[红楼] 辅贤妻珠帘后 - 第463章

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    “可我什么都没有,什么都不会……”朱常洛扁嘴哭。

    红鲤将他扶到凳上坐了,“每个人生来都是一无所知,一无所有的。慢慢学习前人智慧,滴积蓄力量,就能战胜从前难以匹敌的人。”

    他变戏法似地,将一个一尺来的猫熊布偶,送到了朱常洛的怀,“这个送给你。”

    朱常洛眸一亮,将乎乎胖墩墩的布偶抱起来,嘻嘻笑:“这是什么猫?怎么肚雪白,四足漆黑,眶跟盖了两块墨饼似的。我从来没见过。”

    “这个不是猫,而是像猫的熊。你形容得很准确,说明你齿伶俐,以后要多说话。猫熊在川蜀之地,人称为‘铁兽’,传说它还是战神蚩尤的坐骑呢。”红鲤拉着朱常洛的手,,“从今天起,你就要像猫熊学习。”

    “向猫熊学习?”朱常洛挠了挠,一脸茫然。

    红鲤,拿起一张纸开始画了起来,“猫熊以竹为生,表面看起来像绵绵的团絮,憨态可掬,人畜无害。但是它是熊罴,爪锋齿利,力能断石。

    看似笨拙,关键时刻却能摧山坼地。我要你学它,示人以柔,克人以刚。示弱而非真弱,藏锋以待时。”

    朱常洛似懂非懂地,他受到红鲤的和善意,非常喜与之亲近。

    红鲤初次上课,一个字也没教,只是带着朱常洛通过各游戏,手引传,教朱常洛从一数到百,看座钟,唱歌谣。

    玩累了就一步步教他,如何自己恭,如何用香皂洗手。

    而后又把彩印绘本拿来,讲解《童蒙养正录》上的故事,只把朱常洛听得津津有味,一双睛像是黏在了图画书上。

    红鲤暗暗,只要他静得来,读书识字就不难。

    讲完了一个故事,各关系用图画标注清楚,前因后果也分析完后。

    红鲤就将故事复述一遍,故意在主要剧上讲错,如果朱常洛指他的错误,红鲤就鼓励他,把这个故事自己讲来。

    朱常洛磕磕绊绊地说不明白,红鲤就开始提问,故事发生的年月是什么时候、发生在哪个地方、有哪些人,接着发生了什么事,最后主人公又事怎么解决的问题。

    每答对一个问题,红鲤就拍手叫好,朱常洛受了好友的鼓励,小脸红扑扑的,渐渐仰了脖,经过几次纠错,终于把故事完整地重复了一遍。

    黛玉来接红鲤回家的时候,正看到儿表演五禽戏给朱常洛看。

    先作虎扑之势,十指握爪,双圆瞪,肩背微弓,间嗷呜吼叫,俨然虎啸林。

    瞧着他又凶又萌的姿态,朱常洛忍不住拍手大笑,“好!”

    随后红鲤又化虎爪为鹿角,小颈昂扬,如梅鹿伸腰,跃步翻。接着又作黑熊晃,白猿,最后飞鹤展翅一般,作迎风飞翔之态。

    红鲤一活灵活现的五禽戏打来,只把朱常洛逗得捧腹大笑。

    瞧见母亲来了,红鲤赶双掌合十,徐徐吐纳收势。挥手向朱常洛告别:“阿洛,明天见。记得把今天学的故事,讲给王娘娘听哦!”

    朱常洛,“好。红鲤你明天早来哦!”他一路跟着黛玉母了景门,看着他们的影消失在东街。

    回到家,红鲤不待父母问询,就主动将自己如何教朱常洛讲故事,认钟表识数,恭盥手这些小事。

    并给了对生平第一个学生的评语:阿洛他胆小懦弱、缺乏主见、优柔寡断,是容易被人拿搓的老实人。

    张居正端起茶杯,:“他是殿,你怎么能直呼其名呢?”

    “他将来若了皇帝,名字会载史册。若是太笨了,这个名字会被人耻笑千年。”红鲤学着他爹的样,拿茶盖撇了撇茶叶,低啜了一, “我叫他的名字,就是想让他成为一个珍视荣誉的人,不要成为被人瞧不起的蠢男。”

    黛玉,赞同儿法,“自卑的人,其实天生就有权力意识,知自己之所以受欺辱,是被拥有更大权力的人辖制了。朱常洛允许红鲤直呼其名,就是接受了他的引导。”

    “我打算半个时辰教他五禽戏和五步拳,半个时辰教他养,半个时辰教他穿衣吃饭起坐行礼,再半个时辰教他读书认字,判断是非对错。他需要通过完成一件件小事,来获得鼓励。

    我不给阿洛讲圣贤理,只想帮他成为一个健康,有胆气,勇担责,辨是非,富有人味的正常人。他若改不了逆来顺受,当断不断的病,是无法坐稳龙椅的。”

    夫妻俩面面相觑,红鲤老师的教法,诚然与他们所想的启蒙不一样,但也挑不错来。

    孩的世界不像成人那般世俗功利,若是将朱常洛给饱读诗书的老儒,以培养储君为目标,必然只学圣贤理和浩繁典礼,而无法学以致用。

    既然将这个重任委托给儿,只要不是违离了教育的初衷,他们也不会多加预。而是问他还需要哪些“教”。

    红鲤笑:“云姨手的猫熊就很好了,明天要孔明锁、七巧板、九连环。等阿洛手脚再灵活些,我还要一些竹篾、圆木、铜片之类的,当然小刀小剪小锉之类的也要。”

    张居正,“好,你列个清单来,回给宋家给你置办。”

    在小老师红鲤的带领,朱常洛学会了盥洗穿衣,自束发髻。能够整顿衾枕,归置书本杂,清洁几案笔砚。

    以饲养小的方式,教会朱常洛护弱小,懂得生命的可贵。再亲自,培养育苗的耐心,观察况,了解农耕之艰,识别五谷百蔬。

    又通过嬉戏打闹,学五禽戏习五步拳,锻炼魄等方式,让朱常洛勇于昂,灵活机变,渐渐摆脱了自卑的云。

    每次遇到有妃经过景,他都能大大方方上前行礼问候,再也不复畏缩之态。

    后妃嫔哪有不渴盼拥有一男半女的,遇见皇主动恭请懿安,祝她们“颐和常乐,玉康宁”,都是欣喜悦的。

    常言伸手不打笑脸人就是这个理,偏偏遇见郑皇贵妃就不一样了。她对朱常洛的恭维不屑一顾,轻抚鬓角冷笑:“你那些个酸文假醋的吉祥话,留着哄那些无的女人罢。

    别学你娘那不知退的狐媚样,谁不知贤妃当年是如何自甘贱,攀爬上位的。”

    来了!朱常洛了一气,暗示自己这场景,已经排练过无数次了,小场面,不要怕!红鲤说过了:郑贵妃不过是纸糊的雉

    他揖礼如仪,目视着郑皇贵妃的步辇,声温而气沉:“皇贵妃娘娘之诫,儿臣闻之惕然。草木虽微,各有荣枯之序。儿与母妃虽居寒殿,但素来修谨行,未敢有失皇家统。愿娘娘常怀霁月,不染浮云。”

    郑贵妃皱眉,一个无人教的孩,如何能这些绵里藏针的警谕之辞。王若雪当女官时,不过是司簿记账,些许认得几个字罢了,此话绝非是她教的。

    她攥了步辇的扶手,厉声质问:“谁教你



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