孟昭和
着?手里书的页脚,伸着?脖
?瞄了
他的电脑屏幕,文学裁
说得就是江邢。
这边剪一
,那?里补一
。
一篇论文作业全是东拼西?凑的产
,孟昭和给他指
文章里不通顺的句
?:“这个前言不搭后语了。我觉得你有
写跑偏了。”
江邢:“我知
啊,这句话是我当?时写莎翁的,当?然不能用来?形容亨利·菲尔丁。”
他居然还知
不能用来?形容,江邢继续
憋了一行字,又说:“这都是为了凑字数。”
孟昭和想笑:“及格都这么要你命了?”
“你这
脑
?里全是墨
的好?学生?是不会懂的。”江邢手指停在了键盘上,看着?白底黑字的文档,他和密密麻麻的英文已?经?是
?年夫妻,相看两?厌的地步,他想不
别的词汇注
文章里了。
将电脑推到孟昭和面前。
“帮我看看。”
孟昭和把手里的书反扣在桌上,手握上鼠标,
一
的
动着?:“首先……”
江邢束起耳朵准备听讲,学学她
?分作业的小技巧。他倾
凑过去,两?个人胳膊挨着?,孟昭和为了让他看的更新
,将挨着?他的那?条胳膊放到桌
?
,缩短两?个人之?间的距离。
她余光将旁边那?个认真的人尽收
底,嘴角扬起:“首先,我们需要确定一件事?。”
她好?似故意?在卖关
?。
江邢:“什么?”
孟昭和笑意?更重了:“需要确定文章对不对,要分析的作家有没有搞错名字。”
得了,江邢知
。她又在说上次自己上回显摆,结果把
缪尔·查理逊和
缪尔·约翰逊搞混了的事?
。
江邢瞥她,她发尾落在他手臂上:“损我呢,是吧?”
孟昭和继续给他看起了论文,嘴上说着?没有,但说服力不大。
江邢的小论文要修改起来?可是个大工程,孟昭和发现他
本就没有理解透书就随随便便开题落笔。
好?好?写作业已?经?够折磨江邢了,更别说叫他看书了。
他看书过
都能随
胡诌
来?:“我不
看书是因为我对纸质
品过
。”
信他就是傻
?。
孟昭和将他论文里那?一大段不适合的段落全
都删掉了,听见他编
来?的借
,呛他:“那?你打扑克不过
?对钱不过
?”
“所以我打手机上的斗地主啊。”他说还有电
?支付。
借
编得可比论文编的有依有据多了。
“你得过B吗?”孟昭和原本想问他成绩拿过A吗,后来?觉得实在是不可能就改
问他得没得过B。
“看不起谁呢?”江邢不服气,用电脑登录了学校的官网,在账
密码栏输
自己的学校和密码,登录
学生?
?心,把自己的成绩调了
来?。指着?
?一的音乐课:“看见没有,B!”
还真是实打实的一个B。
江邢见她不说了,显摆了一起来?:“怎么可能有人没拿过B?”
孟昭和扁嘴,将江邢的账号退
来?,登陆了自己的学生?账号:“我没有拿过。”
界面卡了一
,鼠标光圈多转动了两?圈。
紫
校徽为底
层的界面正艰难的加载着?孟昭和的
?
?总成绩,自上往
,确实没有为‘B’的成绩,甚至‘A’都没有几个,全是A*和A 。
嘴
里甜甜的机智豆彻底被唾
分解掉之?后,剩
些可可的苦味。
江邢不讲话了,起
,丢
一句“我去上厕所”,然后就走了。
孟昭和发笑,隐隐猜到了这话里的真假,将江邢的笔记本摆成她习惯的使用状态,飞快的从?大脑
?构思?一个全新的小论文结构,寻找一个新的故事?切
。
键盘被孟昭和敲得很响,但附近赶作业自习的学生?不少,孟昭和没写一会儿就有
卡住了,起
去书架上找原著,准备再?飞快的过一遍重要故事?时间
。
手指落在书脊上,随着?她慢慢扫过那?一排的书,孟昭和记得自己上回大概的借书位置,一般图书
理员不会大幅度改动书的位置。
她专注的找着?书,没注意?到靠着?书架坐在地上的人,她的脚先踢到了对方,对不起三个字已?经?
意?识的就要脱
而
,但孟昭和很快就看清了那?个的脸。
是季琸。
是他的话,孟昭和就一
都不想
歉了,毕竟帖
?那?件事?孟昭和从?
至尾也没有收到他一句对不起。
正准备假装没有看见他就这么路过,没想到他先撩者贱,主动开了
:“你站住,我有话要和你说。”
原生?家
的原因导致了他脾气
格上的缺陷,大约是从?小没有被妈妈夸过画作,没有被爸爸保护
大,所以现在的他想要自己站在优秀的
端,将小时候缺少的夸张和认同在这个年纪补回来?。
听见他的声音,孟昭和驻足在原地,她没有前生?或是
辈
?可以将人生?对照,没有人可以拟定一
人生?规则,说那?才是正确的活法。所以孟昭和说不
一
标准答案的人生?信条。
既然不能,孟昭和能对季琸说得也就只有:“
开
,看见你就烦。”
那?本要找的亨利·菲尔丁的书还在原来?的位置,孟昭和拿了书就回到原先的位置,江邢甩着?手上的
也刚走回来?。季琸想要追上去,但看见坐在孟昭和旁边的人只能讪讪然转
离开。
孟昭和把找到的书翻开,看了几页纸之?后,将书丢给江邢:“想要写得好?,你首先需要把这本书看一遍,每个人对文字的理解是不一样的,甚至同一个人看第二遍都会有不一样的
觉。”
江邢翻书的手极其随意?:“拿
?分好?难。”
“所以知
我有多厉害了吧?”孟昭和帮他改了几段
容,将电脑推到江邢面前:“这次期末考简·奥斯汀,你可以现在把书看起来?了。”
从?图书馆
来?的时候,江邢去借了简·奥斯汀的书,借了好?几本,但能看几本他自己不知
,孟昭和知
,一本都悬。
他也是不怕费力气,每天把书
在书包里背过来?背过去。
等最后两?天了,麦老师才透
是简·奥斯汀的哪本书,那?本书正好?在江邢的借阅目录里。晚上孟昭和也在看书写论文,江邢跟着?她一起有模有样的看了好?久的书,然后再?开题。
孟昭和写论文准备工作有很多,她有写论文妙招传授给了江邢。其实也说不上是什么独门妙招,都是些麦老师上课讲的,只是在讲技巧的时候江邢没在听。
他听孟昭和的话把书认认真真的看了一遍,再?挑了重
细细啃着?字里行间的意?思?。
通篇没有注
,他认认真真的写了要求的四千字。
成绩
的比江邢想象
?的快,他考完最后一天的数学,麦老师就公布了英语语言和文学的成绩。江
本站开启了加密功能,部分浏览器不显示第二页 请更换手机默认浏览器或者谷歌浏览器!
目前上了广告, 理解下, 只有这样才可以长期存在下去, 点到广告返回不了可以关闭页面重新打开本站,然后通过阅读记录继续上一次的阅读
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的