[bg同人] 《（历史衍生）秦皇汉武唐童现代留学日常》作者：南林烟【完结】
文案：
当秦王政还不是秦始皇，刘彻没有对匈
大胜，李世民还是大隋一小童。
三个人“受命于天”，被传国玉玺的力量送到了遥远的未来，从一个贫困村开始他们的留学生涯。
嬴政：这么个小山村通这么宽的路，好富庶的村
！
刘彻：他们都上学！女孩也上学！好富庶的村！
李世民：什么我竟然与秦皇汉武一起穿越后世？阿耶阿娘我好厉害啊！
后来
嬴政：什么
产稻，是我大秦的了。什么造纸术，是我大秦的了。嗯？政治课本，这是什么屠龙术？
刘彻：你别动我家祖我跟你说……什么四世三公释经权，朕这就给你们从
上断了！
李世民：（看了史书之后）我功劳这么大耶耶不肯换太，一定是以为我不懂治天
。我把这些这些和这些都学回去，再跟两位陛学治国之
，耶耶以后称帝，一定愿意立我
太吧。
嬴政、刘彻疑惑脸：这么天真的人是怎么跟我们并列的？
再后来，他们发现，带回去最有重要的不是现成的机
，而是知识。
文案二：
他们看
了后世的造
，想带回良
、造纸、冶炼……
他们通读了后世的历史，想弥补自己的遗憾，改变那一条时间线上的悲剧……
最后，他们才明白，王朝终不能持久，带回去的一切都将成为双刃剑，助他们成就伟业，也终将助历史浪
翻涌。
嬴政：大秦二世而亡，寡人还有什么不敢试的。
刘彻：既然大势如此，为什么不能由朕开始。从此以后，请称呼朕为万古一帝。
李世民：我生来就是要结束
世，重整乾坤的。天命在我，当仁不让。
大势不可抵挡，王朝终将覆灭，人寿也毕竟有限。能留在世间传于万代的，只有那不朽的功业。
古穿今，来回穿。主角是三个人，穿回去之后会分别写三个朝代，但二凤会是相对主角，因为年纪设定比较好用他的视角写。秦汉相近，有时候写了一边就不会写另一边类似的发展。从
容上来说，占比由多到少大概是秦、唐、汉这样。
平行时空，勿与现实联系。
穿越到现代的时间有意模糊了没有写明，飞船探月等大事件时间不与现实重合。
文有些数据也是故意与现实错开的，金价、人
，不要拿现实代
哦。
其他需要注意的请看 作话。
容标签： 
廷侯爵 穿越时空 古穿今 历史衍生 成
正剧
搜索关键词：主角：李世民，孙皇后 ┃ 
角：秦始皇，汉武帝 ┃ 其它：
一句话简介：三个皇帝一台戏
立意：努力学习，必有回报
帝王会
秦王政九年，嬴政二十二岁，依制往旧都雍的蕲年加冠。这意味着他已经成年，可以从权臣那里拿回权力，主持国政了。
但此时此刻，嬴政的心
说不上很好。
他刚刚解决了嫪毐的叛，派人围了太后所居，搜捕
两个孩童。
是他相依为命的母亲，与
谋叛将他杀害的嫪毐所生。
年轻的秦王声
未动，将手所执竹简放，淡淡：“
扑之，迁太后于萯
。”
竹简上是他已经读到熟记于心的《韩非》：君无见其所
，君见其所，臣自将雕琢；君无见其意，君见其意，臣将自表异。
韩非的本意，或许是教君主不要轻易
自己的喜恶，使臣察颜观，顺着君主的喜恶言事，从而使君王失去对事的正确认识与判断。但嬴政从解读另一重意思：喜怒勿形于，勿令臣揣摸心意。
所以纵是这样的事，他
置起来雷厉风行，气却是淡淡，看不为此动怒的样。
只在人退后，嬴政盯了一会竹简，一个字没看
去，只觉得手指有些痛，这才意识到他太用力了，已经
得指尖发白。
又有人送来相
吕不韦的书信
秦王不置可否。
今日读书算是到此结束，也没有什么国事议论，嬴政回到室，这时才缓缓舒一气。
他幼时在敌国为质，回国后也不能算是父亲
的孩，14岁登基有权臣在侧，一步步走到今天。加冠说重要自是重要，意味着他从法理上也是足以亲政的秦王了。但其实也没那么重要，从默默学习到今天镇压叛，其实他已经将权力慢慢收拢，不用太担心权臣了。
接来，他就要解决那位相、仲父，吕不韦了。
然后，他再无掣肘，就可以全力
自己的意愿去行事。秦国
盛已经很久了，想统一天也已经很久了，然而曾祖父那时吞并的土地，最终还是退还了不少。这些年他在朝与文武重臣议及此事，发现多数人仍然不觉得秦国能在他的治灭六国而一天。
有些将领言谈之间倒是有这个倾向，但嬴政还不确定他们到底是迎合他的意思，还是真心觉得他们君臣能一起到。
毕竟他是22岁，刚刚有资格亲政的秦王政，还不是未来那个经验丰富、绝对自信的秦始皇。
起
踱步到窗边，嬴政抬
看向天际，目光渐渐
定。他会继承先王的基业，也会避免先王的错误，那个历代秦王的心愿，绝对不会在别人手上完成，只有他！
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