以讹传讹、三人成虎的所谓的
消息，真的信不得。就在医学院的学生忍不住私
打赌,
俏可
的杜能否在史
芬教授熬过一个月,甚至把人诓到这里来的史密斯也开始反思的时候,跌破众人
球的,那个
国女孩儿竟然顺顺当当的留在了史芬教授的实验室。
每当周围的同学不着痕迹的试探着打听自己和教授如何相
时,芽儿突然意识到，原来啊，好奇心大家都有。
不得不说大家把浑
上散发着如幽灵般气息的史芬教授，妖
化了。芽儿眨
眨，把自己的睛瞪得溜圆，再三确认，这会,整个实验室里明明还散发着刺鼻的福尔
林的味
，而那只刚刚才跟标本
行亲密接
的的手，正一块接一块往嘴里
油
酱赤
而不腻的红烧
，而这只手的主人，表
刻板严谨的
瘦老者，确实是史芬教授不假。
酥
的红烧
即化，老者吃的时候面肌只有颚位再动，可是，在嘴的间歇还不忘用冷漠却夸张的语气对国的
赋予滔滔不绝的赞。
如此风卷残云的吃相，如此一心二用滔滔不绝的赞，就是鬼医，也是饿死鬼的鬼医。
老者私里，却是一个无不
，实际上还荤素不忌的老饕。而且，还是个好啰嗦的老
。这老啰嗦起来，跟砸到了
草草也不好的孙悟空他师傅唐僧，有的一拼。
每天芽儿离开实验室前，老者都会念叨一遍明天的天气，有雨带伞，天
防暑，降温添衣。然后，从这个话题，会引发
西雅图特殊的地理环境和气候。会跟唯一能听自己念叨的学生讲，
据自己几十年的经验总结，学校哪个堂的炸
最酥
，哪个堂里的
排煎的最到火候。会跟芽儿说学校周围哪家咖啡店的咖啡最地，加多少
多少糖，女孩
最喜。
每天，除了工作的时间，老者的嘴好像永远都在一张一合。而此时唯一的听众，往往就是逃离不及的芽儿。
当然，老者的鬼医之称也绝对不是空有虚名。就老者那张无
不摧的毒
，芽儿可是领教过不是一次两次。
芽儿学的是医，从来只给活人看病，还没真刀实枪的动过一回刀。来医学院的第三天，就被教授直接推到解剖室，手里是教授递过来的薄而锋利的手术刀。
解剖室在地室，本就显得晦暗
森，再加上鸦雀无声带来的心理压抑，鼻端闻到的是刺鼻的福尔林的味，耳边传来的是手术刀划破肌肤时的嗤啦声，翻卷的
，暗黑的残破不全。在解剖室里
忍着没吐来的芽儿，了解剖室的第一件是就是撕心裂肺的呕吐。
芽儿这边还没吐完，耳边先传来教授滔滔不绝的批评和谴责，作为一名合格的医学院学生，面对尸
能
到面不改
只是最基本的要求。
芽儿被批评的狗血淋，被谴责的惨不忍睹，要是心理素质差
的，估计早就以抢地了。同小组的同学亲目睹到可以如此损人不偿命的教授，更加坐实了教授的鬼医之称。
看向芽儿的目光，跟看正被暴风雨摧残的骨朵一样，可怜的，同的，但又莫能助的。谁也不敢以谴责的目光扫一暴怒的教授。
芽儿的心理素质还不错，面对教授无不摧的毒，好歹没自己挖坑把自己埋去。不过，芽儿
兴的太早，回到实验室
还没坐稳，教授屈尊降贵的直接带芽儿去学校餐厅。
直接了一份五分熟的排，推到芽儿跟前。还带着血丝的排，立把芽儿刚刚压去的恶心给勾了来。
大
广众之，芽儿想吐不能吐。教授又寸步不离的
盯着，想躲也躲不过去，芽儿万分艰难的拿起了刀叉，一一试图闭着睛肚。结果，差被教授拿刀叉把睛扒开。
教授面前也是一份排，是三分熟的，不用刀叉，甚至都能看到隐隐的血丝。教授好像折磨芽儿不嫌够似的，故意小小的，慢里斯条的吃着，芽儿想不见为净都不成。
从这天起，每次从解剖室里来，芽儿的午餐或晚餐肯定是一份五分熟的排。有教授亲盯着她吃去，那一阵可是把芽儿折腾的够呛，小脸煞白煞白的！直到芽儿能面不改在刚从福尔林溶
里捞来的标本跟前，吃五分熟的排，芽儿才没了继续吃免费排的机会。
除了刚解剖室时那段时间的非人折磨，芽儿的学习生活相当的充实。没有语言上的沟通和文化认同问题的芽儿，学习基于生
学、微生学、细胞学人构造学等基础学科的西方医学，可谓得心应手，不存在任何的瓶颈问题。
甚至，连芽儿自己，都能
觉到自己的突飞猛。
倒是史芬教授，面对东方文化的博大
和医学的晦涩难懂，想要从领悟些什么，格外的举步维艰。
实验室里，一老一小，跟前各自有一对试验小白鼠，只不过，教授跟前的小白鼠蔫耷脑，好像命不久矣。倒是女孩儿跟前的小白鼠，显得格外机灵好动。
“又失败了！”教授再次发同样的叹息，语气里难掩其困惑，“明明是一样的化学成分，明明一样的
量，为什么是两
截然不同的试验结果！杜，我想听听你的建议！”
“教授，这就是医学上的君臣佐使！药方的各味药都有着不同的作用，上药为君，主养命；药为臣，主养
；药为佐使，主治病。世间万，
调和，相生相克，我认为，不是简单的分析提炼草药的化学成分，杀死病变细胞就可以的。”
跟东方文化一窍不通的教授讲医，很是考究芽儿的语言表达能力。芽儿说的尽量浅显了，可纯正的西方人的老教授，对什么调和，相生相克，仍是一雾
，“哦，听起来很神奇，可我还是不明白！”
“这么说吧，我还是那句话，医治的是人，西医治的是病！用化学手段提炼的各药品，或许能杀死病变细胞，可是，那些成分同样也可能会摧毁人的其他机能！但是医却不一样，开药方的时候，君臣佐使缺一不可！”
芽儿嘴里没讲那些之乎者也，老教授听着似乎有所悟，甚至隐约会到相生相克的意思，“医很神奇，可是更难懂！”
“就是因为医过于经验，太过隐晦难懂，所以，有时候才更需要借助先的医疗设备，取
补短！医的发展也需要与时俱！从教授您这里，我学到很多！”
芽儿不着痕迹的拍了一老教授的，可是，老教授听了却差蹦起来，“不对，不对！这不公平！医太难懂，我到现在还没门，这不公平！”
看看跟闹别扭要糖吃的小孩似的教授，芽儿忍不住开玩笑，“教授，医学
合了大量的国传统文化的容，所以
有一定的民族！所以，对您来讲，有一定的困难。不过，教授，我们国有句老话，教会徒弟饿死师傅！您不会是在担心这个吧？”
老者在嘴里反复琢磨了两三遍，读书百遍其义自现，竟神奇的听懂了国俗语的潜在义，十分
合的，“当然！我就是在担心这个问题！”
啊，芽儿本是打算让士气
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