叉,陈佩

    颜睿弘本来就没有真的多喜范怡妗,也没想要占太多便宜,一看到范怡妗

    人,也难怪黄若立要把老师怀间去闻那幽香。

    打上叉叉,而甄对上范颜的地方却可以画上圈圈了。另外陈对陈颜、甄对甄颜、

    终于老师自己主动去抵抗黄若立的贴攻击,黄若立也知这勉

    老师看着表格分析,甄书竹也笑逐颜开,不知是因为自己不用再被吃豆

    确定是活最大的了。」

    「我这边也有『香煎』猪脚啊。」

    解开衬衫扣,把衬衫褪到肩膀,两边罩肩带,然后拉两边肩带,搞笑

    汤宸玮握拳拉弓,用简单的日文表达心的雀跃,我则是忧喜参半,喜的是

    依然任由他把埋在她前磨蹭。

    范怡妗对于自己的姿竟然无法化颜睿弘到有上搞笑地

    腐,还是因为颜睿弘在三人当最喜她的这微不足成就而到开心。

    理都不理他们,只是飞快地代表男生的三签:「黄若立、陈嘉年、汤宸玮!」

    给她贴导致她丑;退一万步而言,汤宸玮和我在她心的地位孰?其

    老师把剩的空格填上,分别是范对陈颜的圈圈,陈对范颜的叉叉。

    「Ys!」

    「接来换男生,首先女生是...靠!」

    「煎你个啦!」

    老师把4X4表格填到只剩陈对范颜,还有范对陈颜留空格,其他该有的

    地方都填上了。

    如2个叉叉,就一目了然了。

    虽然穿着整整齐的学校制服,可是老师透过衬衫的明显沟实在太诱

    香味的,我的就随之昂然立,贴在老师的之间。

    喔喔,所以陈佩如和颜睿弘键结后,甄书竹加会反应,就画上圈圈,而甄

    只是从后面抱着老师,变成和黄若立一前一后像三明治般夹住李祯真老师,可是

    「这样还要一次实验才分辨得陈佩如和范怡妗的活大小,但甄书竹已经

    有达到低限能,所以为了证明老师还是喜我多于黄若立的,我自己也要努力!

    判断有没有哪个元素没有败绩的,它一定就是活最大的,反之没有胜过的就是

    「陈嘉年,你这样刺激不够,老师不会跟你起反应啦!」

    胜败,一个是2连败,这样很快就可以排顺序,以后遇到4个的,就赶快

    然后在表格上甄对上陈颜的位置画上圈圈,范对上甄颜的位置打上叉叉。

    范怡妗白了他一,然后嘴角才稍微努起,表示她毕竟赢了陈佩如,而一旁

    时,老师脸就有变了。

    已经很久没和老师了,可以再次和老师有肌肤之亲;忧的是老师还在误会我

    「这个意思是,当元素遇到氧键结后,如果还有元素可以取代本来的化合

    书竹和颜睿弘键结后,范怡妗无法取代甄书竹的地位,就打上叉叉。

    黄若立在前面大幅度地摇晃着,我便不得不随之起舞,竟然变成好像我故意

    范怡妗看自己竟要输给陈佩如这活宝,只好咬着把衬衫全脱了,然后

往右写上陈颜、甄颜、范颜。

    于是我铁了心地从背后也去拥抱老师,一碰到老师绵绵的,还有浑

    依照顺序,黄若立不像颜睿弘一开始的蓄只牵着键结对象的手,他一上讲

    「的!」

    老师举的签,赫然是没有座号的,也就是老师自己!「选我!选我!

    前帮我素、足一样,可是我自己觉得有太猥亵了,想要减轻对老师

    键结,那相反的,陈佩如一定无法介甄颜键结,所以在陈对上甄颜的地方老师

    早就脱的甄书竹,不用再去争,可开心的咧。

    「同时,在相反的地方可以顺手画上对应的符号;例如甄书竹可以介陈颜

    地说:「我都香肩了,客人不参考看看吗?」

    「耶~~~」

    我从背后去牵老师的手,老师虽然没有甩掉,却也没解开和黄若立的羁绊,



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