“你怎么这么久没来呀?”于皓安拉着他的手,小眉
皱得
的,“我去你家,他们说你生病了,严重嘛?”
盛沅叹了
气,小肩膀垮
来:“我发烧了……
了一个好
好
的梦。”
“什么梦?”
盛沅左右看看,压低声音:“我告诉你,你不能告诉别人。”
“我保证!”
两个小家伙凑到走廊角落,盛沅把梦里的
容又讲了一遍。
于皓安听得
睛越睁越大,到最后小拳
握得
的:“所以、所以你找到天命男主了?”
“嗯,”盛沅用力
,“就是我脑公!”
“哇——”于皓安倒
一
气,“那你是不是要,拯救世界了呀!?”
“对,”盛沅
起小
脯,随即又垮
去,“但是脑公好冷淡,他都不怎么说话。”
于皓安摸着
,小表
严肃:“沅沅,你老公……是不是不会拼音呀?”
盛沅愣了一
:“啊?”
“你想啊,”于皓安分析得
是
,“我们聪明,才能学会,你老公笨,可能不会呢……”
盛沅的
睛慢慢睁大了。
对哦!
他想起陆执说话的样
,声音哑哑的,有时候还要停一
,而且他说的话都好短,一个字两个字,从来没有
句
。
原来是因为不会拼音?
盛沅抓住好朋友的手,
睛亮晶晶的:“皓安,你好聪明!!”
与此同时,陆执已经在黑暗里坐了很久了。
医生昨天晚上来过之后,就顺手把灯关了,让他赶
睡觉。
醒来之后,陆执在黑暗里坐了很久,才意识到他不知
怎么开灯。
他在清溪镇住的是漏风的阁楼,没有灯,只有一盏煤油灯,还是坏的,所以他已经习惯了在黑暗
一个人呆着。
可他突然想起昨天盛沅说的话,说明天会来找他。
可现在应该已经是
午了。
大骗
。
他就不该来,所有人都是骗
,说“明天见”都是骗人的,妈妈也说过“明天带你去公园”,然后第二天就把他
了浴缸。
不会再相信任何人了。
七天一到,他就走。
然后走廊上就突然传来叽叽喳喳的声音。
“……就是这里!”
“沅沅,你确定是这里吗?走廊好黑啊……”
“就是这里!我昨天来过的,”
脚步声越来越近,还有

动的声音,像是有什么东西被推了过来。
门被“砰”地推开。
他听到盛沅的声音:“哇,好黑……”
“沅、沅沅……”另一个声音在发抖,“我看不见你了……”
两个小家伙在黑暗里摸索,
“咕噜咕噜”地
动,然后“咚”的一声撞上了什么。
“痛……”
“小黑板撞到我脚了……”
盛沅的声音又响起来,带着一丝颤抖:“哥哥?你在哪里呀?”
陆执
一
气,突然从背后幽幽
声:“这里。”
“哇——!”
“啊——!”
两声尖叫同时响起,像是被陆执突如其来的声音吓到了,
接着是“扑通”一声,像是有什么东西重重摔在了地上。
“痛痛痛……我、我摔倒了……”
另一个声音慌了:“沅沅,你在哪里?我看不见!”
“我、我在地上……
好痛好痛……”
幸好盛沅的


的,应该没伤到
骨,他努力忍着没哭,他摸索着爬起来,凭着记忆往墙边挪,终于摸到了什么
的东西。
“这个是开关吗?”他小声嘀咕,然后
了
去。
没有反应。
“咦?”盛沅又
了几
,“怎么不亮呀?”
“是不是坏了?”于皓安带着哭腔,“沅沅,我们回去叫大人吧。”
“再试试。”
盛沅又
了几
,还是没有反应。他瘪了瘪嘴,声音里带着沮丧:“怎么不开呀……”
走廊上突然传来脚步声,还有托盘碰撞的声响。
小翠
的声音带着疑惑:“小少爷,是您吗?”
她走
房间,凭着记忆摸到门边的开关,“啪”的一声
去。
房间里瞬间亮堂起来。
小翠
端着托盘,愣在门
。
她看见盛沅坐在地上,
眶红红的,鼻梁上架着一副大人才
的黑框
镜,
到了鼻尖上。旁边站着同样
镜的于皓安,小脸煞白。
地上倒着一块小黑板,还有散落的粉笔。
小翠
声音颤抖:“小少爷,您、您这是在
什么呀?”
盛沅推了推
来的笨重
镜:“我想开灯……”
小翠
看了看开关,又看了看盛沅
错的位置,哭笑不得:“小少爷,您
的是窗帘开关,灯开关在这里。”
她走过去,
了另一个隐蔽的开关,灯亮了。
盛沅小脸
慢慢红了:“我
错了呢。”
“没关系,”小翠
放
托盘,把他扶起来,“小少爷没事就好,听到动静还以为……”
她顿了顿,没说完,只是摸摸盛沅的
,又指了指在一旁一言不发的陆执:“这位就是小客人?”
盛沅

,随即想起什么,挣扎着从地上爬起来,拍了拍
上的灰,声音带着一
认真劲儿。
“盛老师拼音小课堂——开、课、啦!”
作者有话说:
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盛沅
着
脯,鼻尖上的黑框
镜
了又推,一脸严肃地宣布。
于皓安在旁边立正站好,双手背在
后,像模像样地喊:“助教于皓安,准备就绪!”
陆执则坐在椅
上,背脊绷得笔直。
他不喜
这样。
那个叫皓安的,叽叽喳喳蹦蹦
,从
门起就没安静过,陆执本能地排斥他,像排斥所有闯
领地的陌生人。
“哥哥,”盛沅踮起脚尖,把小黑板扶正,粉笔灰簌簌往
掉,“我们先学‘a’,张大嘴
‘a——’”
陆执撇过脸,声音冷冰冰:“不要。”
盛沅顿住了,嘴
还保持着张大的状态,粉笔悬在半空,不知所措。
陆执盯着地板繁复的
纹,一言不发。
他听过“拼音”这个词,在清溪镇,那些上学的大孩
们偶尔会提起,他躲在垃圾堆后面,听他们嘻嘻哈哈地念,知
这是幼儿园里教的东西,是“他们”才会的东西。
和他没关系。
他这
人,连学都不用上,更别说拼音。他要学会的是怎么找到吃的,怎么躲开石
,怎么在妈妈发疯前藏好。
那些才是他熟悉的,才是让他有安全
的。
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