溺 - 举报

    一个女儿举报了妈妈，毁了妈妈人生的故事。

    互攻，原本想写个纯粹女儿攻的故事，结果妈妈的手不自觉就在女儿里动起来了……

    妈妈纪希，女儿纪姚。

    母女关系张而微妙——

    她们可以是“朋友”，当然是朋友。尽不那么完，也会有争吵，但是纪希是第一次当妈妈，总会有不够完的地方。

    纪希是有控制的母亲，但是她会反思，会克制，她只有这一个孩，她克制的不去那么。

    孩不是傻，她的妈妈是“双面人”，一半是哭脸一半是笑脸，老师把孩稚的画作发送到妈妈的手机上，原本还和同事相谈甚的妈妈，笑容停滞了。

    她蹲来问纪姚，妈妈是哪里的不好吗？

    纪姚沉默不答。

    “纪希。”纪姚直呼她的名字，在一个开明的，民主的家，这是很正常的事，问她，能不能去上补习班？

    纪希问是不是老师制要求的？纪姚说是。她去找老师理论，成功为纪姚争取了“不用去补习”这一个例外。

    不用去补习当然是好事，纪姚却觉得耻辱，尤其是看到老师轻蔑却假装公正的神时。

    课外补课这件事本就是错误的，是“以权谋私”，纪希以为她在正确的事，而女儿实际上微妙的不赞同，让她有了一丝“被背叛”的觉。

    纪希是个开明家吗？是的，她是，她当然是，她博览群书，很轻松考上大学，接过各理论，她“扮演”了她心的开明家

    她不明白她错了什么，只是看到纪姚受伤的神，和她歉，不是“妈妈错了”，而是“我错了”。

    所以，当纪姚报复她时，她首先到的是不理解和受伤，她已经的够好了，纪姚为什么……纪姚偷走了她的论文，把她从原创者变成剽窃者，让她在学术圈名誉扫地。

    纪希辞去了大学教师的工作，离开了研究所，她的学术生涯基本上死了，她已经35岁了，去饭店服务员，母女俩已经基本上无话可说。

    纪希，纪姚拉住她的胳膊，她的第一反应竟然是上班快迟到了，她有些意外地看着纪姚。纪姚说，为什么不去举报他？谁？她没听清。纪姚重复了一遍那个名字，那个真正学术造假的人，那个卑劣的竞争者。

    纪希！纪姚追来，在后大喊，再等我几年，等我大，我替你报复回去的！纪希，你听到了没有！

    懦夫，你是个懦夫，纪希！你不敢想，是吗？凭什么，凭什么？！

    少女愤怒的看着那个在后厨洗着盘的女人，在她的印象，纪希永远是净的，整洁的，柔声细气的，而不是麻木的，懦弱的，小心翼翼的，她的母亲碎掉了，被她亲手砸碎了，后悔的火焰炙烤着少女的心，她确实错了。

    纪姚开始拼命的的更好，更优秀，甚至故意犯错，她总是希望纪希再看一看她，夸赞她，或者批评她，怎么样都好。

    纪姚终于承认她地着纪希，痛苦还是愉，她她。

    可是她错了，不是吗？错了就是错了，痛苦无发，只能向索求，纪姚第一次用裁纸刀划开手腕的时候，觉到一阵微妙的痛快。

    她上了这觉，校服的袖遮盖了伤痕，她依旧是那个光鲜亮丽的好孩，年级第一，“别人家的孩”。

    “妈妈”，纪希为她包扎伤的时候，她忍不住落泪来，纪希甚至给她系上了一个蝴蝶结，纪姚凑上去抱住纪希的背，纪希没有反对，纪姚以为这是和解的意思，或许纪希想通了，或许是她心的伤结了，无意再用冷漠来惩罚她。

    总之，纪希不会再用“民主”预纪姚的选择，不会再“以开明之姿行控之实”，一切如纪姚所愿，纪希成了一个可以被写分作文的，刷盘供养女儿读书的普通女人。