会甘心像个金丝雀一般，缩在笼
里心安理得被人驯养？
因为在意，因为重视，才会更想靠着自己
天立地站得笔直，与心上的人对等平视。
所谓风雨同舟的相携并行，从来就不该是一方背负着另一方，而该像山巅悬崖上两棵树，
相连、枝叶
覆，却又各自参天。
相生相伴，却各有依凭，那才是最好的模样。
想到这些，沐青霜心
忽地释然许多，
角柔柔勾起，
底眉梢全是亮晶晶的笑。
“你怎么不问我要一颗吃吃？”她略抬
，笑望贺征。
贺征抿了一
杯
清茶，噙笑抬眸：“我要，你就给吗？”
“试试？”糖球在沐青霜左腮起一个调
的弧度，“若你不知该怎么向人撒
，不若向霁昭再讨教讨教？”
无端被
名的沐霁昭
举起手：“好啊，我教你呀！”撒，他很在行。也很乐于对笨笨的“小嘟卟”倾
相授。
贺征面无表
地看向他，哽得说不
话来。
“你要像这样，”沐霁昭转
面向沐青霜，支去，仰起灿烂笑脸，
呼呼的小手合十抵在前，嗲声嗲气的，“求求你了，再给一颗糖请我吃吃嘛！”
甜滋滋
茸茸的小
音，话尾像拖了
来去的小尾，别提多狗
了。
然后他小脸严肃一凝，回看着贺征：“小嘟卟，你学会了吗？”
贺征满脸沉重地闭了闭，周
恶寒一般抖了抖：“请恕在驽钝。”
学是学会了，可实在是……很难
到。
沐青霜顺手将沐霁昭捞
自己怀里，乐不可支地将小家伙
来去，两人一起哈哈哈笑得东倒西歪。
自抵达镐京后，这似乎还是沐青霜第一次笑得如此开怀，眉飞
舞，肆无忌惮。
贺征隔桌望着她，无声扬。
****
四月十三，在雁鸣山别苑樱桃宴之后的第六日，沐青霜受邀来到汾
公主府。
除她之外，当日搜山游戏的另两位胜者慕映琏与段微生也在。
这倒并没有乎沐青霜的预料，毕竟，若赵絮真如众人所料想要筹建武学讲堂，那就绝不是启用一个人就足以担当这重任的。
主座上的赵絮笑意亲和，请三人
座后，又让侍者送上茶：“稍坐片刻，等最后一位……”
话音未落，门外便有侍者向赵絮执礼。
“最后一位客人到了？”赵絮略抬了眉梢，待侍者应了，便又
，“请来吧。”
少顷，一位着湖蓝衣裙的姑娘随侍者
，在正厅间站定，略屈膝向主座上的赵絮见了礼，又对客座上的三人依次颔首致意。
沐青霜眨了眨，越看她越觉熟：“……林秋霞？”
赫山讲武堂甲班学林秋霞，在当年那场考选被赵旻的人抓去盾、最后被沐青霜带着大家救回来的那个小姑娘。
在赫山的最后一年里，随着贺征、周筱晗、齐嗣源这三人的离去，林秋霞
随令都之后，成为守卫甲班辉煌的另一梁
。
沐青霜与她已有五年未见，但彼此模样都未大改，只是眉目间俱褪去年少时的青涩，
相气质上成熟了几分，倒不至于认不对方。
“救命恩人，许久不见啊。”林秋霞转面向沐青霜，笑
屈膝福礼。
这时沐青霜这才明白，方才她为何只对赵絮行屈膝常礼——
因为她右袖空空。
见沐青霜眸惊痛地望着自己的右袖，林秋霞腼腆笑笑：“增援江关守城之战时折的，那时我在钟离瑛大将军麾，与贺大将军还是友军同袍呢。”
那时贺征领不足万人的孤军生扛五万敌军围攻，死守城池近两个月后等来了援军，最终里外夹击反败为胜。
这事沐青霜知。
可她不知，当年的援军里，有昔年隔
班这位文静羞怯，却能将一把剑使到近乎神化的林秋霞。
沐青霜知，这五年来为了复国，原各军付了惨烈代价。可当这些血淋淋的“代价”以鲜活的形象现在她面前时，她才又一次
同受的
会到什么叫亡国之殇，什么是切肤之痛。
与之前在利州迎兵归乡典仪时一样，痛彻肺腑。
她见过林秋霞十五岁时意气风发的模样。
当年赫山讲武堂校场上，这姑娘剑霜华、志气凌云，全无平日的羞怯，有万夫不当之锐意。
在慕映琏与段微生诧异又茫然的注视，沐青霜缓缓站起来，走到林秋霞面前站定。
扬笑抱住她的瞬间，有晶莹泪珠夺眶而。
乍见故人，林秋霞心也是慨万千，顿时被她惹得跟着泪涟涟。
她俩角都挂着笑，泪却像连绵不绝的珍珠，无声地跌成了串。
主座上的赵絮见此状，忍不住将脸撇向一旁，眶通红，尾泛起淡淡血雾。
好半晌后，林秋霞轻轻
了鼻，小声笑：“无妨的。我
了四年改练左手剑，照样厉害。”
“左手神剑林秋霞，晚上我请你到我家喝酒，来不来？”
“好啊。”
两双泪目相视而笑间，沐青霜想起离开赫山讲武堂的前夜，她与剩余的四十几名首届学在河边对月举盏、纵声歌的场景。
那时大家一起唱过“驱逐敌寇，复我河山；国之气象，在我少年”；他们抱痛哭，互珍重，彼此勉励过要“战无不胜，命百岁”。
如今五年过去，河山已复，气象一新。
只是，当时明月在，少年余几何？
殉国的是英烈，活来的，是英雄。
喂，活来的英雄少年们！
一起去继续征程吧！
一起去见证山河锦绣、盛世繁。
一起去成为拉开崭新盛世大幕的
砥，去用尽全力达成年少时的
血豪言——
国之气象，在我少年。
我们，活来的我们，初心不改，永远少年。
我们无畏无惧，我们无悔无怨；我们战无不胜，我们命百岁。
作者有话要说：大家好，今日21：00有二更哟～！（づ￣ 3￣）づ
第56章
今日赵絮请来沐青霜、林秋霞、慕映琏、段微生，果然是为着筹建国学名武学讲堂之事。
一直以来，国学更偏向培养提笔安天的饱学士，虽说也会对学们提“偃武修文需并”的要求，但也只是为了让大家
，有一定能力自保，不至于太过羸弱即可。
如此久来，武官武将的传续就有了隐患。
在前朝时，武官多世家大族。因为要培养一个武艺卓绝之人，需要耗费的财力
力远超培养一位文士，若非家底殷实是很难负担的。
而从前的武将，则大多
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