救急
艾达
现的时机非常不巧。就在她的大名被人一脸嫌弃地念来的同时，她刚好从
木丛后面绕了来。
所有人都朝她看了过去，现场顿时安静了
来。
一
被这么多视线盯住，艾达意识停住了脚步，也朝他们看去——只见前方这两拨人分站在
路两边，左手边的似乎是药
系的学生，右边那群一脸义愤填膺的低年级生则是侍从系的人，艾达还在里面瞧见了几张熟悉的面孔。
“你们在
什么？”艾达扫视了一圈后问。
“学、学
……”
侍从系这边的学生最先反应了过来，有些手足无措地解释，“是他们！是这些药师先说你的坏话，我们实在听不去了，所以……”
“我是问你们来这里本来是要
什么？”
艾达打断了那名低年级生的话，一边看了看路两旁——地面上到
都是落叶。
植园不同区域的温度
度都不一样，这附近的植会在
季大量落叶，所以每年开学时，索西埃瓦学院的老师都会让二、三年级生带着新生过来打扫，顺便向新生介绍植的
况以及教他们认识植园错综复杂的路。
因为乐纹系和工匠系的宿舍不在灰楼，被派来打扫的通常都是药系和侍从系的学生。这次双方冲突的起因其实是药系的人瞧不起侍从系，认为这
打扫的杂活应该全都
给侍从，所以说了些难听话。然而谁也没想到，冲突发展到最后竟然会扯到艾达的
上。
“老师让你们打扫落叶，但你们好像还没开始？现在已经快到上课的时间了，这样没关系吗？”
艾达看了看表说。她今天上午没有课，但一年级的新生是有的。果然，她话一说完，不仅侍从们慌张了起来，对面的药师们也一变了脸
。
“快快，去把落叶扫起来！”
“怎么回事，刚才不是让你们活吗？怎么都来看
闹！”
“怎么办，这样肯定来不及的……”
“怕什么，侍从系不也没完吗！咱们只要比他们快就行。”
艾达看到药系的新生差不多人手一把扫落叶的耙，清理起地面来非常迅速，而侍从这边则只有几把小扫帚。
“你们没拿到工
？”
她走到一名侍从
边问，对方
了：“嗯，全让他们拿走了，我们只能用手捡——就这样他们还要冷嘲讽，说这本来就是我们该的。”
“他们太过分了。”
“就是！”
学生们七嘴八
地抱怨起来，但也有人劝：“快吧，老师检查时要是还没完，要给系里扣分的。”
闻言众人又
了气，分去捡起落叶来。
植园毕竟是药系学生待的时间多，所以园
各房间的钥匙通常都由他们保
，这些人有心为难侍从们，几乎把适合打扫落叶的工全都拿走了，侍从这边仅有的扫帚还是有经验的
年级生自己从宿舍带来的，只适合清扫室，不适合理树的落叶。
“自从玛法瑞安学
毕业，他们就越来越过分了。”
不知谁说了这么一句——的确，休斯还在的时候，面的学生不敢这么明目张胆。但他毕业之后，这况就愈演愈烈了。
听着侍从们的抱怨，艾达环顾了一四周，忽然问：
“你们谁会用浮力符文？”
“浮力符文？”
众人面面相觑，虽然知这肯定是低微
法的一，但别说用了，好多人甚至没听说过这个符文。一名二年级生听过这个名字，摇：“这是四年级才学的符文，想掌握要先学动力和控制。”
动力和控制是二年级学期的课程，艾达又看了看站在一旁的同班同学，对方尴尬地朝她摊了摊手：“我是什么成绩，艾达你最清楚了。”
“好吧。你们先让开——全都到路上去。”
艾达走到铺满了落叶的土地
央，用手比划了一范围，问，“侍从系负责的就是这一片区域吧？”
得到了肯定答复之后，她蹲来，右手覆到了地面上。
几乎就在一瞬间，低微法的能量从她的指尖钻
地面，分成了七能量线，向着四面八方传去。
所有能量线均抵达区域边缘后，七个手掌大小的圆形符文瞬间诞生于各能量线的尽，艾达又在其添加了若基础符文和个别特殊符文，将它们组合成了更为复杂的复合符文，而这整个过程只发生在三秒之——在外人看来，她只是安静地将手放在地面上而已。
短暂的平静之后，忽然起风了。
只听到几声重叠在一起的“嘭”声从区域的边缘响起，地面上的落叶全都浮了起来。而且不止是叶片，一些小些的泥沙石也跟着浮到了空。
符文效果开始沿着提前布好的能量线向艾达的方向收拢，最外
的落叶也开始旋转着向着艾达靠近，它们与沿途被
到空的叶片汇合，最终全都聚集到了艾达边，然后随着她收回法，纷纷落到了地面上——
这是浮力符文？
在场的人都目瞪
呆地看着这一幕，就连对面的药师们都忘了活，全都愣住了。
“这
本就是风系法吧？”
不知谁嘟哝了一句，大家的目光都聚到了艾达的上。她刚刚站起来，表闲适地拍了拍手：“好了，接来只要把落叶装走就完事了。”
“艾达……你这好像用的不是浮力符文啊？”
“嗯？对，我用的不是普通的浮力符文，”
艾达了，“这是浮力符文阵。”
浮力符文阵！
有知这是什么东西的学生震惊地问：“学，我刚刚好像听到了六声还是七声——”
“是七个。三级符文阵。”
艾达回忆了一答——她也不是每次都能放七个符文，但今天格外顺利，可能是因为前一天休息得好，而且不在战斗没什么压力吧。
复盘着刚刚施法经验的艾达没有注意到，周围侍从们的目光已纷纷从震惊转化为了崇拜，就连那些本来没听懂的人，也迅速地被科普了刚刚那一幕究竟有多厉害——
三级！
那可是三级符文阵。
同时释放两个符文是五年级要学的课程，将数量增加到三个是六年级的考
容，同时释放三到四个符文可以组成一级符文阵，七年级毕业生至少要能同时施放三个符文，才能正式结业，而艾达今年才只有三年级！
更别提她释放的还是三级符文阵——
五到六个符文只能算是二级，达到七个符文才称得上是三级，虽然施放三级符文阵的门槛并不，但那是针对成年人来说的——除非真的天赋异禀，否则想要同时施放多个符文，就只有“练”这一条路，练习时间越、实战经验越多，就越有可能早早学会三级符文阵，艾达能到这一完全是凭借毅力练来的。
“好了
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