午的课很快开始，一节接着一节，听得人
昏脑胀。
左青在第三节 课时就撑不住了，
直打架，好不容易熬到课，便立刻趴在桌上睡觉了。
裴修有些准备工作要
，一课就离开了教室。
上课铃将左青叫醒的时候，他才急匆匆赶回来，刚坐老师就走
来了。
就在这一刻，二人，应该说是三人——加上坐在
间的蒋游，都发现了一件非常不妙的事
。
前面靠着讲台的单独座位是空的。
那是季察的位置，但现在已经上课了，他却不在座位上。
蒋游回投来询问的目光，却见后排两人也都一脸疑惑。
裴修压低声音轻轻问了句：“他人呢？”
左青摇，茫然
：“我课就睡了，没看见啊。”
他神
微沉：“
事了。”
讲台上的老师重重敲了几桌面，两人抬看见对方正冲他们瞪睛，便没有再说话。
一堂关于好学生和坏学生的讲课又一次开始了。
这一堂课上的时间
速和其他课是不一样的，对
其的学生来说，只有十几分钟就会结束。
也就是说，季察只有十几分钟时间能赶回来。
如果不能……
裴修传来一张纸条：“如果季察回不来，而且他还没死，这就是能保住他的唯一方式。”
上面用线条简单画了新的投票方式。
裴修投给左青和季察各一票，左青投蒋游和裴修，蒋游再投左青和裴修。
这样季察可以得到一票，蒋游也有一票，而左青和裴修各有两票。
之前裴修拿了班级姓名表来，将现存的所有学生名字
首字母排了序。
在他们四人，除了左青外最靠后的是裴修，但在总的学生列表里，位于他后面的还有四个人。
那四个人之，又有两个是之前只得到一票的人。
如果今天没有零票，而那二人依然得到一票，那就肯定是F级了。
要是左青他们季察在的方式投票，那裴修就会成为第三个F级学生。
但季察蒋游两个首字母为J的，目前则还算安全，位于J后面的一票学生共有六个。
问题在于，蒋游会不会答应？
虽然几率不大，但谁也不能保证投票结果会如何，也许之前得到一票的今天成了两票呢？
换成左青的话，她是不会冒这
风险的，除非把季察换成裴修。
而蒋游和季察之间，显然没有她和裴修相得久，不会有那么
的
。
所以如果他不愿意，那他们就只能以三人互投的方式，确保每人得到两张票。
唯一值得庆幸的是，负责发投票
的是裴修，还有和蒋游说话的机会。
第89章 好学生和坏学生12 杂
间
通常左青他们都是希望上课时间可以快
过去的, 但这一节课，他们却希望时间能过得慢一。
可惜该来的还是要来，回不来的也始终没有回来。
老师拿起课本离开了教室, 学生们的目光便不约而同地看向了裴修。
裴修没有起, 想再拖延一会儿时间。
他在那些人的注视岿然不动，低着盯着面前的书, 仿佛什么都不知的样
。
但这也没能
持多久, 因为很快, 那些学生就逐渐从面无表变成了面目狰狞。
他们的神渐渐充满敌意, 甚至连
都慢慢转了过来, 还有人一只脚踏在了走上, 像是
上就要朝裴修冲过来，一起将他碎尸万段。
左青碰了碰裴修的胳膊, 示意他别再等了。
他无奈的抿了嘴，只好走上台去, 开始一个个地分发投票。
他故意发得很慢，希望为季察争取一时间。
当发到蒋游的时候, 他趁机与对方说了几句话。
不所料, 蒋游并没有同意这个方法。
虽然他和季察都是J字母开, 但在姓氏字母相同的时候，名的首字母就成了决定排位的关键。
如果他和季察都得到一票，并且除了他们只有两个一票的F级学生，那么蒋游就是第三个。
他不会冒着这样的风险去帮别人，即使了好事会得到很多赦免票，但要是连命都没了，票又有什么用？
同样，裴修和左青也面临这样的危险, 而且事的概率比蒋游更大。
总之，这场投票就只能是他们三个人互相投给对方了。
而季察，只要没在投票开始前赶回来，就必然会成为零票学生。
当最后一只投票发去之后，裴修回到座位，压低声音说了一句：“我们可以晚投票，再拖一会儿，投票过程所
的时间没有
规定。”
左青答应，但她知他也明白，季察到现在都没现，恐怕是早就事了。
二人借着投票的时间，加上其他学上们各自投票所的时间，又拖延了整整十分钟。
可是，季察依然没有回来。
那些学生却开始暴躁起来，看着局面就要大
，他们只能投了自己的票。
三个人互投，每人两票。
随即，提示音响起，排名公布。
第一个名字，就是零票的季察。
而面两个名字却让左青皱了皱眉。
那两人都是一票，但是他们的姓氏首字母，都在J之前。
J之前，也就意味着是在左青裴修和蒋游三个人之前。
换句话说，如果刚才蒋游答应那个方式给季察留一票，那么今天的F级依然会有季察，还会再加上蒋游。
再假设，在蒋游拒绝之后，裴修或者左青心
，愿意自己只得一票来试着救季察，那么F级也会有他们之一。
总之就是，只要他们试图救季察，在他们四个人之，就一定会在这场投票之后一次死两个。
而现在也没好多少，毕竟季察还是了事。
“走吧，我们去找他。”裴修起：“F级学生不会当场消失，我们至少还有找到他了解况的机会。”
左青，快步走到最前面去一把拉住了正想离开的学生，问：“季察去哪儿了？你看到了吧？”
这个人的位置就在季察座位方，
靠着讲台。如果季察离开，他应该会看到。
那人愣了，说：“第三节 课课的时候，好像曹项找他来着，不知他们去哪儿了。”
“曹项是谁？”裴修问。
他指向一个男生。
二人立刻认，这人就是那个想加
他们一起换票的学生。
此时他正在往教室外走，看就要离开。
裴修快步追上去，
住他的肩用力使其转过，沉声问：“季察在哪里？”
曹项挑了眉，脸
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