林谙和李家父母约定的课程是一周四次,一次课两个小时,第一周由于她要考科三的缘故请了假,再现在李成玦家里是一个周末。
她到的时候午近两
,李成玦来给她开门,伸脖
瞟了
她的
后,好奇问:李牧言没跟你一块过来吗?
林谙自己带了一次鞋
过来,边穿边答:他要加班。
哦。
这回她一个人过来,他的态度比上次了
,兴冲冲地又问:吃不吃
午茶?
不吃。
她不是来玩的。
穿好鞋起
,林谙说:没什么事,开始上课吧。
她的五官柔和极亲和力,却偏偏刻意板着个脸,李成玦一撇嘴:不解风
。
林谙跟在他后面往书房走,也懒得纠正他不解风不能这么用。
李家父母分给她的任务是负责陪写作业,当他遇到不会的题目时答疑解惑,时间多余的话再帮他梳理知识,林谙结合实际
况,将两者调换了
顺序。
通过上次的摸底,她选择从较简单的英语开始,给他梳理了十多分钟的语法,林谙找到相应单元的练习题给他,又过了十来分钟,李成玦把写完的作业本给她看。
全是选择题,对错一目了然,林谙把错题用铅笔圈来再把本
还给他。
他神态浮夸:哇,竟然没有全错。
林谙睨他:蒙的?
他一大方承认。
林谙肃着脸皱眉:那你嘛装成认真思考的样
?
李成玦两放光,兴冲冲地问:怎么样怎么样,我装好学生是不是很像?
她语气冷淡:不怎么样,既然错了就好好听讲。
哦。
他地应了声,而后无
打采地趴在桌
上听她讲题,问他听懂没就懒洋洋地应付句懂了,她找同类型的题给他
却又
错。
林谙放笔,挫败地叹了
气:你到底有没有在听?
他:在听啊。
集注意力,认真
。
嘿,这个可不能怪我了,这是老师你的责任吧。
他打了个哈欠,拉开椅说:去拿瓶可乐提提神,老师你要喝什么?
一言一行都在传递一个信息:她讲课枯燥无聊。
林谙面不改,肃着脸说:讲完这几
题再休息。
他持:先休息一会儿,你喝什么?雪碧,可乐?
不听教的学生,林谙
捺
脾气,答:喝
。
他挑了眉,转了门,片刻后回来,一手拿瓶罐装可乐一手拿着杯
,
杯递给她:喏。
林谙确实咙有
,接过来说了声谢谢,举杯到
边慢慢地喝。
李成玦边拉开拉环边坐,男孩
没她这么斯文,连喝了几大
后夸张地
舒
气:活过来了。
你既然不想学习,为什么还让我要来给你上课呢?
平缓的语气,并非质问纯属好奇。
李成玦也无所谓告诉她:不是你也会有别人来,比起看个糟老,当然选林老师你了。
人都向往漂亮好丽的事,他又不瞎。
林谙好言相劝:那你既然选择找家教了,还不如珍惜时间好好听课,而且你今年初三了,明年就要面临升学考试。
没关系,我爸会想办法的。
他给她举了个例:我
学习也差,现在不也
了四
。
赚钱不就是用来的吗,十多岁的李成玦致力于为父母
钱。
既然念书是为了升学,那我现在已经有升学的路了,
嘛还吃力不讨好地去学习呢。
简直就是歪理,一看就是没吃过苦被家里
坏的孩
,林谙尝试跟他讲
理:从目前来看,读书的目的是为了升学,但从
远来说,学习的意义是丰富一个人的见闻阅历,读万卷书才能行万里路。
靠念书走大山的林谙对此
有
,继续劝他:父母赚钱很辛苦的,我现在给你讲题,每分每秒都是钱,你这样浪费他们的心血很不好。
李成玦耸肩:没关系,我爸妈不在乎这小钱。
林老师你也不要有压力,随便教教就好了,像现在这样,讲两题休息一会儿聊聊天多好,轻轻松松就把课时费挣了。
说到这,少年忽然从靠椅上直腰背:林老师你会玩网游吗,我们来打游戏吧。
说着就要去开电脑,林谙声提醒他:现在是上课时间。
哎呀,先玩一局再学呗,又不耽误。
林谙终于领教到,他确实是有把人气走的本事。
先把题完。
他不听:先玩游戏。
李成玦。
林谙不悦地皱眉,第一次喊他的名字。
被喊的人瞥了她的脸
,撇了撇嘴又坐回椅
里,不耐烦地说:讲吧讲吧,我听着。
英语练习册放在一边,林谙重新拿了数学书过来,在她的认知里,男孩对数学应该不会太抗拒,可她这次又错了。
两小时的课业辅导结束后,林谙总结完毕据实以告:你小学基础不牢固。
为了合她教学,李同学
忍住困意不睡,闻言开玩笑说:你不会还要我再去小学复读吧。
复读当然是不可能的,林谙摇了摇,抿着
若有所思。
次再来补课时,就带了
小学六年级的课本过来。
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