2029年2月29日，星期四。
司雾这辈
都记得这一天。不是因为它特殊，是因为它不应该存在。
日历上没有这一天。手机上没有这一天。
上个月翻年历的时候还说：“2029年没有2月29号啊，你生日又得
28号过了。”
可偏偏这一天就这么明晃晃地砸
来了，像世界在某个不起
的角落偷偷打了个补丁，却没通知任何人。
早上七
二十，司雾背着帆布包
了门，比她先走，桌上留着温
的豆浆和用保鲜
包好的三明治，旁边压着一张便签：“考试别
张，手链
着，算我陪你。晚上回来给你带草莓
糕。”
司雾把便签折好放
笔袋，啃着三明治楼，巷
的猫蹲在围墙上，朝她叫了一声，她扬了扬
，嘴里
着东西，
糊糊地“喵”回去。
她喜
这样的早上。
空气冷但
净，天光薄薄一层，路上都是赶着上班上学的人，自己穿着校服，袖有
，盖住半截手指，只
握着三明治的指尖，及肩黑发在脑后扎成一个小
，走起路来一颠一颠的。手腕上着送的银手链，贴着
肤，凉凉的，很舒服。
上午考数学。
司雾坐在靠窗的位置，写题速度不快不慢，监考老师在讲台后面打哈欠，窗外的玉兰开了一半，白
在风里摇摇晃晃，她的笔很顺
，握笔的手很稳。
写到选择题最后一题时，她习惯
用左手摸了摸手腕上的手链，在心底无声地念：在陪我。然后落笔，继续。
考试行到三十七分钟时，她的笔尖突然悬停。
不是不会写。
是——世界在抖。
光线像被
走了一层，所有颜都变得稀薄，窗外的玉兰树开始掉，大片大片地落，像被什么东西惊着了。
她抬起
，看见斜前方一个男生的后脑勺在扭曲，课桌的边角在
化，监考老师闭着睛的
廓变得模糊，像被
泡过的旧报纸。
她的心
漏了一拍。
要跑！
先于意识
反应。
她猛地站起来，动作大得膝盖撞上了桌板，疼痛还没来得及传达到大脑，脚边的地面就裂开了一
漆黑的。
她整个人连同课桌一起沉，教室里没有人尖叫，没有人转，甚至没有人意识到她消失。
她的视线里最后一个清晰的画面，是窗外那株玉兰，全落尽了，枝像白骨一样伸向天空。
然后就是黑暗，没有坠落
，只是冷，冷得像是被人从肤里侧往外掀开。
她嗅到铁锈和
混合的味，再睁开时，四周像是一间被泡烂的会议室，天板在渗，墙
上的墙纸剥落成奇怪的形状，地上散落着几把歪倒的椅。
只有她一个人。
手里还攥着那支圆珠笔，笔尖渗一小滴蓝黑的墨。
笔袋不见了，试卷消失了，袋里除了半块巧克力，空空如也，书包也不在。
她试着动了动手指，关节僵
，像被了一个比空气密度更大的空间，沉甸甸的，呼
要费劲。
就在这时，一机械音毫无预兆地响起来，没有方向，像是直接钻脑里。
【迎来到“界外生存”。】
【你的母星已被判定为孵化完成。所有仍存活的蓝星人类将
界外世界，行
制生存筛选。】
【积分小于等于-100者，将直接被抹除存在痕迹，无法游戏的个，将在10秒
由系统执行人清理。】
司雾的牙齿打了个颤。
她嘴
张了张，没发声音，她想起自己看过的小说、漫画，甚至
夜偷偷刷到过的那些“无限
”帖。那时候她还窝在被里，一边看一边和同学发消息：“要是我去了，第一天就得死哈哈哈哈”。
现在她笑不来了。
系统音还在继续，语气没有丝毫起伏。
【为回报蓝星对本宇宙生态循环系统的线贡献，蓝星意志在消亡前，消耗最后能量为全适格者开放一次天赋奖。】
【天赋品质纯随机，概率不可查，取后绑定灵魂，不可转让，不可升级，不可删除。】
【现在开始取。】
前浮现一个泛着灰蓝光
的转盘，转盘极大，像一堵墙悬在她面前，上面的字密密麻麻。
司雾只看清几个词：“火焰
作”、“钢铁意志”、“植
亲和”、“
影行走”……
她没机会多看，转盘已经飞速旋转起来，然后在短短几秒急剧减速。
指针停的区域不是白，不是黑，是一
说不清的、粘稠的、像被某
浸透过的颜。
灰蓝光退开，一行字。
【天赋名称：涌修复】
【稀有度：专属】
她盯着那行字，脑还没转过弯来，专属？听起来很厉害。
【涌修复：可通过特定方式行品修复与词条附加。使用条件已录宿主本能层，可自行悟。】
她意识屏住呼，等文。结果没了。
系统音话锋一转。
【检测到适格者为首次，自动投放安全屋，新手任务将在正式场景后发布。】
【预祝生存愉快。】
“……”
愉快个
。
一瞬，她的被一力量从地板里
起来，视野
速翻转，像是被人了一个飞速上升的气泡里，等她再次站稳时，已经不在那个破地方了。
这是一间八平米不到的房间，墙是混凝土
坯，角落堆着几块木板，
一盏灯泡发着昏黄的光，忽明忽暗，没有窗。
唯一的是一扇铁门，门上有数字倒计时：00:59:36。空气里有消毒和灰尘混合的气味。
她的手指还在微微发抖，圆珠笔在掌心已经捂了，巧克力还在袋里，不大，是她习惯带的那黑巧，在嘴里能慢慢化开，她没舍得吃。
手腕上的银手链还在，不算贵，但说“给你镇邪”。
现在她信了，这条手链像一
从旧世界牵过来的线，是她此刻唯一的锚。
她缓缓蹲来，背靠着冰冷的墙。
“别慌……”她声音很轻，像在说给自己听，“先别慌。”
倒计时在墙上着，五十八分钟。
她不知门后面是什么，但她已经隐约意识到，自己手里握着的这个天赋，有不对劲。
那颜，那行说明，那个“特定方式”。
她意识低，看了看自己的手，又看了看手里那支普普通通的圆珠笔。
然后慢慢把双
并了。
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