这条消息彻底在大一新生
炸开了锅,就连不少
年级的学
学
也完全不知
这件事——或许应该说,是云岭他们这一届的新生更活泼一些、胆
也更大一些,或者更加愣
青一些,居然胆敢当众提
这样的问题,才得到了这么个大消息。
在论坛上,那些大二大三、甚至少
分大四学
学
纷纷叹息着
慨——都是我们那会儿太乖巧了,
本没人敢去问这件事,还怕犯了老师忌讳,才让你们先知
了这件事!
那位勇于提问的女生,一
在同学之间
了名,周一的课上完之后,大家去鹤园的途
都纷纷笑着打趣她,表示其他人都没这个胆量,把那个女生闹了个满脸通红。
学生们回去之后吃过午饭,
午便纷纷开始各自努力突破,希望早一日将第二个小周天彻底打通。因为有第一个小周天的经验在,不少同学们都
步神速,第一天就有打通好几个
位的,在新建好的班级群
得瑟。
第一天费了半天力气,只打通一个
位的云岭:……虽然第二个小周天需要打通的
位数量少,可这似乎未免有
太慢了吧?
卫镜承在一旁安
他:“也许是因为第一个
位的原因,所以速度慢些吧?之后就好了。”
云岭只能无奈表示:“没事,就算一天只能打通一个,我早晚也能把这个小周天运转
来!总比之前将近一个月的时间都没办法
门要
吧?”
正式开课第一天的时间,就在上午上课打坐、
午回房间打坐、自行练习
术、练习几个小法术的时间
匆匆度过。转过天来的第二天,学生们又各自换好衣服,兴致
昂的骑鹤跑到半山腰,一
钻
了历史课教室。
历史课的上课时间每早上8
,而
一天上课时间是9
,大
分同学多少还有些不适应一些,在之前的放假七天
,生
钟有些混
的同学今天上课时还打起了哈欠。
历史课的老师是一位看上去五十多岁的女老师,讲课的时候表
比较严肃,看上去是个比较严厉的老师,不过她讲述的课程
容和学生们印象
的历史课却截然不同——她讲的,是结合了各
传说怪谈的历史故事!
对,虽然依旧是历史上曾经有过的各个年代,但讲述的却是那些年代
发生的一些离奇事件,有些是学生们曾经听说过、看过的,比如西游记、封神演义里面的
分故事,有些则是学生们压
儿闻所未闻、完全没听说过的奇谈怪论。
这其
倒是并不包括上古时期的
容、已经从空间裂
探索
来的上古秘闻,因为这位老师表示,那些东西
绝大多数都是不可考证的,暂时也没有整理
教材
。不过同学们如果有兴趣的话,她会一会儿在班
的群里面发一个书单,有兴趣的话大家可以利用课余时间去学校图书馆翻看、又或者可以用华大古修的APP
书库,直接在线阅读。
没错,华大古修APP
还有个书库区,
去后可以随时查阅校
图书馆的各
书籍
容,这极大的方便了手机党们的阅读习惯、还能减轻图书馆的借阅压力,简直再方便不过。
云岭在得知学校里面还有图书馆的时候,就趁
课的时间立即掏
手机查看了一
拍
的校
地图,发现就在第二礼堂附近。等他们,起
准备去上草药课的途
,远远的就看到地图所标志位置居然有个塔尖——学校的图书馆居然建在塔里!这倒真有
修仙小说
的藏书阁的
觉了。
两节课的课间有三十分钟的休息时间,云岭看到图书馆的塔尖后,拉着卫镜承刻意去那附近转悠了一圈,然后表示:“其实有时候还是看实
书比较有
觉,回
咱们要不要
去借一些书来看?说不定里面还有什么法术类的秘籍呢?”
“行,那就今天
午吃过午饭休息过后,直接过来吧。”卫镜承也表示
对于图书馆的极大兴趣。他刚才大致翻过手机上的在线读书区,大致扫视了一
,确定至少在线阅读的
容
并没有什么功法、法术之类的东西可以查看,他不确定这是因为他是大一学生的原因?还是学校
本就没把那些
容放
在线阅读里?
周二上午的第二节课是草药课,云岭他们几乎顺着山
绕了小半圈山腰,来到靠近后山的地方,这才到了草药教室。

后,前面的院
很浅,里面同样是一间二层小楼,学生们蒙
蒙脑的走
楼
就见正对着大门的屏风上贴着张纸条,纸条上画了一个拐弯的箭
“教室在后面”。
众学生:……总觉得这些纸条贴的都好随意的样
。
转过屏风、
后门,一
去众人瞬间觉得
前一片开阔,满
都是一块一块的、被围拢起来的
田。
草药课的老师姓赵,是一位看上去四十多岁的男老师,人很瘦,带了一副瓶底
镜。他见学生们来的差不多了,并没有
名,而是指指
后的药田:“从今天开始,你们要上的课就在这
药田
行。基本上所有相对无害、常见的药材,在教学药田
都有
植,你们需要记
它们的特
、外观等等信息,如果未来在外面遇到就可以
照需要
行采集。”
说着,他推推
镜:“当然,除了课堂上教的这些植
之外,还有不少总结并整理
来的药草、植
学校里没有办法
植,那些都在你们的教材
,每堂课我会给你们画
自习
容,你们
照
度自学就好。还有一些需要参考的、咱们世界原本的药材知识,那些你们可以去图书馆或者上APP里的图书馆看。”他说完正要转
,忽然想起什么站定住脚步,“对了,除了书本上的
容外,还会有不少新发现的各
植
容会在APP上及时更新,你们平时也要注意,有特别需要注意、学习的新发现植
我会在课上提
告诉你们的。”
众学生:……上一堂课的时候历史老师才刚提到让大家去图书馆看书,这节课的草药老师也让大家回去自习外加看书,我们未来的生活莫非就此就要和图书馆绑定了吗?都说大学的学业比较自由,可应该不是这么个自由法吧?
如果有大二以上的学
学
们在此,肯定会拍着小学弟学妹的肩膀笑眯眯地表示:少年们,这些可都是前辈们泣血经历过的路,为了成为真正的修士而努力读书吧!
第一堂课,草药老师带着学生们们认识并亲手栽
凝神草,这
草药是不少如今已经发现的丹方
相对比较常见的基础草药,使用它的丹药大多有着凝神静气的效果,而且这
草药就算直接吃也有着类似的效果。
云岭知
,在某些低级菜谱
也有会用到这
药草的地方,特别是那个类似五香粉的香料
,同样有它的一席之地。
赵老师在第一堂课即将结束的时候嘱咐学生:“是药三分毒,无论是直接服用草药本
、还是成品的丹药、
药、外用药等等都有毒
存在。尤其修炼者需要一个良好的
,修炼的过程
会一步步排除
杂质、让
气息更加
纯,由
神,修炼凝神。丹药
的杂质和毒素与五谷杂粮
的毒素等东西不可同日而语,在修行路上能少吃最好少吃,不要迷信嗑|药|嗑成仙的传说——也许真有人修行方法比较奇特,可绝大多数都是YY小说作者YY
来的。”
众学生:
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