班
季莜莜站
来——她不是个特别于实践的人，对防护服的适应没那么快，不过胜在有毅力，以及拥有足够的学习意识。
“稍息，立正，跑起来！”
*
真实副本给人的
觉，确实跟UIG存在明显的不同。
在没有设备帮助的
况
，宋逐云对卡牌的受很微弱，直到
UIG副本，才能自然调用，等副本后，那
与卡牌间的联系，则明显清晰了起来。
副本
，人造
品的效果会大大降低，于此一同降低的，还有人类本
的综合
质。
但这并不意味素质方面的训练是无效的。
有志于成为卡牌师的人，会通过各途径，不断提
自己的灵活
，耐力，以及反应力。
“立正，稍息。”
王老师
了一个停的手势，笑：“今天早一些的时候，你们的学学
们已经在森林行过一次狩猎。”
大二学生在副本获得的
分战利品，作为教学素材提供给大一新生。
王老师今天需要教他们的，是如何行一些简单的副本仪式。
程教科书上其实都有写，但理论跟实践到底存在不同。
宋逐云
照记忆的
容行
作，取了十三毫升洁净的泉
，一小捆
枯的松枝，十六分之一盎司林蜉蝣的粉末，她将泉放在瓦罐里，吊在半空，然后在方
燃松枝，等泉有气泡冒的时候，再将林蜉蝣的粉末逐量撒到火焰当。
直到最后一粉末都落火堆，本来稳定的火焰猛地
动了一，焰心被染成了碧
，然后般向上方延伸，将瓦罐整个包裹在其，大约十秒后才慢慢退去。
瓦罐面，原本的松枝堆被燃烧得净净，连灰烬都没有留，这在现实世界，是不符合常理的况，但在副本区域里，并不算奇怪。
瓦罐里的泉在经受过灼烧之后，由十三毫升
缩成了蚕豆大小的一滴，颜沉碧，质地看起来类似于银。
制作来的品名叫[森林之洗礼]，使用方法是涂抹在
肤上，获得一个随机的增益。
王老师鼓励：“可以使用试试，这是最低级的药剂，就算制作失误，也不会造成太过严重的后果。”
新生们觉得王老师说得十分有理，然后决定请老师就“不太严重的后果”行举例说明。
王老师：“比如生命值上限临时降低，行动速度降低，最严重的，也不过是把自己的脑袋变成了青蛙
，受了一个小时的两栖动生活。”
“……”
新生们努力回想自己方才的作程是否足够规范，同时建议老师次可以提前说明后果分，这样应该更有助于他们在实践过程集注意力……
在大多数人选择谨慎行事的时候，个别对于自己的作结果有足够信心的学生，已经主动到一个环节。
宋逐云仔细地将[森林之洗礼]抹在手腕
，
一
凉意从此渗了血
，然后又向全。
——躯在变得轻盈。
宋逐云原地活动了一，发觉她的速度约莫加快了5%，算是得到了一个
有用的增益。
王老师远远看着，在心里了。
宋逐云记得，加速确实是使用[森林之洗礼]后可能现的随机增益之一，想要将增益稳定在速度方向的话，可以在制作过程，额外加月光
。
泰辰不愧是卡牌师名校，学生第一次行副本仪式实验的成功率在70%左右，虽然也有人意外失手，但后果都没糟糕到改变的地步。
王老师让属意外降低的学生集站在一起，然后对他们了释放卡牌的动作。
一白的光羽
般轻柔地覆盖在学生们上。
——[复苏之光]，算是一个群异常解除的卡牌，对于一些常见的debuff有不错的解决效果，但范围不够宽广，若换了战斗期间，很考验释放者对时机与位置的把握能力。
王老师算是治疗方向的卡牌师，所以除了正常教学外，还兼了随队医生的差事。
王老师：“提醒一，虽然现在是在副本环境里，但考虑到新生准并不稳定，不允许在没打报告的况使用卡牌。”
有同学举手：“万一遇见危险……”
王老师：“老师会保护你们。”
在宋逐云边，有同学凑过来，小声：“那万一遇见了老师不在的况呢？”
宋逐云同样压低了声音，回答：“那我们担心的就不是因为违规被扣分，而是能不能活到被老师扣分的时候。”
“……”
那位同学面凝重：“谢谢，我从你的话里得到了鼓励。”
王老师笑眯眯地看着新生们行了一番私
，然后给他们的仪式实验打分。
宋逐云拿到了9.5/10的分数，她注意了一，因为留级了一年所以目前也混在大一队伍里的艾普丽·泰勒拿了7/10分，算是上游。
在已经学过类似知识的况，还没拿到8分，证明副本仪式确实不是艾普丽·泰勒擅的方向。
打完分后，王老师让季莜莜列，再次整队，带着他们继续往副本前。
开的仪式实验主要是为了让新生们受一副本的特殊，接来需要行的是林地训练。
宋逐云他们来到了一被布置好的林间场地周围，在他们到的时候，已经有大二的学生等在那里。
面前的大二学生们个个形容狼狈，
神飘忽，宋逐云注意到，那个在飞行
上曾有过一面之缘的学，目前正
着一张看破红尘的脸。
负责带领大二学生的老师姓韩，两位老师碰面后，寒暄几句，才向着同学们
了和蔼可亲的笑容：“我晓得你们已经迫不及待，可以放心，接来的训练容，一定会满足你们对自我提升的迫切需求。”
王老师补充：“虽然有潜力的卡牌师苗
很珍贵，但学校也不会把你们当易碎品对待。”
学生们：“……”
一位学语气飘忽：“……我觉自己已经碎了。”
大一新生们不晓得自己的学学都经历了什么，不过可以想象。
第20章 
弱火力
王老师：“当然相对于大二的学生来说，老师们对学校的新人，总会表现得更和善一些。”
“……”
基于对学校风格的理解，宋逐云不是很相信。
王老师拍了拍掌：“接来你们两边的训练容会有差别，大二跟着韩老师去排队，大一过来领取设备。”
在副本区域，传统的人造设备会被严重削弱，研究者们经过时间探索，总算了一批以副本产为原材料的械，辅助卡牌师们行工作。
大一新生们拿到了一支模拟枪，可以发光芒，击后不会对被击者产生伤害，但会上标记。
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