改观，然后被他原谅？
路渺渺松开他的手，后退一步，“你不能接受我这个人，你想要否定我的过去。”
“可是那就是我，全
的我。”
她抬
看他，“你如果不能接受，就以后都不要再来找我了。”
第39章 第39章 chapter 39
昨天宋明誉
车， 问何知礼能不能和他谈谈。
何知礼薄
冷漠， 指尖的香烟徐徐燃烧， 声音一个字一个字：“如果是关于路渺渺的事， 我想我无可奉告。”
说完这句话，他就
灭手
的烟
， 拉开车门坐
车里。
临走时， 右手搭在方向盘上， 看窗外那位失败的父亲，“你真的关心她的话， 就该好好了解她需要的是什么。”而不是徒增打扰。
宋明誉脸
一僵，沉着声说：“你怎么知
我不是真的关心她？”
“是么。”何知礼语气平淡，牵起一丝讽刺的弧度，“只有在复合的时候想到的关心？”
他发动车
， 不再与他多言，“难怪渺渺她不需要。”
回到公司， 何知礼先
理工作的事。
不是什么大事， 只是底几家酒店的规划需要他查看。
何知礼看完以后，想起白天宋明誉的事
，让人又详细调查了他和路贞复合的原因。
当天晚上，资料送上来，何知礼坐在办公室翻看。
公司已经没什么人，
楼安静，夜景璀璨，落地窗里只映
他一个人的影。
看到宋明誉的妻谭薇两年前去世的消息时， 他无声地扯了扯嘴角，冷笑，霎时变得的明了。
谭家虽然式微，但也不会允许宋明誉刚刚丧妻就领娶。
所以宋明誉等了两年，坐稳现在的位置以后，才敢向路家手。
他随手将得来的资料放在一旁，本打算起
回去，却被其夹杂的一张照片
引注意。
照片是一场钢琴比赛的颁奖，宽敞恢宏的舞台上面，站着几名十几岁的孩。
路渺渺是第一名，站得最，旁边是比她小一岁的宋赞，一脸憋闷。
当时两人年纪都不大，充斥着青
的朝气与青涩。
明明
着三分相像的脸，却谁都不曾认识过谁。
照片后面附带一张纸，分别标注了他们曾经获奖的名单——
何知礼看了片刻，脸突然变的凝重，将剩的资料一起拿过来。
资料上的
容很全面，包括路渺渺和宋赞从小到大学习过的课外班。
三岁，宋赞开始学钢琴，
于是同年路渺渺也学钢琴；
四岁，宋赞报名油画，
路贞也给路渺渺报了油画班；
六岁，宋赞开始学书法，
路渺渺也不得不学习书法……
七岁……
十岁……
十二岁……
她所有的人生轨迹，仿佛都在着宋赞的模式走来。
如同一场无声的较量，而路渺渺就是当最重要的工
。
何知礼握着资料的手越收越
，最后青
都突，几乎将纸张穿透。
这就是路贞一直教育她的方式？
因为当年被宋明誉抛弃，所以让路渺渺成全她的输赢？
这和机
有什么区别？
他怒不可遏，脸难看，终于明白了路渺渺为什么会在孤儿院
那
表。
她说不能拯救自己的童年，所以只能帮助别人的童年。
这就是她的童年？
永远像个影，在暗无天日的隧踽踽独行。
而她竟还能心思赤诚，笑容纯真，积极向上地生活。
何知礼心里堵
，仿佛被海
泡发，又
又涨，充斥着对那个女孩的心疼。
所以他
了一个错误的选择，认为她需要一个父亲。
如果路贞与宋明誉复合，是不是能改变她的生活？
*
后来证明，他错得离谱。
路渺渺从画展离去，直接回到家里。
路老爷和老夫人在后院闲谈，抱着初七。
她把手机关机，不接何知礼的任何电话，也不回复他任何消息。
周末两天一直待在家里，正好了一场秋雨。细雨绵绵，温度又降几分。
周一路渺渺回学校，向班申请修改自己的报名，元旦和同学一起去汤山泡温泉。
发那天，路渺渺提前和家里打好招呼，把手机放在学校，只带了几
衣服和钱包。
汤山不在本市，距离他们学校好几个小时的车程。
到了地方，才发现那里不仅有一
大的天然温泉，而且山环绕，环境
好。
路渺渺在这里度过了舒舒服服的三天休假，每天晚上和谢家音一起去泡温泉，几乎快忘了发前的事。
而另一，何知礼给路渺渺打了无数通电话，始终都是冰冷的机女音。
“对不起，您所拨打的号码暂时无法接通，请稍后再拨……”
何知礼的心已经沉
谷底，眉峰低压，放手机扔回座椅，
闭了闭
睛。
结
动，牵扯着心的焦虑，无比不安。
这几天他给路渺渺打了很多通电话，却没有一次被接起。
她说如果不能接受以前的她，就不要再和她联系，可是她
本不给他联系的机会。
何知礼问了
，最近实习期忙，只知他们班组织了一场旅游。
至于去哪里……却不知。
锐地发现他们之间好像有什么变化，然而问何知礼，何知礼却什么都不说。
只是回学校的次数越来越多。
这次依旧无果，何知礼想
一烟，发现烟盒已经空了。他这几天烟的次数比上半年还多，不，应该说，自从遇见路渺渺，他就经常需要烟缓解绪。
他车买了一包烟，低正要
燃，对面校门
走一名穿
镜的女教师。
女教师看了他好大一会，上前问：“不好意思，这里是学校门，可以请你暂时不要烟吗？我们的学生
上就放学了，看到你的行为会忍不住效仿的。”
何知礼动作微顿，收起烟盒，“抱歉。”
对方向他了谢，站在门看学生们走校门。
直到学生全走完，她回看了看，见何知礼看站在原地，忍不住问：“你以前是这里的学生吗？最近几天都看到你站在这里，你是哪个班的？”
何知礼微哂，说：“不是。”
“那是来接学生的？”不然实在无法解释他的行为。
何知礼说也不是，女教师正要走的时候，他忽然问：“你们学校，以前是不是有个学生叫路渺渺？”
女教师思索了，“你是说一个得很漂亮的女孩？”
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