&esp;&esp;写这个完本言的时候,正好是晚上夜
人静的时候。
&esp;&esp;鼻酸酸的,想哭。
&esp;&esp;这是一个很好的题材,教师文,嗯,这应该也算得上是我真正意义上的第一本书。
&esp;&esp;这个故事,如果我拉战线的话,可以
到四百万字。
&esp;&esp;如果你们不信,可以回从第一个学期去看,第一个学期我就将近写了三个月,六个学期我可以写十八个月。
&esp;&esp;只是就好像我之前说过的,我不喜文。
&esp;&esp;尤其是不喜路。
&esp;&esp;至于路,我只用过几个装
打脸的
路,而且还在最开始的时候。
&esp;&esp;就好像重复一样,无非是系统拿,方白去教学,然后获得
悟,就像收割韭菜一样,一波又一波。
&esp;&esp;但是故事总得有主线。
&esp;&esp;这主线就叫
大。
&esp;&esp;有人说,这本书没有主线,方白总是遇见一件事然后去一件事,
本不知
去
什么,也不知
要去
什么。
&esp;&esp;芋写书就像生活一样,不知
一步该怎么走,方白也一样,日
总得过,不
明天会遇见什么,如果这本书有了一个明确的主线,就会变得不好看。
&esp;&esp;哪里不好看……
&esp;&esp;这个故事最大的亮,就在于他和小萝卜
的日常。
&esp;&esp;但是日常不可能每天一
。
&esp;&esp;我希望写一些有东西的故事。
&esp;&esp;我在去上大学的时候,我以前一个老师跟我说的一句话很刻。
&esp;&esp;当一个好老师,并不在于你会不会教书,而在于,你会不会教他们人。
&esp;&esp;师者,传解惑。
&esp;&esp;我觉得,更多的是引导学生成。
&esp;&esp;芋期间有带过班级,有带过学生……
&esp;&esp;我想写一些有东西的故事。
&esp;&esp;从最开始被人骂,说我不写老师,玷污这两个字。
&esp;&esp;再到后来说我偏离了主题,关于这个,我就想问一句,这本书的主题是什么?
&esp;&esp;我这个作者都不知我的主题是什么,你为什么会问这句话的。
&esp;&esp;难不成这就是所谓的,我就是个作者,我懂个几波?
&esp;&esp;十一二岁的时候是学生最迷茫的时候,所以方白必须制让他们明白什么可以
,什么不可以
。
&esp;&esp;就是那句话,只有我愿意跟你讲理的时候,你才能跟我讲
理。
&esp;&esp;等他们大之后,开始接
这个社会。
&esp;&esp;发现这个社会并没有自己想得那么简单,犯了错的人始终得不到惩罚,明明觉得对的事,背后却隐藏着错误……
&esp;&esp;所以就有了霍羽和胡闹,但是……很无奈的是,期间被404了无数次。
&esp;&esp;我记得李成,他喜
退缩,但是他也有过勇敢的时候。
&esp;&esp;我记得陈月,她为了她的梦,持了很久。
&esp;&esp;我记得洛雪,她喜牵着方白的手回家。
&esp;&esp;我记得李霸,他剃发明志,但一直没有机会去报仇。
&esp;&esp;我记得霍羽,他一直想把胡闹拉回去。
&esp;&esp;我记得胡闹,他一直想看明白正义。
&esp;&esp;我记得胡说,他说他喜小雪,但是却不相信自己。
&esp;&esp;……
&esp;&esp;芋码字有一个原则,除非万不得已,否则我不会去
文。
&esp;&esp;因为我的每一分钱都必须对得起你们,你们是我的支持者,是我的书友,是我的朋友。
&esp;&esp;这间有很多的故事,有很多人说写
来没什么意义。
&esp;&esp;比如说胡闹和霍羽的那一段,人血馒什么的,写
来有什么意义呢?
&esp;&esp;这并不是有没有意义的事,我知
看我书的读者还有很多未成年,我必须告诉他们一件事,这个世界并没有他们想的那么简单,我知
看我书的读者也有一些可能要
父母的人,我希望他们可以不要对孩
溺
,我希望通过我这本书,可以影响别人,哪怕只是一个人,哪怕他能有一丢丢的转变,这对于我来说,就足够了。
&esp;&esp;很兴的是,有很多读者说看了我的书,对这个世界有了不一样的看法。
&esp;&esp;我觉得这就是我写书的意义。
&esp;&esp;网文是一个门槛非常低的行业,很多人都喜写
路,写那些装
打脸升级文,你踩我我踩你的桥段,因为看的
,所以有市场,看小说就是为了图一个
字嘛!
&esp;&esp;嗯,还是得照顾一市场……
&esp;&esp;天熙熙皆为利来,天
攘攘皆为利往。
&esp;&esp;乘着芋还年轻,不会那些
路,也写不来那些
路,我只想把心里的故事写
来,分享给你们。
&esp;&esp;如果以后迫于生计……变成了那一个
路重复无数次的芋
,那或许我就不写书了吧。
&esp;&esp;答应了一个书友开一本书,然后就有了师尊……
&esp;&esp;这个故事不可能永无止境的写去,就好像我说的,这个故事的主线就是成
。
&esp;&esp;最好看的就是这些孩还没有
大的时候,对这个世界懵懵懂懂的时候。
&esp;&esp;芋写不来那些
的智商文,只能伴随着一些轻松的东西,再来一些对人生、对这个世界的反思。
&esp;&esp;写一些温馨的故事我还是能到的,比如
本书可能还是打瘸向的教师文……
&esp;&esp;有人说我烂尾了,我觉得吧,这也不算烂尾吧,毕竟……这个故事已经完了。
&esp;&esp;我不知你们心里的结局是怎么样,反正我觉得,他们有了自己的生活,有了自己的成
,至于结局不结局,已经不重要了。
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