她又凶又坏 - 分卷阅读47

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    :“这不要五四汇演了么,我有节目,不得闪亮场么。”

    肖央央有了兴趣:“是么,你们班什么节目?”

    “F班的我不知,我是和社团一起表演的宅舞,”黎曼说,“这回要求是英语节目,杨扛把这组估计得跪了。你们班呢?”

    肖央央叹了气:“我是组。”

    “哇哦,”黎曼惊讶,“厉害了,你打算表演什么节目?这回据说学校里很重视啊,你们A班的节目肯定得典型来推。”

    “不知。”肖央央说。

    她是真不知

    这晚会节目无非就是唱唱歌舞,演个小品逗逗乐。但问题就在于黎曼说的这一上,学校很重视,她们又是A班,太三俗了肯定不行,格估计也要,而且又有英文这个条件限制,一时间她还真不知能表演什么。

    理A的同学有什么技能她也不太清楚,只能明天去讨论一,还得再征求游老师的建议。

    啊,光是想想就又麻烦又累的。

    “你语怎么样?”黎曼问她。

    肖央央也没谦虚:“还不错吧。”

    “那就演话剧呗!”黎曼说。

    肖央央把嘴里的爪咽去,有些震惊:“话剧?”

    黎曼突然兴奋:“你想想,英语话剧,再来个世界名着的剧本,格一就有了,还能炫一语,又能多人参与,一举好几得啊,这些可是普通的舞唱歌不到的。”

    肖央央说:“…理我都懂,但是你为什么看起来很激动的样?”人都要杵到快餐盒里了。

    黎曼还是很激动:“话剧啊!外国剧本啊!华丽的洛丽塔小裙啊!贵妇啊!”

    “…你冷静。”肖央央很冷静,“这是班级活动,学校舞台,没有那么大的投资能让你穿lo裙演话剧。”能有影楼风的边裙就不错了,还洛丽塔呢,怕不是在梦里。

    “而且,其他的不说,理a班里其他人的语也未必能支撑起那么多的台词,而且还要有演技,”肖央央说,“最重要的,一场话剧最多也就能演十分钟,没有前因后果,大分同学和老师们估计也看不懂。”何况还有纪游那样的奇人,估计也就能听个响了。

    黎曼颓来:“哎…也是,我还说我能帮你们画贵妇妆呢。”

    “我可真动,最后一个爪留给你了。”肖央央把一次垃圾桶里,起去卫生间洗漱。

    黎曼说:“我可真是谢谢你,咱俩的谊也就一个爪了…”

    躺在床上,肖央央瞪着的床帘,思绪莫名其妙陷在话剧里不来了。

    要是能找到一个确保大分同学都知的剧本,再来旁白,好像也不是不行。

    至于语,也未必要所有同学都上,反正也演不了多少,主要角两三个就够了,而且时间短,演片段就够了,爆发烈一些,浮夸风嘛,也不容易看演员演技的问题。

    场景也要越简单越好,如果要演名着的话,能有现成的大佬改编剧本就更好了…

    啧,简直越想越觉得是个好主意。

    作者有话要说:  十二左右还有一章

    第34章 剧本

    第二天上课的时候, 肖央央还在想话剧的事。

    剧要大众一,但是比较普及的童话类的, 白雪公主灰姑娘之类的剧不太合适,服装也不好安排,、之类的又不算受众比较大的…

    “哎, 翻页了,”纪游用笔她的课本, “想什么呢这么神,睛都直二里地去了。”

    “噢。”翻过一页去, 肖央央想了想,小声问纪游, “你觉得五四青年节表演话剧怎么样?”

    纪游一愣:“话剧?”

    肖央央:“话剧片段, 英文版的,比较严肃的那。”

    纪游说:“我个人觉得,我听不懂英文版。”

    肖央央翻个白:“就算是唱个小星星你也只能听个响吧, 不考虑这。”

    “应该还不错吧,”纪游想了想,“我记得几年前的元旦晚会也有表演过话剧的, 好像是还是什么, 虽然学生基本都是懵的, 但是节目评奖的时候, 拿了第一名。”

    “几年前?几年前的晚会你怎么知?”肖央央发现了盲

    “嗯?”纪游一愣,笑起来,“那会儿我和卫南星混来打篮球, 顺路看到的。”

    顺路看还能了解这么多。

    没再问,肖央央,继续思考。

    课后,纪游见她还在愣愣地想,便从屉里一本书递过去:“如果要考虑剧本的话,我觉得这篇不错。”

    “嗯?”肖央央把书接过来一看,“…课外课本?”你逗我呢大哥?

    纪游伸过手来,翻到某一页:“看看这个。”

    肖央央看过去。

    是的节选片段。

    纪游说:“这篇上学期年级上有统一讲过,安排了课外,也算有基础的,至少大致剧基本都知。”

    课本里节选的是简和罗切斯特剖白的一段,肖央央细细看了一遍,又回忆了一大致剧

    卧槽,越想越合适。

    虽然还没决定演哪一段,但几年前她看过一次改编的舞台剧现场,剧和人都不算复杂,也可以简化一些,有几幕也非常有爆发力。

    肖央央真实意地看着纪游:“大佬,你可真是救苦救难啊。”

    纪游笑:“记得给我烧两香就行。”

    课后,肖央央去办公室和游老师说了她的想法,游老师还兴。

    “行啊,你这个主意我觉得很不错,”游老师说,“话剧这几年好像没怎么表演过,上回有个班演的一个,还拿了个一等奖。当然,奖项是不重要的,重要的是你们自己要得到锻炼。”

    “现在的问题我觉得主要是在剧本上,”肖央央说,“我刚才看了一,网络上能找到的英文剧本大多都是原版台词,改编版的比较少。”

    “嗯…”游老师想了想。

    “这样,”她说,“老师知你的语和书面都是有一定基础的,我觉得…你可以选定片段后,把能找到的剧本和原文对照一,然后老师可以和你一起整理一个咱们自己的英文剧本来。当然,这样工作量会多很多,你觉得怎么样?”

    肖央央当然是很怕麻烦的。

    但她也很期待这样一不同的,全新的验。

    她:“好的,周末我会把整理好的剧本给你。”

    午的英语课上,游老师说:“同学们,我想说一关于五四汇演的事。”

    教室渐渐安静来。

    游老师示意肖央央:“



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