重回初三 - 分卷阅读32

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    良竞争吗?她这匹黑来,给了梅这些好学生们压力,让她们也加努力了。

    不过班里学生之间也确实垒分明。男生与女生,班委与普通学生,学习成绩三梯队,最差的一起玩,平均成绩不及格。等的是一拨,平均分在70分左右。班里的尖们是第三拨,这一拨统常跟班委重合度较

    林就是从等成绩到尖生的这一拨里的。但她现在的成绩还不稳定,还远远不是大家心目的“尖生”。

    周罄原来属于非班委的尖生,她的家教好,在班里有岭之的味,就是比较超然。

    现在成绩突然降到,她其实也很急。

    很快,林就听说周罄已经找到家教了。每周三次,八到八半,家教在她家给她上课,补习范围就是主门四科。每节课二十块。

    “是个大学生。我爸说这家教正好,还没离开学校太远,刚参加过考,对我们现在的科目还很熟,还能教我一超纲的东西。”周罄说,“不过这人说话结!一句话他能重复四五遍,我都听懂了他还一再问‘你懂了吗’。”

    ?

    ☆、第 14 章

    ?  优等生的日真是甜而忧伤。

    首先,借作业的人变多了。林每天都是七半到校,她的作业到了七五十需要作业时要在全班各去问了。

    其次,默认她会题而来请教的同学也变多了。比起从一开始就在神坛上的尖生们,从等升上去的林就显得朴实又亲民了,很多人都很自然的向她请教题该怎么,不会像对梅郑凯那群人一样问都不敢问。

    其实林被人请教问题时都很张……

    她怕这题她也不会就丢脸砸招牌了。

    郑老师倒是很喜班里现在郁的学习气氛,看到林课被人围着说题时还很温柔的说了句:“你们课不要总在教室里坐着嘛,也要去转转,让睛休息一啊。”

    林如奉纶音,光明正大的逃走了。

    而梅对她隐约的“敌意”,她也依稀仿佛觉到了。某一天,她到校时发现梅已经来了,旁边还有的女生悄悄告诉她:“梅今天七二十就到了。”

    梅并不住在这一片,她没有林的地利之便,七二十到校的话,意味着她必须要更早起床。

    看着梅认真早自习的影,林非战之罪的负罪。打破班上尖生们的面,让他们产生危机,这真的不是她的本意〒▽〒。

    只能说现在这况是附带效果,她的本意是:赶把初的东西捡起来不然她连最差的都考不上,那就悲摧了。

    所以林的努力全都是基于不能混得比上辈还惨这个原因。

    当然,她自己的面也是很重要哒。

    天气慢慢变冷了,大家开始在里面多穿一条秋。学校也与时俱台了一项新的举措:跑

    以前的第二节课课间什么都没安排,二十分钟纯休息。隔的附小倒是每到这时就广播,附就把这一节给省了。理由不明。

    现在学校打算重新把这二十分钟给利用起来。

    同学们是什么心只要看大家的反应就知了:一片哀号。

    郑凯在讲台上一边看着学生会刚发来的通知一边等大家号完,不过林觉得他只是在考虑用什么方法劝大家接受这一决定。

    关于跑步这件事,学校只是简单的印了个通知,附上时间要求,然后说列考勤,发到各班就完了。郑老师也很简单的指挥郑凯“去班里通知一”。

    郑凯就只好趁着课间十分钟的时间尽快给大家解释,因为这个通知上说明天就要开始跑了。

    林觉得学校的效率一向是最的。

    “好了!”郑凯拿黑板敲讲桌,敲得扬起一大片白的粉笔末,第一二排的同学全都咳咳的捂着鼻拿本在面前使劲扇。

    郑凯低在讲台的书斗里看能不能找到另一个当惊堂木的东西,结果书斗里只有两块旧抹布。

    = =

    郑凯只好用手在讲台上拍,“好了!明天就要跑!这个要记考勤!所有人都不能请假!不许缺席!”

    台,梅举手:“女生有时候需要请假怎么办?”

    梅这么一说,班里的女生们顿时七嘴八的问起来。

    “对啊,女生有时不能跑怎么办?”

    郑凯大声说:“女生可以例外!”

    “哇!”男生开始闹,“班偏心!”

    “为什么女生就可以例外?”

    郑凯俏脸微红,严肃的大声说:“你要跟女生似的每月……咳,那什么,你也能请假!”

    全班轰堂大笑。

    郑凯再拍桌,重声明跑步都要到,这个是全校的活动,记考勤的,考勤扣分郑老师会生气,班会肯定会发火。所以不能放松。

    说完看离上课就剩两分钟了,郑凯表示自己说完了,:“大家快去上厕所,一会儿上课不能迟到。还有!明天记得穿运动鞋!别穿鞋!”

    他来时,一个男生问:“还要求穿什么鞋?穿校服不穿?”

    郑凯说:“校服不用穿。一开始肯定要严一,等过几天得不那么严了就好了。”

    第二天到了课间,林都忘了还有这件事了,还想着趁着这二十分钟可以先去买个饼夹菜再上来。朱海和周罄叫她:“走吧,该去了。”

    林:“?”

    赶到场,各班都在班级站成方队,一年级免跑。大家喊“不公平!”,郑凯过来解释:“学校让跑步是怕我们三年级学习压力太大撑不住,而且一年级人太多一排咱们这跑上怕站不。”

    翻译一:让三年级的跑是学校对他们的关心护,一年级不让跑是给他们三年级的让路。

    大家再次哀号。

    然后开始跑,二年级一班的站最前开始往前跑,后面各班慢慢跟上。到林这班时,基本大家走着就能跟上了。

    = =

    郑凯站在队外领跑,鼓动大家:“跑起来!都跑起来!”

    然后大家无奈的跑步状在路上慢慢磨。

    郑凯一边跑还一边给大家动员:“你们看二年级,学校说让他们先习惯习惯就跟着我们三年级一起跑,人家比咱们倒霉多了。”

    有个更倒霉的衬着,比如要提前跟着他们三年级一起跑的二年级,大家觉得心确实好多了。

    绕着场跑两圈,今天的任务就算完成了。

    大家站住停来,老师和另一个育老师着哨站在前大声说:“明天还是这个时间!每天跑两圈!现在解散!”

    学生们鸟兽散。

    林往校门去,她



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