于是在这天
午学生们离开后，裴修再一次翻了一些人的课桌，从两个学生的书本里翻
了粉
卡片来。
其他人的都不在了，不知
是被带走了还是扔掉了。
左青去超市买了胶
，二人在距离
午上课时间还有半小时的时候，把两张卡片贴到了黑板上，并在方留了一句话：以上为李晓写给班里某些同学的
书一
分。
完后两人就走了，等到离上课还有十分钟的时候回来, 一
去就看到很多人围在黑板边议论，还有人拍照。
直到李晓走来，不知谁喊了一声“李晓来了”，其他人纷纷转
看向她，还故意让开了条路让她看到黑板上的东西。
李晓明显慌了一，接着一脸茫然地笑问：“你们在看什么呀？”
她说着就走上去看了
，随即发一声惊呼，捂着嘴
又羞又气地说：“这是谁
的？！怎么能这么污蔑我！这，这么过分的东西怎么可能是我写的？！你们……不会都信了吧？”
话音未落，眶就已经红了。
左青低声说：“这演技简直绝了。”
裴修笑了声：“还是稍微有
作，表演痕迹太重。”
说话间，李晓已经上前去撕扯那两张卡片了。
但它们用胶黏得很
，一扯就烂，只能慢慢用指甲抠，其他人也没帮她，一分还在窃窃私语。
不过没多久她的两个小跟班来了，两人先是一通大骂，接着
了去打
，三人好不容易赶在上课前抠净了。
可这已经太晚了，纵然卡片没了，学生们拍来的照片却很快传开。
不仅是在班级里，甚至在短短一节课的功夫就扩散至整个校园。
第一节 课后就有一些其他班的学生过来看
闹，左青去的时候还被一个男生叫住，问她那是不是真的。
她非常肯定地了，又叹气说：“我真没想到，看起来那么纯洁的李晓私底居然会这
事。你知吗，据说这两张只是其一分，她同时给我们班好多人都送过同样的东西。”
消息像风一样迅速传开，裴修也适时去了办公室找班主任，将这个信息告知对方。
班主任听后眉
锁地想了一会儿，摇说：“不可能，李晓绝不会这事！我了解她，这肯定是别人污蔑她！”
裴修着说：“我也觉得不会是她的，可是现在消息已经传开了，其他各年级都跑来看闹，我有些担心李晓承受不住，老师您看，让她请假回家休息几天怎么样？”
“请假……”班主任抬看了他几秒，慢慢摇了摇：“不行，这时候请假回去别人更会以为这事是真的。班
，这事你负责去查清楚，看到底是谁的，赶找来给李晓洗清冤屈！”
裴修说：“可教室里没有监控，这要怎么才能找到呢？如果一直找不到，李晓不就只能承受别人的指指吗？”
班主任想了想，转看看附近，示意他靠近一些，低声说：“脆这样吧，你看看班里哪个学生最坏，就让他
上！”
裴修愣了愣，又：“可别人没这件事，不能因为其他表现不好就冤枉人吧？”
班主任挑了眉：“那李晓呢？她平时表现就很好，凭什么被人这么冤枉？你就照我说的去，反正只是个坏学生而已，再让他个罪也没什么大不了的！”
裴修心冷笑，面忧虑：“但这次的事闹得有些大，如果这时候推个人来罪，恐怕他会因为造谣而受
分吧？”
“我到时候会说服校从轻罚的，”班主任有些不耐烦了，摆摆手说：“你就去吧，只有找个坏学生来罪就行了，剩的老师知怎么理！”
裴修不再多说，转
离开了办公室。
左青等他教室坐，才靠过去问：“怎么样？”
裴修摇摇，看了坐在前方的李晓，拿纸笔写了一句话：“也许我们一直错了，我们该着手的目标不是李晓。”
左青有些意外的挑了眉，示意他接着说。
他快速写：“其实这个投票游戏一直有个贯穿全局的心，就是每天第四节 课时老师讲的好学生和坏学生的定义。学生们也总是跟着老师附和一句话——不要坏学生，所有坏学生都应该被理掉。而每天选来的F级，在他们心里就是百分百没有争议的坏学生，一些该被理的人。”
左青看到这里，拿过笔写：“所以幕后的
控者其实是老师，不是学生！”
“对。”裴修说了一句，又埋将刚才在办公室的对话大概写了来给她看。
她看完后写：“这件事的关键不在于班主任试图用坏学生为李晓背锅，而是她不答应让李晓暂时请假躲避
言蜚语。”
如果真的是赏识这个学生，怎么会忍心让她留在学校里受各语言攻击？让她暂时请假再查明一切才是最正常的法。
左青他们想
李晓离校的原因，是因为她是控投票游戏的人，一旦她离开了学校，就无法继续控制接来的投票走向。
可班主任却执意要让她留在学校里，再加上老师们一次次
调的好学生坏学生，很容易让人想到，李晓所的一切，都是在为了这些喜
好学生厌恶坏学生的老师服务。
仔细想想，学生们只是来学习的而已，坏学生们成绩如何表现如何和他们又有什么关系呢？他们有什么非要除掉坏学生的理由吗？
唯一的理由，恐怕就是讨老师们心。
因为老师讨厌坏学生，所以他们就一起设定了投票游戏，让全班最不受人喜的人每天值日生，各脏活累活。也可以让表现好的学生坐享其成，再也不用扫地拖地之类的工作。
这场游戏设立的初衷就是如此，它是为了老师们的喜好而成立。
左青问：“那我们现在怎么办？”
班主任和李晓不同，李晓只是个普通学生，的一切事都有迹可循，一旦
脚就会像今天这样败名裂。
可是班主任和学生们相隔太远了，除了上课之外，平时
本看不见人影，他们要怎么对付她？
裴修想了会儿，写了一句：“开始这场游戏的人是老师，那么能够结束它的也是老师。我们不要想着对付她，要想办法让她令终止投票游戏。”
这时候上课铃响了，二人不再
，各自思考起来。
不久后，左青写了张纸条递给裴修。
裴修看完了，冲她比了个赞。
她扬起眉
得意地笑起来，接着就被讲台上的老师了名，问她坐在后面傻笑什么。
她还没说话，那老师又：“成绩这么差还不好好听课，整天就跟个混
似的，我看你以后拿什么去考大学！你不听课没关系，也别影响别人！你一个人耽误我一分钟，全班二十七个人，你就耽误了大家二十七分钟！”
左青被他神奇的算术方式逗得笑了声，一粉笔就朝她飞了过来。
裴修
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