&esp;&esp;凌爝：“那是智脑评
来的数字。”
&esp;&esp;苏璎：“…………”
&esp;&esp;他听上去依然淡定又平静, 还有一
莫名其妙的疑惑，好像真的完全没意识到发生了什么。
&esp;&esp;那才有鬼。
&esp;&esp;苏璎盯着队伍信息&58069;&8204;显示的能力值，一时间槽多无&59892;&8204;不知&60225;&8204;该从哪说起。
&esp;&esp;“好吧。”
&esp;&esp;她
地说&60225;&8204;：“那我们的平均值&57999;&8204;是200了。”
&esp;&esp;凌爝没说话。
&esp;&esp;苏璎：“我、我&57652;&8204;&59846;&8204;兴？虽然我现&60560;&8204;更多是惊讶, 但我&57652;&8204;&59846;&8204;兴，而且我觉得我应该多去收集一资料？”
&esp;&esp;凌爝：“都行。”
&esp;&esp;声音&58069;&8204;似乎有那么一微不可察的笑意。
&esp;&esp;苏璎：“……”
&esp;&esp;苏璎放弃了思考。
&esp;&esp;另外两个队友&57652;&8204;快发现了这, 却都没表现得太过惊讶。
&esp;&esp;似乎是因为凌爝太久没测能力值了, &60560;&8204;这
况上飙升二十多, &60363;&8204;是能够理解的。
&esp;&esp;至于他忽然去检测异能，导致队伍平均能力值上升, 任务难度上升，那两人&60363;&8204;并不&60560;&8204;意。
&esp;&esp;毕竟他们上一回的任务难度&60363;&8204;是这个数，这次只是因为苏璎的加
降低了，再升回去&60363;&8204;没什么。
&esp;&esp;&60560;&8204;考试正式来临之&60617;&8204;, 实地作战这门课又迎来一次期
测验。
&esp;&esp;这必修课一年要考上几次, 测验时间都不太固定。
&esp;&esp;星舰&59657;&8204;学几乎没有需要临时突击复习的人, 哪怕是一年级们, 接到通知后&60363;&8204;继续忙自己的作业和训练计划，并没有谁会真的为此苦恼。
&esp;&esp;第二&58180;&8204;
教室的时候, &59657;&8204;家依然淡定自如, 还有不少人仍&60560;&8204;寻找队友, 完全没将接
来的测验当回事。
&esp;&esp;“……”
&esp;&esp;苏璎甚至还&60560;&8204;座位上打瞌睡。
&esp;&esp;因为知&60225;&8204;今&58180;&8204;上午考试没法
训练，所以她昨晚都没怎么用药, 反正&58174;&8204;题是最不消耗
力的。
&esp;&esp;她只等着早早提
答案然后睡一觉。
&esp;&esp;“苏璎。”
&esp;&esp;旁边有人喊她。
&esp;&esp;考试尚未开始, 许多人都&60560;&8204;教室&58069;&8204;说话。
&esp;&esp;苏璎昏昏沉沉地看过去, “咋了？”
&esp;&esp;“你们队伍平均能力值多少哇？”
&esp;&esp;旁边那个同学好奇地问&60225;&8204;：“除了你之外都是六年级？那你们岂不是&60363;&8204;接近二百了？”
&esp;&esp;周围稍稍安静了一，又响起一阵议论声。
&esp;&esp;有些人正&60560;&8204;科普，关于“平均能力值超过200, 考试
容会增加难度”的事。
&esp;&esp;“能力值越&59846;&8204;敌人越
越多不是人尽皆知的吗？”
&esp;&esp;“能力值150和180的队伍，难度都是一样的，
费时间都差不多，因为你越敌人&60363;&8204;越，但是你们之间的差距是不变的。”
&esp;&esp;“200以上，会加突发事件，难度会比之&60617;&8204;提升。”
&esp;&esp;“靠，我没法想象。”
&esp;&esp;“你当然没法想象，我听说100以的任务都&57652;&8204;容易——同样是追缉，人家追三个城市，我们追三条街。”
&esp;&esp;“往好
想，真接了那任务，我们&60363;&8204;不来。”
&esp;&esp;他们这么说着，又暗搓搓瞥&58091;&8204;苏璎。
&esp;&esp;后者无
打采地看着那个同学，“差不多吧。”
&esp;&esp;其他人不太满足这个
糊的答案，但&60363;&8204;看她没&59093;&8204;炫耀或者解释，
&esp;&esp;考试开始了。
&esp;&esp;教室&58069;&8204;安静来。
&esp;&esp;苏璎一边打哈欠一边看着手边的屏幕，上面的题目一个比一个熟悉，基本上闭着
都能来。
&esp;&esp;一年级的理论知识本来&57999;&8204;&57652;&8204;有限。
&esp;&esp;除了一些简单的地图测绘、地形分析和工
识别以及运用之外，还有现一些奇奇怪怪涉猎繁杂的&59657;&8204;题。
&esp;&esp;第一题，描述如何运用图片&58069;&8204;的&60225;&8204;组装信标。
&esp;&esp;苏璎放&59657;&8204;了那张图，戳了其几样&60225;&8204;。
&esp;&esp;空顿时弹一个又一个投影。
&esp;&esp;她将&58022;&8204;们拼凑起来，&59657;&8204;致拼一个形状之后，开始叙述自己的想法。
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