班季莜莜站
来——她不是个特别
于实践的人,对防护服的适应没那么快,不过胜在有毅力,以及拥有足够的学习意识。
“稍息,立正,跑起来!”
*
真实副本给人的觉,确实跟UIG存在明显的不同。
在没有设备帮助的况
,宋逐云对卡牌的
受很微弱,直到
UIG副本,才能自然调用,等
副本后,那
与卡牌间的联系,则明显清晰了起来。
副本,人造
品的效果会大大降低,于此一同降低的,还有人类本
的综合
质。
但这并不意味素质方面的训练是无效的。
有志于成为卡牌师的人,会通过各途径,不断提
自己的灵活
,耐力,以及反应力。
“立正,稍息。”
王老师了一个停
的手势,笑:“今天早一些的时候,你们的学
学
们已经在森林
行过一次狩猎。”
大二学生在副本获得的
分战利品,作为教学素材提供给大一新生。
王老师今天需要教他们的,是如何行一些简单的副本仪式。
程教科书上其实都有写,但理论跟实践到底存在不同。
宋逐云照记忆
的
容
行
作,取了十三毫升洁净的泉
,一小捆
枯的松枝,十六分之一盎司林
蜉蝣的粉末,她将泉
放在瓦罐里,吊在半空,然后在
方
燃松枝,等泉
有气泡冒
的时候,再将林
蜉蝣的粉末逐量撒
到火焰当
。
直到最后一粉末都落
火堆,本来稳定的火焰猛地
动了一
,焰心被染成了碧
,然后
般向上方延伸,将瓦罐整个包裹在其
,大约十秒后才慢慢退去。
瓦罐面,原本的松枝堆被燃烧得
净净,连灰烬都没有留
,这在现实世界
,是不符合常理的
况,但在副本区域里,并不算奇怪。
瓦罐里的泉在经受过灼烧之后,由十三毫升
缩成了蚕豆大小的一滴,颜
沉碧,质地看起来类似于
银。
制作来的
品名叫[森林之洗礼],使用方法是涂抹在
肤上,获得一个随机的增益。
王老师鼓励:“可以使用试试,这是最低级的药剂,就算制作失误,也不会造成太过严重的后果。”
新生们觉得王老师说得十分有理,然后决定请老师就“不太严重的后果”行举例说明。
王老师:“比如生命值上限临时降低,行动速度降低,最严重的,也不过是把自己的脑袋变成了青蛙,
受了一个小时的两栖动
生活。”
“……”
新生们努力回想自己方才的作
程是否足够规范,同时建议老师
次可以提前说明后果
分,这样应该更有助于他们在实践过程
集
注意力……
在大多数人选择谨慎行事的时候,个别对于自己的作结果有足够信心的学生,已经主动
到
一个环节。
宋逐云仔细地将[森林之洗礼]抹在手腕,
一
凉意从此
渗
了血
,然后又
向全
。
——躯在变得轻盈
。
宋逐云原地活动了一,发觉她的速度约莫加快了5%,算是得到了一个
有用的增益。
王老师远远看着,在心里了
。
宋逐云记得,加速确实是使用[森林之洗礼]后可能现的随机增益之一,想要将增益稳定在速度方向的话,可以在制作过程
,额外加
月光
。
泰辰不愧是卡牌师名校,学生第一次行副本仪式实验的成功率在70%左右,虽然也有人意外失手,但后果都没糟糕到改变
的地步。
王老师让属意外降低的学生集
站在一起,然后对他们
了释放卡牌的动作。
一白
的光羽
般轻柔地覆盖在学生们
上。
——[复苏之光],算是一个群异常解除的卡牌,对于一些常见的debuff有不错的解决效果,但范围不够宽广,若换了战斗期间,很考验释放者对时机与位置的把握能力。
王老师算是治疗方向的卡牌师,所以除了正常教学外,还兼了随队医生的差事。
王老师:“提醒一,虽然现在是在副本环境里,但考虑到新生
准并不稳定,不允许在没打报告的
况
使用卡牌。”
有同学举手:“万一遇见危险……”
王老师:“老师会保护你们。”
在宋逐云边,有同学凑过来,小声:“那万一遇见了老师不在的
况呢?”
宋逐云同样压低了声音,回答:“那我们担心的就不是因为违规被扣分,而是能不能活到被老师扣分的时候。”
“……”
那位同学面凝重:“谢谢,我从你的话里得到了鼓励。”
王老师笑眯眯地看着新生们行了一番私
,然后给他们的仪式实验打分。
宋逐云拿到了9.5/10的分数,她注意了一,因为留级了一年所以目前也混在大一队伍里的艾普丽·泰勒拿了7/10分,算是
上游。
在已经学过类似知识的况
,还没拿到8分,证明副本仪式确实不是艾普丽·泰勒擅
的方向。
打完分后,王老师让季莜莜列,再次整队,带着他们继续往副本
前
。
开的仪式实验主要是为了让新生们
受一
副本的特殊
,接
来需要
行的是林地训练。
宋逐云他们来到了一被布置好的林间场地周围,在他们到的时候,已经有大二的学生等在那里。
面前的大二学生们个个形容狼狈,神飘忽,宋逐云注意到,那个在飞行
上曾有过一面之缘的学
,目前正
着一张看破红尘的脸。
负责带领大二学生的老师姓韩,两位老师碰面后,寒暄几句,才向着同学们了和蔼可亲的笑容:“我晓得你们已经迫不及待,可以放心,接
来的训练
容,一定会满足你们对自我提升的迫切需求。”
王老师补充:“虽然有潜力的卡牌师苗很珍贵,但学校也不会把你们当
易碎品对待。”
学生们:“……”
一位学语气飘忽:“……我
觉自己已经碎了。”
大一新生们不晓得自己的学学
都经历了什么,不过可以想象。
第20章 弱火力
王老师:“当然相对于大二的学生来说,老师们对学校的新人,总会表现得更和善一些。”
“……”
基于对学校风格的理解,宋逐云不是很相信。
王老师拍了拍掌:“接来你们两边的训练
容会有差别,大二跟着韩老师去排队,大一过来领取设备。”
在副本区域,传统的人造设备会被严重削弱,研究者们经过
时间探索,总算
了一批以副本产
为原材料的
械,辅助卡牌师们
行工作。
大一新生们拿到了一支模拟枪,可以发光芒,击
后不会对被击
者产生伤害,但会
上标记。
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