&esp;&esp;第252章
&esp;&esp;1982年1月。
&esp;&esp;乔嘉嘉作为1977级毕业生, 终于也迎来了毕业。
&esp;&esp;作为当年恢复
考之后的第一届大学生，他们当时的
学时间比较特殊，是在
季三四月份才学的, 78级的学生和他们的学时间仅相差不到半年。
&esp;&esp;而现在
到毕业了，他们这一届学生的毕业时间依旧特殊，并不是像后世是一样在六月份才毕业, 
毕业时间定在一月份。
&esp;&esp;乔嘉嘉他们专业这边在十二月的时候就已经有消息了, 正式毕业时间定在1982年的1月15号以后，是哪个时间还需要看
况, 但大约也都在十五号之后的一个星期之
会正式毕业。
&esp;&esp;现在刚刚一月初, 离毕业还有半个月的时间, 毕业论文以及答辩也早就结束了, 就差毕业分
结果
来了。
&esp;&esp;乔嘉嘉觉得果然层次不同，面临的况也不同。
&esp;&esp;依稀记得初
的时候, 当时的同学面对毕业之后的工作分都极其焦虑，有的担心自己分不到工作, 有的担心自己分到的工作不好。
&esp;&esp;但是乔嘉嘉他们这一届恢复考之后第一批的大学毕业生却没有这样的隐忧, 他们现在属于是绝对的卖方市场, 甚至用句夸张一
的话来说, 他们这一届毕业生可以说是此时社会的最
级稀缺资源, 各个用人单位对他们这一届大学生的重视程度是空前的。
&esp;&esp;此时正值改革开放初期，国家百废待兴, 各行各业都急需人才，各个用人单位此时是八仙过海, 各显神通，在申报用人计划的时候，都在拼命争取更多的毕业生名额, 抢着要更多的分指标。
&esp;&esp;甚至他们这一届毕业生到了用人单位之后，只要没什么大问题，都毫无疑问的会成为单位的重培养对象，甚至会被直接安排到
心的业务岗位上，直接委以重任，丝毫不会现后世那样担心人才太年轻扛不起重担不重视的况 。
&esp;&esp;当然，因为此时是国家包分，需要遵从国家的分指令。分的工作基本都是好工作，尤其是他们京大作为全国尖大学，毕业分去向更是好之好。
&esp;&esp;只是唯一的缺就是不自由，工作都是好工作，但若是与兴趣
好不对
，分到的工作不是自己喜
的，无法满足个人的理想，这
况
就是一件比较痛苦的事了。
&esp;&esp;所以此时乔嘉嘉
边的同学朋友们，所担心的都不是自己的工作好坏，而是这个工作符不符合自己的理想所在。
&esp;&esp;班上大
分同学的分结果都还没有定来，但不包括乔嘉嘉。
&esp;&esp;事实上乔嘉嘉的毕业分结果早就在一个月前就已经定来了，只要她本人后续不改变主意，那么分去向就板上钉钉了。
&esp;&esp;而她的毕业工作分去向也不是别的，正是留校任教。
&esp;&esp;虽然此时国家百业待兴，各行各业都在抢人，但校留校任教名额依旧极其稀缺，竞争非常激烈，基本只有院系的优秀毕业生才能被分到留校任教的名额。
&esp;&esp;而要说京大的文学专业乃至文系，这大学四年来最优秀的学生是哪个？想必很多人都不用思考就能脱而。
&esp;&esp;乔嘉嘉这几年文章发表从来就没有停过，每学期都少说能发表三四篇文章，每一篇的质量还都很不错，完全可以说的上是产了。
&esp;&esp;这些文章有的是史料考证与拾遗补缺类的文章，看起来课题不大，但在这个年代却非常受文人的重视，这也是此时最
，最能现学术功底的写作题材。
&esp;&esp;除此之外，还有一些的文学史观的探讨和证明，这也是当学界正在激烈讨论的领域，乔嘉嘉时常去信和一些文坛前辈
这方面的问题，甚至还在学报上发表了好几次的文章。
&esp;&esp;是的，自那次
烟罗研究文章之后，乔嘉嘉都算得上是学报常客了，每学期都能至少拿得一篇能够得上学报标准的好文章。
&esp;&esp;乔嘉嘉在学校领导
绝对算是珍稀人才了，对于这在本科期间就展现惊人的学术才华的学生，学校领导除非是脑
坏了才会将她往外边分。
&esp;&esp;尤其此时经历十年动
，师资断层严重，学校急需补充新鲜血
，像乔嘉嘉这
正苗红，由学校老教授一手带来的好学生，本科期间就持续不断发表
平文章的学生，简直就是现成的学术苗以及后备师资力量，就算此时有其他单位想要乔嘉嘉，学校都不会松。
&esp;&esp;在十二月份的时候，吴老师就已经和乔嘉嘉这个得意弟通过气了，直接告诉了乔嘉嘉学生对她毕业之后的去向安排。
&esp;&esp;虽然此时在宏观层面上，是国家
行分，个人必须服从，学生没有挑拣工作单位的自由，用人单位也只有
计划接收的义务，没有选择的权利。
&esp;&esp;但在实际微观
作的时候，像京大这样的尖大学，学校为了能
到学用一致尽量兼顾到学生的个人理想和规划，依旧会给予学生一定程度上的相对选择权的。
&esp;&esp;当然，这选择权也是比较有限的，学校会发放志愿表，让学生填写自己的意向工作单位或者地区，后面尽可能在范围满足学生的填报意向，只是尽可能的，并不是一定会满足，依旧会有一分学生去向和填的意向表差别很大。
&esp;&esp;但是像乔嘉嘉这类的优秀毕业生就不同了，比起其他的普通学生，各个院系的优秀毕业生，系里负责的老师都会与其行单独谈话，了解学生的个人意愿，尽最大可能照学生的个人意愿行工作分。
&esp;&esp;乔嘉嘉这边自然就是由吴老师行谈话了，毕竟两人的师徒关系在学校并不是秘密，这关乎到以后的工作去向的问题，自然是给人家嫡亲的老师去谈。
&esp;&esp;而乔嘉嘉对于学校的安排也没有异议，她觉得留校任教这个工作分还是
不错的，在大学任教可比初轻松多了，面对的都是国家的素质人才，而且还有寒暑假。
&esp;&esp;不过这些都不是最关键的，最关键的是学校这边给乔嘉嘉安排的初始职位是助教，而且还是在她的老师手底当助教。
&esp;&esp;有吴老师这个师父在上面照看着，乔嘉嘉接来的留校任教生涯
可见地比其他
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