“不想留遗憾,不是有人说,没经历过
考的人,是人生的一
遗憾吗?”周
青嘴角勾起轻笑,视线
垂,看着脚
,神
微微一敛。
实际上,她已经有些分不清现在和过去了。
甚至有时候会忍不住思索,前世那个没来得及参加考的自己,是不是不存在的?就像
个场梦一样。
在毕顿医院,脑
里那抹微颤哭泣的声音,彻底消失之后,记忆就愈发变得模糊起来,她想过史
芬的话,自己是不是懦弱小孩衍生的保护型人格,但自己却又不记得,只记得自己名字也叫周
青。
镜,
月?上辈
那个上到
三,没参加
考的自己,到底真实的存在过吗?还是幻想
的存在?
可又怎么解释,课本上那些熟悉又陌生的知识和数学公式呢?
所以,不于什么,她都想要好好参加
考,不想再留
遗憾。
周青再抬起
,认真答复,“不
数竞获得什么奖项,我都要参加
考的。”
石鹏举叹息一声,抿着嘴,说,“要这样的话,今年
生数学联赛,你就要全力以赴了,今年要是没成绩,你就是
二了。学习任务更重,到时候就只能数竞和
考二选一。所以,你既然要说
到极限,那就趁这一年,把数竞能拿到的奖项,再今年全
争取拿到。然后退
竞赛班,安心备战
考。”
周青扬扬眉,笑着说,“所以,这是石老师今天找我来的目的?”全
心的投
数竞
,没有其他顾虑。
石鹏举毫不遮掩的承认,“今年,为了保证师大附
在竞赛这一块的优势,数学竞赛上,要保证获奖人数,也要有晋级成绩。人数上和名次排名都要保证。所以,像你这样各科成绩总分第一的学生,就要提前给你打个底。因为别人是一门心思只走数竞保送这题路,你还是有别的选择的。”
周青明白的
,最后咧开嘴笑着
,“你
照老师说的,今年我会全力以赴,拼尽全力。”说完忍不住又追问一句,“石老师是不是从薛老师那边听到我的信息了,是不是薛老师特意举荐我,夸赞我了?”
不然,不至于这么多学生,单独只喊她一个人过来啊。
石鹏举这会心不错,难得开玩笑的说了句,“对,电话里向我说了你,让我别埋没好苗
,多训练训练你。”
“老师放心,我一定不辜负薛老师的好心,一定好好学习。”周青笑眯眯的保证
。
石鹏举忍不住笑声,这会再看周
青,倒像个开朗的
生了。从
屉里拿
一本白
书,递给她,“没
版的,
装订的册
,可惜
容不适合数竞班讲课用,题型不对,不过倒是可以提升大脑思维,你拿去
吧,不会的可以来问我。”
周青双手接过来,乍一看是白
书
,拿到手细看有些凹凸纹路。书
反正面真的是连个字都没有,光秃秃的。翻开看了两
,
睛顿时一亮,目光欣喜
带着一抹激动,举着手里的白
书,“老师,我能和同学一起看这书吗?”
石鹏举真是对周青刮目相看了,嘴里却提醒
;“虽说是一个学校的,可是既然参加比赛,那也是竞争对手!而且,这本白
书上的
容不适合现在国
生数学竞赛,与其
时间研究它,还不如针对
看和数学竞赛有关的题型。”这本白
书只是石鹏举一个朋友自己收集装订的草本,和
数学竞赛
平不一样,这是一本国际数学奥林匹克竞赛题目,由国际数学教育专家命题的。
“既然这样老师你还把它给我?”
石鹏举笑着说,“这不是你说怕自己闲着么?没事的时候可以。”
第六十四章
周青回了竞赛班一组教室, 去的时候两手空空,回来的时候,手上拿着一本白
封
的本
, 看不
是作业本还是练习本,资料什么的。
周青推开教室门
来, 刚要往后排张望找个座位,就看到后面黄雨举着胳膊挥舞, 孔梦
更直接喊
, “青
, 这边这边,位置给你占好了,快过来。”边说边指了指她旁边空位。
在一二班, 想
同桌都没机会, 到了竞赛班, 位置随便坐。
周青
来的时候,教室里埋
看书的其他同学都看抬
看了一
, 一年级学生忍不住好奇, 周
青这个名字, 想不知
, 班主任都不会允许的。年级第一想不知
都难。
可毕竟竞赛班一组的一的学生还是少了
, 大多数还都是
二年级的,对周
青这个名字,并不熟悉。只知
是今天刚转到一组来的。
周思念从周青
来, 目光就盯着她手上拿的白
书, 周
青空手去的老师办公室,回来手里拿着这本,老师给她的?
周思念更好奇的是, 里面的容,心里
的,像是有蚂蚁在上面爬,恨不得现在起
过去一趟问她手里拿的是什么?
周青走到孔梦
旁坐
,左右看了两
,“这节课没有老师?”
“有,发一张试卷,就
去了。”孔梦
说完,就把一张雪白的试卷
来,递给周
青,咬着牙狠狠的
,“刚开学,就来招狠的,这要不是在寒假突击补习了一把,差
连题目都看不懂了。”
贺天翼转过,拿起周
青放在桌上白
书翻了翻,就看了两
,忍不住撇撇嘴,“哪来的啊,这上面的题目怕是超纲了吧?”
听贺天翼这么一说,杜书新凑过来看了一,黄雨忍不住,“给我看看,是什么书?”
几个人翻了翻,黄雨都以为自己看错了,“这确定是数学题,不是语文理解?这么
一段题目,想要读懂,怕是要一小时。哪来这么可怕的东西?”
周青笑眯眯看着他们几个的表
,忍不住咧开嘴一直笑,“石老师给的,说题目超纲了,不适合国
生数学竞赛,但是题目倒是好题目,有空
,可以提
思维。”
学习数竞,老师经常提到一个词语,就是思维,拓展大脑思维,数学竞赛题目,一定不能刻板。
黄雨正八经儿的看了一题,默念完题目,觉脑
里储备的知识已经开始打架了,赶
放
还给周
青,“有时间看它,我还不如
老师给的试卷。”
其他人一致赞同。
周青暗自可惜,她觉得上面的题目很不错,还想着大家有空一起来研究研究。
结果所有人都摇摆手,一副别找我,我很忙,没时间的架势。
周青轻笑一声,把书本收到书包里。拿起要
的试卷,准备以后有空的时候研究研究。
上午两节课,老师留着时间让试卷,并且说了,可以相互
讨论,一起
答案。一开始大家都静悄悄都各自写各自的,等到差不多会的题目写完,教室里开始
现小声的议论声。
到了第二节 课后半段,讨论的声音更大了。
黄雨和孔梦都等着周
青
完,互相讨论呢。
结果周青一直
一直
,压
没有停
手的意思,其他几个人一看,都围过来静
本站开启了加密功能,部分浏览器不显示第二页 请更换手机默认浏览器或者谷歌浏览器!
目前上了广告, 理解下, 只有这样才可以长期存在下去, 点到广告返回不了可以关闭页面重新打开本站,然后通过阅读记录继续上一次的阅读
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的