卿八面无表
地加大力
，规则被刀尖慢慢划开，慢慢靠近校
脖颈，却在即将划破校脖间时，被规则顽
抵抗，一时无法继续前
。
校被脖间凉意惊回神，猛地双脚一用力，椅
往后
动。
他被生死惊
一
冷汗，不受控制颤抖，恐惧
骨髓，双
扑簌簌地留
泪。他尖叫：“卿八，你在
什么？”
“杀你。”卿八
上桌，从
俯冲，再次挥刀，“这都看不，这等智商，还当什么校？”
“你不能杀我？我是受规则保护的，你无法杀我。”校椅撞到后墙，嘭地发一声响，这声响动，让校找回勇气。
“我能。”卿八刀尖再次破开看不见的规则，像是一刀斩开河
般，看不见的规则沿着刀尖往两边倾倒，
一条直取校
命的路。
卿八手
真气输秘银，寒霜
的秘银大刀绽放着
白的耀目光芒，在这光芒之，规则尖叫一声，砰地推开，规则之后的校。
卿八刀一斩，从校肩
劈，就这般斜着劈成两半，这还不止，校后的椅，以及地板，都现一的刀痕。
卿八收刀，目送校尸似被不知名的东西吞噬，连地板上的血迹都吞得净净，若非前破裂的椅记录着刚才发生什么，像是校从没现过一般。
卿八收起秘银，：“现在，我是校。”
卿八
觉到，加诸于她上的规则更加浅淡，这让她满意。
她重新坐回椅，伸手去取桌上校守则。
校守则总则：不惜一切
定维护《清明上河图》为李一民先生所画观
，决贯彻李一民先生的正统不动摇。
卿八合上手册，若有所思。
这般，楠天学院是决贯彻《清明上河图》为楠山所画不动摇了？
难怪邓老师、胡老师分享了小网页，立
被淘汰。
卿八思及活到最后的
思张，不由得失笑。
真有意思，所有老师都看走了，楠天学校的小
细，竟是这么个见风使舵、溜须拍、满嘴失败
、对楠天学校很是痛恨的人。
线索收集得差不多，她只差外一趟，就能确定这是个什么故事。
不过外之前，得先去保一思张的小命。
卿八起，前往教学楼办公室。
办公室
，余老师和思张坐在自己位置，互不打扰。
不过透过微表，能看到对彼此的戒备与敌意。
卿八悄悄门，：“两位老师，上午好。”
余老师和思张瞧见卿八，都有些疼。
到现在，他俩都摸不清卿八是哪个阵营的，然而这么个混
无阵营的人，成为了学校校。
其，以余老师更为糟心。
卿八成为教导主任已乎他意料，成为校，更是颠覆他想象。校为一校之，掌控着学校规则，而学校
规则，也保护着他。
在学校里，谁都有危险，就他不可能，偏生这不可能发生之事，此时发生了。
“校，早。”余老师起，打了声招呼。
“余老师，”卿八，“为了表达我对你的谢，我今日带你校门。”
思张心微沉，望向卿八，笑：“卿校，可不带这般厚此薄彼的，余老师能去，我能去吗？”
卿八瞥过思张，：“余老师在我成为校的路上助我一臂之力，你呢，你
了什么？”
思张嘻嘻笑：“我逗您老开心了呀。”
卿八似是被思张哄好，：“那你便成为教导主任，待会儿就上任吧。”
余老师冷旁观，此时终于忍不住开
，“校，思张何德何能，能成为教导主任？”
卿八“唔”了一声，：“凭她会走后门。”
余老师知卿八这是胡扯，但他没有办法，他默默收集音乐谱曲，走向卿八。
在经过思张时，他不由得望向思张，思张朝余老师个甜一笑。
余老师收回视线，走办公室。
校门只有校能看见，学校老师、学生、帮厨等看到是，只会是一堵墙。
卿八第一天来学校时，李悦便曾科普过，学校外边盘踞着
，若是退学或者逃离学校，会被外边盘踞着的数不清的撕裂吞噬。
但当卿八真正走校门，却发现学校外边
，既无规则存在，又也所谓神。
学校外边的路宽敞，四通八达，路两旁是古代建筑，琼楼玉宇，檐牙啄。
店铺里并没有店员和掌柜，里边商品倒是齐全，全是古代工，
糙，但也
致。
视线透过店铺继续往外看，能看远山
廓，远山廓连绵起伏一望无际，像是
墨画般数笔勾勒。
卿八脑闪过“天仅见方，山为地尽”八字。
沿着商铺继续前行，卿八来到一衙门。
他望着一直跟着自己的余老师，：“余老师，你已经了校门，可以自由活动了。”
余老师：“我要去销毁局，见见我的家人。”
“好，你去吧。”卿八。
自己去了衙门后院，后院书房里，有一名穿着绣有白泽暗纹衣的老者正在画画。
他画的，便是《清明上河图》。
瞧见卿八，他放笔，：“你来了。”
卿八：“我来了，你知我为何而来？”
“我不知。”老者，“你来，是来助我，还是来渡我？”
“助你，为何？渡你，为何？”卿八问。
“助我，杀了思张，将她尸送给楠天学校；渡我，我现在便送你前往楠天学校。”
卿八，“我只有一个问题，你建益民小学，将所有画灵困在其，再设置各规则对抗，目的是什么？”
“聪明的孩，你不是已经猜到了吗？”老者开，“我好像，不曾在画里见过你。”
“我是楠木画的形。”卿八脸不红心不地撒谎，“你的目的，一是为了洗脑画灵，二，是为了抓住觉醒自我意识的画灵？”
“觉醒自我意识？”老者望向卿八，，“比如你这样？”
“那我说得更直白一，觉醒本源，知谁才是他们真正的爸爸，并试图将这个真相告知其他画灵知。但那些画灵经过你一代代的洗脑，早对‘李一民是《清明上河图》真正的作者’这件事信不疑，如此，那个真相的画灵，在这群画灵里十分突，也很容易被抓住。”
“只要在对抗赛时，问问老师或者学生，怎么看待《清明上河图》，他们会有控制不住自己尾
，暴来。”
卿八便受过这规则，在图书馆老师问她时，她当时几乎想实话实说。
当她试图违背自己所知故意说最安全的答案时，那
规则也阻止了她。
规则所
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