后来季放也试过别的东西，夹在
上的木
夹
、后
里养的微型藤蔓、
里的
晶簪，让
又哭又叫，前后里
也
了几
，小
吧好像也学会了控制
，只在他允许的时候乖乖地
来。怪甜的，他吃过不少。但就是这样，也没再
多少。
他连续两天都把
得
挛不止、失去意识，却也只了一小节纤细的腰肢，
两个腰窝来。这是到了停滞期。不是所有的玩偶都要经历这个时期，但是据玩家们的经验总结
来，这是个获得
级玩偶的充分非必要条件。能提供有效帮助的攻略大量减少了，并且差异极大，但
玩季放觉得自己已经找到了有效方法：接
世界。久地待在他房间的书桌上，他再刻意地变化输
方式，能接到的元素和整个世界相比是九
一
。在这段时间的培育里逐渐
收了他的
、抚摸和力量，但也仅限于在房间里。它还没见过完整的世界，也没见过完整的季放。
季放把自己的计划耐心地向爸爸妈妈解释了，不意外地获得允许—他们家一向开明。在保证不影响上课的
况，季放把带去上学了。
坐在校车上，季放调了制造机页面，把放来，一边背单词一边
它，从脚趾开始。迷迷糊糊地没动弹，不太清醒地抱怨：“怎么还来……”同学们见怪不怪，季放可是那
上课说梦话都在
手工的人。只有一金的克里斯冲了上来：“季，这是我送你的礼
吗！”季放打掉他试图抓伤的手：“嗯。”克里斯也不生气，围着转圈圈：“你的得好快啊，我的还只有一个大吧呢嘿嘿嘿。”听到了别人的声音：“季放？”克里斯震惊了：“语音系统？！靠，季放你真他妈是个欧皇！快教教我！”季放担心他手舞足蹈的碰到了自己的，打开保护罩：“可以。”
升到了半空
，两只脚够不着地，小鸭似的扑腾。玩这个的同学们不少，季放又是了名的手，大家都凑了过来讨
经验。正赶上车
的气候调节系统开始工作了，季放便把移到风
，那里正对着光。
的微风源源不断地
在上，季放打开展示模式，两只
被大大架开，
的
官来。今天他给的女和
上
的是一整
的带计量单位的单向
，不，但可以清晰看到变化。被风一，那被连日
有些发
的女还是一样
，来，小旁
动的荧光数字被电播放大声念：“5毫升！”
同学们炸了锅。“够的！”“看着
普通的！”“怎么养的？
成这样！”应该醒了，忽然听到这么多人声音，吓得不行：“季放！”季放忙着回答同学们的问题，没理它，又拖着哭腔：“季放……季放我不哭了……主人！”季放憋着笑，他可没教过，什么
话都是自己脑补的。同学们更疯了：“靠，好智能！”“诶它会跟我说话吗？”“声音好听，这是要哭了吧？”“季老师快搞个教程！”
季放盛难却，调遥手开始讲解。他隔空掐了一把：“别说话，可以叫。”扭了一，很委屈：“季放……啊！”被扇了一
掌。季放挑了几个同学们问最多的问题回答：“我这个
官比较多，可玩的广度和
度都会大一些，但不好
理，我也还在摸索。大家平可能都不同，但有一是共通的，前期的理一定要好。在定型期前最好学会控制。”他手的女拼命挣扎，却挤越来越多的
，季放叹了气：“前期也别加太多，不然就得狠心去教。”季放狠狠掐了一把翘着的小，发一阵
泣声。
季放想起了什么：“你们还有问题也可以问问它？”同学们当然满答应。季放拽着的脚踝，拉怀里，继续它的脚趾尖，同学们有录像学习的，也有人早就对语音系统好奇，伸着冲说话。“今天天气不错。”“你昨晚还被季放过吧？”“你平时用哪里
啊？”发着抖，脚趾缩在一起。季放咬了它一：“可以说话了。”一哭来：“季放……他们怎么都看着我……”季放已经把它脚尖涂满了，上了小，双手捧着
来去：“我在校车上呢。”挣扎着：“好多人呜呜呜……”季放啪地打上不安分的女：“回答问题。”“就是啊小，快和我们说说话。”“小
真啊，还能看到季放咬的印。”虽然抖得不行，但是明显越越凶，电报数大声地播报变化，同学们更激动了。“这个得不行！”“小吧都一一的了！”
季放的嘴已经来到了大
，他把翻了个个儿，让它两跪在椅上，朝着自己，一地。还在哭，但是带儿别的味：“季放……别让他们看我……”季放不说话，听着同学们对这个品论足，也越来越
。季放凑到后，用
弹着
堵住
的
，问：“你什么觉？”：“季放我求求你……”季放不买账，手指扣着：“快说呀，一会儿到了学校我只能把你放在教室外面，那时可没人和你说话了。”同学们附和：“就是。”“诶有个是通过
度过停滞期的吧？”“快
了快了！”“看来平时用得比较多。”被着后，扣着，哪里说的话来，季放的手指它的女里飞快地：“说，要到站了，上课时间的会被老师没收的。还是说，你也想被？”女的
不来，随着男生手指的发啧啧的声，完全跪不住了，两条颤抖着，发哀鸣：“啊……呜……我不行……”季放笑了一，用指甲抠这个嘴
的小的
。“啊～啊！小不！都是季放咬的咦啊～也会的呜呜呜……季放喜
用小……季放欺负人啊～小吧想了……季放让我嘛呜呜呜……啊……主人……求求你了……啊！”
车门打开了，学生们谈笑着走校门。季放边悬着一个鼓着肚搐不止的，向教室走去。克里斯笑嘻嘻地揽着他肩：“真会，小都装满了吧。”季放摇：“太
哭了。不过也没你想的那么夸张，它还装了别的。”克里斯看了看，好奇：“小吗？装了什么？”季放拍拍，示意它回答。打着哭嗝：“
，是季放的。”克里斯冲季放比大拇指：“懂了，篮球场见！”
季放打篮球和喝这两个习惯都是季放妈妈培养来的，季放因此成了个大个儿，两个习惯却莫名其妙地绑在了一起。篮球场上，别人都收女孩儿送的、动力饮料，只有季放抱着自带的瓶。刚上的季放还因为这个被学们嘲笑过，直到这个喝的小孩上场暴扣，大家才对多了一分敬畏。
“所以，季放带瓶上学，就说明要有好戏看了！”篮球场边上，桃心的女孩们围着说个不停。被季放放在篮筐后，和大家的瓶放在一起。早上季放拜托妈妈准备了，亲自了去，还用上了特制的，橡胶的比平时吃的都大，像个小拳，把后堵得的，间是的构造，打开盖就能喝。
已经是傍晚了，被放置了一天。季放说要好好上
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