并没有一丝半缕的乡愁。那些回忆,仿佛玻璃装饰瓶里的世界,板正的过于板正、怪诞的过于怪诞,以至于淹没了少年时代该有的青涩与鲁莽。
“小遣这个学期考得很好,语文数学双百分,其他科目都是a。”
“不错呀,儿,想要什么奖励?”
“我想要自行车!”
“好,爸爸给你买。”
“妈妈也奖励你一个礼,想要什么?”
“那…一名人传?”
“好,周末妈妈带你去选。逛完书店,再去吃你喜的披萨好吗?”
“谢谢妈妈!对了,妈妈,三年级就要开英语课了,我想去补习英语,李牧都拿到新概念的教材了。”
“嗯,英语很重要,要早准备。比起提前学课文,不如去有外教的补习班,多练练
语。将来,你得
国呢。”
“不
国,要看小遣自己的打算。”
路遣放碗筷,
嘴:“暑假作业,数学老师布置了附加题,
名了五位必须
的同学,有我一个。”
“真了不起,说明老师很重视小遣。”
“我们小遣文科理科都拿手。”
“我没有向成厉害,他还去学心算和奥数呢,附加题对于他来说不算什么。”
父亲欣地
,他的孩
不骄傲而且有危机意识,比同龄人稳重许多。
二年级结束,路遣获得了堪称完的期末成绩,于是心安理得地度过了整个暑假。
早晨,他坐在台上练字,等太
明晃晃时,邻居的小孩就来敲门找他玩。他们在楼
的空地,歪歪扭扭地学骑自行车,等到太
烘烘时,
就
楼叫他们回家吃午饭了。有时路遣去邻居家,有时邻居来他家,大人们都很喜
有礼貌的小路遣。
小孩们坐在一起写作业。
“路遣,你真厉害,都用钢笔了。”
“你看他,不会写错字的。”
“你的钢笔字写得真好看,你去书法班了?”
“我爸爸一直要求我写字帖,每天写3页。”路遣笑了笑:“学期大家都能用了。”
用钢笔写作业,是要班主任特别批准的。只有成绩优异,写字漂亮的人才有这项特权。能握住一支富有光泽的笔杆,用的亮闪闪的金属笔尖
起墨
,在洁白的纸张上写
带有笔锋的文字,对于低年级的小学生来说,没有比这更值得羡慕的事了。
路遣刚升二年级时,就被特批使用钢笔了。他的课桌上,有令人羡慕的玻璃墨瓶。一瓶蓝
的,一瓶黑
的。还有成熟稳重的钢笔,被整齐地放置在铁
文
盒里。其他同学桌
上散落着脏兮兮的橡
灰,而路遣的桌
,永远是
净净的。路遣有令所有小学生惊叹的特技——不涂改文字。他的作业本,从来不会
现由涂改造成的破
,所以时常被老师当作范本称赞。
路遣,是整洁、认真、规范的代称。
“今天写错了几个字?”
“三个。”
“那打三。”竹片
手心。
路遣的父亲向来赏罚分明。男孩,从小就要扶志气,惯不得。
在父母的教育,路遣养成了极度自律的生活作息习惯。每天七
起床,十
半睡觉;上午学习、写作业,
午
门玩耍、运动,晚上又回来学习、读课外书,完成父母给他多安排的课业。路遣对电视与游戏丝毫不
兴趣,他从心底对这类东西
到不安与排斥,正像父母时不时给他
输的那样:谁谁家的小孩,因沉迷电脑游戏而堕落。
堕落,多么可怕的词汇呀。
小升初的学测试,路遣的成绩不太理想,没有通过意向学校的笔试。
没过几天,父母带着他与几位不熟悉的大人们吃了一顿饭。有叔叔问他,你有什么特、你英语怎么样之类的问题。再过几天,路遣的名字就
现在了录取名单上,并且被分在了尖
班。
路遣很清楚这是怎么一回事。于是,他埋书海,加倍努力。
初的课业比小学多,竞争也更大,路遣的名字再也没
现在过展示栏上。班上每个月
照排名分座位,
间的好位置都被成绩好的占去,他就只能选后排的位置。
初一结束,基本稳定的排名位次逐渐把班上30个人分为几个团:备受瞩目的
英团,名列前茅并且都是班委,他们聚集在教室
心,占据风从何
来暮怀君篇
暮怀君,没有区别地域的概念。小学,他换了四个地方,五所学校,什么也记不清;初,爸爸把他送去香港读国际学校,他
格
向,又不喜
讲英语,嚷着回了家,天天躲在书房看书;
,他说自己要留在国
学
文,爸爸就把他安排去了一所自由开明的私立,请来台湾的老先生给他单独补习古文。
每一座城市,都在同样的舷窗外排列,也从同样的车窗前走。没有哪里是去不了的,没有什么是得不到的。
小小的暮怀君,最珍重的就是爸爸,属于他的独一无二的爸爸。
小朋友们坐在沙滩上,一边堆城堡,一边说着话。
“天泰,你今天穿的碎
衣服像蝴蝶,真好看。”
梳着麻辫的西西
:“我也觉得好看。”
“是君君堂哥设计的哦,沉熙哥喜天泰的
吧?”
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