“他刚刚说了什么?津岛修治?”津生叁努力在脑
里回忆,好耳熟的名字,这不是团藏大人亲自
令全面封杀的禁书作者吗?
津生叁也在当日焚书的队伍
,
火球
得腮帮
都
了,一嘴燎泡。
【
】全员严格禁止阅读津岛修治的作品,津生叁连书页的边缘都碰不到。
“不要怕,我不是坏人。”宇智波带土拍拍津生叁的肩膀,“今日相遇说明我们有缘,你吃
我的安利我就放你走。”
刚开始传-销的时候带土还别别扭扭很不自在,很快他就屈服在五条悟绝对武力加日常
风的荼毒
,卖安利那叫一个积极。
他每天都有指标的!早
卖完早
回去吃饭!
加油,
饭人!
津岛老师的安利很好卖,宇智波带土只需要用写
copy《吊者》和《茧》的
容再用幻术
津生叁的脑
里就好。
写
,在期末复习的时候比记忆面包更好使的作弊神
。
记忆面包上个厕所就会一键清空,写
可包终
售后,实惠!
这个方法还是五条悟教给带土的,论醍醐
,他的无量空
才是起源的祖宗。
带土给人脑
里
了一发“无穷无尽”的
报后撒
就跑,徒留津生叁愣在原地
神呆若木
。
班啦,自由啦,回去
饭啦!
风一样的少年带土君跑路走人,津生叁愣在原地。冷风
了他的发型,雨
打
他的衣襟,津生叁全不在乎,他的脑海
只有一段段笔
平淡却直
人心的文字。
他活了十几年,
过几年的人?
名为“人”的定义,只能由他人给予吗?
“我到底,为什么要活这一生呢?”
那拼命求生的
-望,必是由某
理由,某
他潜意识里去追寻,却无法真正领域的理由。
“我……要破开那
茧。”
津生叁喃喃
。
“难怪【
】要封杀津岛老师……这样的思想一旦被大家看到……”
会被毁掉的,【
】会被摧毁!
津生叁的呼
急促起来。
为什么不呢?
被扔
地狱的他们有多渴望被救赎,没有人比津生叁自己知
的更清楚。
浑浑噩噩活着的每一天都是痛苦,与其没有希望地走向死亡,不如痛痛快快地闹一场!
封住他们的
,捂住他们的嘴,他们用血和泪来发声。
“如果,如果我的生命在这件事
被燃尽——”
多
啊,比起死于冰冷的雨夜、死于寒光的刀锋、死于
暗的刑室,这样的死亡多
啊。
一辈
只为自己活一次,都不可以吗?
“不会死的哦。”一只手压在津生叁的
,施了一
力,“我在这里,谁都不会死。”
津生叁愕然抬
,他竟然没有察觉到来人分毫的气息!
何等
大的力量,连三代目火影大人都
不到如此
妙的控制!
着
罩的白发男人
少年的
发:“不要那么悲观嘛。在那家伙的剧本里,你们可是这次行动的关键,特别让我过来也是为了压阵呢。”
“那家伙?”津生叁问
前这个酷似旗木卡卡西亲兄弟的男人。
“或者叫他津岛修治?”五条悟无所谓地说,“称呼而已,没差啦。”
“怎么会没差!”津生叁忍不住反驳
,“要用更尊敬的态度对津岛老师才行!”
“嚯。”五条悟啧了一声,“他蛊惑人心的本事真是日益渐
。你连他人都没见过吧?那是个
格特别恶劣特别鬼畜的人哦。”
特别是喜
坑人给他打白工这一
,尤为可恶。
“才不是!不许你侮辱津岛老师!”一个小时前的津生叁绝对想不到自己会因为两本书对一个人推崇至此。
如扫开脑
迷雾的神明之手,他
的世界从未如此清晰广阔。
“随便吧随便。”五条悟不想和太宰治的迷弟计较,会被气到短寿,“既然你这么喜
津岛修治,有兴趣帮他
事吗?”
“如果是老师的请求,我愿意。”津生叁攥住衣角,“在看过老师的书之后说
拒绝的话的人,不
称自己是人。”
“别那么严肃,不是什么困难的任务。”五条悟从
袋里拿
一本
装的书籍,对津生叁晃了晃,“你有兴趣去卖个安利吗?”
宇智波带土业务员的效率不够,他们得改为采用人传人的传播途径,争取早
完成任务指标。
对一个新晋迷弟而言,再没有比卖安利更适合的工作。
津生叁一腔
血,
力发电,誓要凭一己之力将安利卖遍组织!
“泗。”津生叁盯着床上的津生泗,“你有兴趣听我介绍之
我们的救世主、思想
路的启蒙者与改革者、伟大的津岛老师吗?”
“你疯了?”津生泗嗓音颤抖,“他是忌禁!”
公然违抗
上司、最大BOSS志村团藏,有几百条命都不够死!
“疯?再这样装作无知无觉地活
去,我才是疯了。”津生叁从怀里拿
一本书,昏暗的灯光
,书封上暗纹浮现,像恶
犄角上的
纹,显
致命的
引力。
津生叁将《茧》
津生泗怀里:“为什么不打开看看?如果在你心
【
】是一本书就可以毁掉的组织,看看又何妨?”
如果津岛修治的作品真有这
力,【
】何足畏惧?
如果没有,看一看又不少块
。
好有
理,津生泗被说服了。
怀着莫名的恐惧与隐秘的期待,津生泗小心翻开书页。
津生叁卖
了自己的安利,看津生泗的
神宛如看地里茁壮成
的大玉米
,充满农民伯伯慈
的欣
。
他圆满地完成了组织
代的任务!他没有辜负津岛老师的期望!
津生泗一翻开书便被纸上的文字

引,他贪婪地咀嚼每一个字、每一句话,
在
反复吞咽,不舍得放
。
他忘我地读了一遍又一遍,连津生叁什么时候离开都没有察觉。
直到一个人悄无声息地站到他的床边。
“你在看什么?”沙哑的声音平静问
。
冷汗刷的一
打
了少年的后背,津生泗呼
暂停,浑
僵
地看着一只布满伤疤的手
走他怀里的书。
他记得那只手!
是他们的教导者!是【
】
最狠辣无
的教导者!
津生泗此时的
受仿佛上课看小说
迷突然发现班主任站在自己
后的
生,
心一片空白,只有三个大字悬挂在
:“我完了。”
布满刀疤的大手一页页翻过书页,津生泗用余光小心看过去,发现教导者捧着书册的手很郑重。
糙的手划过雪白的书页,津生泗的
睛越睁越大。
他
睁睁看着教官珍
地抚摸过书封,声音很轻地赞叹:“原来印刷版是这样的,真好
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