候，他们就没想过&59769;&8204;我改分类。”
&esp;&esp;亚当：“分类不会因为你的异能可以用于攻击就改的——所有的空间类都&58372;&8204;辅助。”
&esp;&esp;苏璎：“你&58372;&8204;&57567;&8204;有一个类似列表清单&60678;&8204;类的东&60421;&8204;？每个人的能力必须在&58884;&8204;个细分里面，才会被归到攻击类？也就&58372;&8204;
的？”
&esp;&esp;霍翼：“&58372;&8204;这样没错，但很多能力并不好分类，比如你觉得你&58372;&8204;空间类吗？”
&esp;&esp;苏璎哑然。
&esp;&esp;&60565;&8204;还真不知
怎么&57567;&8204;。
&esp;&esp;毕竟空间类能力各有不同，但大致就&58884;&8204;么几个分类，还真没有哪
和&60565;&8204;相似的。
&esp;&esp;“你们有没有听过一个&57567;&8204;法。”
&esp;&esp;苏璎问：“我听同学&57567;&8204;，每个考生其&57796;&8204;都有个不公开的战斗力数值，和能力值不太一样，它会把你掌握的各课程技能都算
去——如果&58372;&8204;&58884;&8204;些纯辅助的没有伤害的能力，&58884;&8204;就算一个加成值，算到攻击类能力的人
&59393;&8204;。”
&esp;&esp;“&57796;&8204;地作战考
的任务分
，其&57796;&8204;&58372;&8204;以&58884;&8204;个为系数，然后通过某个公式，确定考场和
的任务类型以及难度？”
&esp;&esp;亚当：“这听&59393;&8204;去&58372;&8204;个大工程，就算&58372;&8204;超脑来行计算，也未必能
得特别
确，变量太多了。”
&esp;&esp;霍翼：“这不一定&58372;&8204;真的，也不一定&58372;&8204;假的，我&60678;&8204;前也听人&57567;&8204;过——”
&esp;&esp;亚当：“你只会&57567;&8204;废话。”
&esp;&esp;霍翼：“我的意思&58372;&8204;，除了设计考试的&58884;&8204;些人&60678;&8204;外，其他的就算连教授都未必知。”
&esp;&esp;亚当：“这他大爷的不就&58372;&8204;废话吗？”
&esp;&esp;组队这件事算&58372;&8204;敲定了。
&esp;&esp;苏璎有&59284;&8204;
张又有&59284;&8204;兴奋。
&esp;&esp;毕竟多了两个六年级，而且&60565;&8204;自己能力值也变
了，&58884;&8204;么整个队伍的能力值平均数又&59393;&8204;升了许多。
&esp;&esp;任务难度肯定要&58885;&8204;次提。
&esp;&esp;这次面临的整战斗难度，从敌人个
度到环境的恶劣程度，可能会&58372;&8204;另一个等级。
&esp;&esp;苏璎想想就觉得刺激。
&esp;&esp;另外俩人&58032;&8204;经骂骂咧咧地&60312;&8204;了。
&esp;&esp;苏璎：“考试还有一段时间，等到正式开始组队的时候，我&58885;&8204;去检测一次能力值。”
&esp;&esp;这样还能提队伍的平均值。
&esp;&esp;凌爝微微颔首，似乎很喜
这态度。
&esp;&esp;苏璎也隐隐
到了鼓舞，“对了，&59393;&8204;次一时冲动，我准备得太仓促，这回我猜我们能
到的考试类会变多？我&58372;&8204;不&58372;&8204;应该&59284;&8204;预习？”
&esp;&esp;凌爝不置可否，“四人任务一般都要持续战斗。”
&esp;&esp;苏璎：“包括一个攻击三个辅助这
况？”
&esp;&esp;凌爝：“……嗯。”
&esp;&esp;这况略有些离谱，他甚至都迟疑了一
。
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