辛芳云把碗筷放好，大铁锅装满
，灶台
面的柴火也已经摆好。
她走到步悠悠旁边，发现女儿已经在收拾书包了。
“写完了吗？”她心里想着接来的事，没注意女儿写了多久。
“写完了，我去外面等。”步悠悠收拾好书包，穿上衣服走
门。
“就在门
等我叫你，不要走开知
吗？”辛芳云给她一把小手电，随后赶
回来烧。
她稍微脏
没事，不能让女儿也像她一样。
辛芳云每天都要给女儿洗澡，烧火的气味难闻，就让悠悠在外面呆会儿，烧好了再让她
来。
步悠悠抱着膝盖蹲在门外墙角，拿小手电照着面前的一小片地方。
楼里太黑太安静了，她希望妈妈快来叫自己。
辛芳云非常
惯她。
之前在农村，她也是全村最
净的孩
。辛芳云给她穿上洗好的衣服，别的孩把土从她
上撒，发和衣服
脏了，辛芳云当晚就给她洗，第二天让她照样净净地去。
辛芳云总是很愧疚，怀
的时候营养不良，步悠悠才八个月就生了。
她天生
弱，发育又迟缓。同年龄的孩都会跑了，她走路还摔跟。
村里别的孩都早早帮着家里捡柴火洗衣
饭，只有辛芳云什么都不让步悠悠。
辛芳云不愿意孩也和自己一样，她要把她当小公主养，要让她上学，要走正。
一年前，她们坐拖车来到县城，辛芳云很
兴，但步悠悠却更喜
以前在农村无忧无虑的日。
之前的村很大，有的时候她趁妈妈不注意，就会跑到外面玩，她发现很大一片空地，就常常自己一个人坐在那里。
傍晚时分，村里广播总会放一些
行歌，她就跟着调哼唱，直到妈妈来找自己。
她没有朋友，同村的小孩见到她都会笑，很怪的笑。她不喜，就一个人躲起来。
可是来到城里，一切都不一样了。
洗完澡，步悠悠爬到那只淡粉
的沙发上，辛芳云给她盖好被，自己到墙边叠着的木板上躺。
步悠悠通常会躺一会儿，然后起来钻辛芳云的毯里，辛芳云会
地抱着她，即使木板很硌，地方又小，但步悠悠还是喜在这睡。
对年幼的步悠悠来说，这是一天
最
好的时光。
因为当清晨到来，辛芳云把她叫醒后，等待着她的是已知又未知的噩梦。
说是已知，因为她确定噩梦一定会来；
说是未知，是因为不知今天又会是什么样的噩梦。
妈妈说见到别人要学会微笑，毕竟伸手不打笑脸人。可是为什么理到自己这就行不通呢？
班上的老师和同学都不喜她，可她这次无法躲起来。
步悠悠也不敢和妈妈说，因为妈妈已经够辛苦的了。
可是，这就是妈妈一直想带她来的城里吗？
昨晚放学后被同学追赶，可能是在跑的时候铅笔掉了去。
于是步悠悠今天的作业又没有
，被罚的步悠悠乖乖在走廊靠墙站着。
有两个老师从
边路过，其一个看了步悠悠一
，毫不避讳地和另一个老师说：“真是什么样的家
来什么样的孩。”
“唉，这么小就不学好，上梁不正梁歪。”
另一个老师已经走过去了，又回过用鄙夷的神打量她。
步悠悠把压得更低。
她听得懂她们的话，可是，妈妈没有不好，为什么要这么说她？
站了两节课，步悠悠终于可以回到教室。
一节是她最喜的音乐课，她赶拿音乐书，在座位上坐好，腰板
直。
音乐老师是一个留着
发的男人，他不像别的老师那样严肃，经常带着大家一起玩游戏，步悠悠很喜他。
而且，虽然步悠悠齿不清，这位老师却从来没有说过自己。
今天要学的是一首新歌。
老师用他漂亮的电琴弹唱了一遍，步悠悠便记住了旋律。
她专心听老师讲这首歌里的故事，听得
了迷。
歌里的小孩，在山里自由地奔跑，多让人向往呀！
步悠悠想起乡的那片空地，正想得神，忽然觉得脖后一凉，不知什么东西顺着后背来。
她慌忙转回，看见后桌的男生手里拿着一个空玻璃瓶，笑嘻嘻地冲她摇了摇。
周围的同学都看着她窃窃低笑。
步悠悠摸摸脖，是胶，后背衣服里面的也是胶。
妈妈昨天给她洗了澡，今天又换上净的校服，现在都被胶得黏黏的了。
步悠悠抓抓后背的衣服，不让它粘到自己上。
可是胶还是顺着往，到后腰那里，步悠悠觉得又生气又难为
。
她狠狠瞪着后桌的男生，那男生忽然不笑了，踹她凳，“你看什么看？傻叉！”
她涨红了脸，也用力推了一他的桌。
那男生没想到她会回击，随便抓起桌上的笔就往她上扎。
步悠悠没躲过，上的白校服被油笔画了一条的线。
她支起，刚要伸手去抓那支笔，就听见音乐老师喊她：“步悠悠。”
步悠悠转回，看着老师，喏喏地：“老师，他……”
“有什么事课再说，先听课。”
音乐老师没有像其他老师那样骂她，而且声音比较和蔼。
步悠悠咬着嘴
，乖乖坐好。
后面的男生却没有轻易放过她，拿着笔开始在步悠悠背上作画。
画了一会儿，那男生还不停手。步悠悠实在忍不住了，猛地转过，拿着书打掉男生手里的笔。
“步悠悠！”音乐老师走过来，皱眉看着她，“怎么回事？”
“老师他——”
“老师她打我！”男生伸手给老师看，“她把我笔都打掉了。”
音乐老师经常听到其他老师说步悠悠是个坏孩，上课不认真听讲，不写作业，还总和同学发生矛盾。
他之前还不信，觉得老师过于夸大了。可是刚才他确实看见了，步悠悠在拿书打别人。
“是他先在我衣服上
画的。”步悠悠不甘示弱，揪着衣服要给老师看。
可惜她说话慢而且齿不清，立刻被后面男生打断。那男生一脸无辜地说自己没有。
音乐老师想再确认一次，便转看向旁边的学生，“是这样的吗？”
被给予权威的孩们立刻「义愤填膺」。
“是的老师，她老打人！”
“她上课不听课，还不让我们听。”
“还总转过来，影响别人。”
步悠悠哭了，“我没有！”但她的声音完全淹没在七嘴八
的告状声。
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