第四十一章:祸害的妖孽
在这几络教学,(在预科的时候,“未来”完全为他们开放,现在是有开放时限的。在等
,为了节约时间,很多课程都会在夜间举行。)为了
现重视程度,都是十来个人组成一个小班级由军官授课(有报酬的,作为军官可以无条件和本堂课看上的人
,学生可以选择是否同意其余学生参与或者是观
),是未来每个
等
每个星转都会上的课。
现在,只是发一些资料提前预科而已。
脱光衣服显原型“站”扫描仪上,被那些科研人员完全不像是在看“人类”的
神扫过,林宇微垂著
,掩盖住了他的厌恶。他其实很讨厌这
觉──就像冰冷无机质的东西从
上划过,让人作呕。脑
里会不自觉的浮现
让人厌恶的画面。
那是无法遗忘的,骨髓的痛苦。
当一条人鱼失去歌唱的权利,失去在海!翔的自由自在,失去用化
来的双脚走遍天
每一个角落,看遍每一个景
的机会。
那就像是被罪恶的手掌了的心脏,痛苦不堪,但挣扎无能。
是绝望,亦是无法驱逐的黑暗。
看不见未来的路途。
即使这是命运,引向他的过去走向到了的他的现在。
“哦!你看!他居然这麽像人鱼!就像是传说的那样!双x" />的
,完
的容颜!”
哦!你看!这就是传说的人鱼!实验室能捕捉到这样的
级材料真是够不容易的啊!居然还是一个幼
!
“天啊!居然是繁衍者!不会他真是人鱼吧!”
他应该是可以生任何
族的婴孩的,除了人类,应该还有别的生
!别拦著我,【─ ─】!我要用它获得今年的诺贝尔奖!难
你也被这玩意儿糊
住了?哦,亲
的【─ ─】你放心吧!等我的试验完成之後,他会完全是你的的!
“虽然是s级乙等不甚完,只是一个返祖……不过,天啊!和他结合的话,一定可以生
最优良的後代!扫描完了!你看这数据!”
你看【─ ─】,我的杰作!这样令人恶心的形态居然可以达到这麽的脑补开发率!我是渎神者啊!卧室创神者啊!不不不!我突然觉得这畸形的
躯是多麽
丽啊!太迷人了!我觉得我不应该止步於此!我觉得应该……
无法忍受去了……不想再忍受
去了……
林宇睁开睛,化为原形,从
到脚覆盖上了人鱼族的礼装,缓缓的走
了扫描仪。看著目瞪
呆的科研人员,抬起了手臂:“你们很不舒服,所以……”他掩去
曾经无法消
的恐惧,换成了
定的意念:“你们真的要倒霉了!”作家的话:这是摆脱曾经的恐惧和懦弱吧……因为完全没有消除的记忆的存在,过於刻骨铭心的事
完全忘不了呢……还有就是……依旧……打
球票票!
第五十章:後遗症之後的後遗症
一般况
,正常的人型生
是不
有发
期的,可以随便发
。但是,有些保持动
习x" />的
族就不同了。比如说黎乙是佘族,但是是不
有任何发
期的。因为
里的属於兽族的血统在
化
一
一
消失,
化是好事也是坏事,你不能肯定,在适应了环境的同时,你的技能不会削弱。他不能化兽,所以是不
有这些兽族应当
有的东西。
但兽人族不一样。
能自控“发
”产生
就证明你的大脑
化了,拥有理智,不再靠
知气温产生反s" />
行繁衍了。相反的,你会失去属於兽的野x" />,力量,速度,直觉,这些由残酷的大自然教授给我们的东西,全
抛於脑後,这是所谓的科技
化。
兽人族的科技虽说是化了,但是依照祖训绝不依赖科技,拒绝圈养,依言传统,用自己的
狩猎,
植和采集,当然,科技所带来的享受也是不能放弃,学习也是无止境的。
有很多族保持
了这些习俗。有些是秉持著拒绝科技,有些是地方偏远过於落後,比起那些养尊
优的家夥,要
了不知
多少倍。
而心联
大家族的孩
早就发现了这些问题,在孩
尚是幼年的时候,就把孩
投放到野外,生死不论,由於家族竞争导致的死亡是比比皆是,但就像放在一个罐
里相互吞噬的盅虫,剩
的,都是最
的。
所以,有些有兽族血统的,都是有发
期的。
而人鱼族说来坑爹,从古到今完全没有改变,没有化,所以该有的还是有的……
林宇颤抖著双手著手上的报告,刚才整完人之後良好的心
完全破灭。是的,没错,他的後遗症除了血统不纯以外又多了一条!
正常的人鱼族成熟期是24岁,那是他正好远离了全封闭的血气方刚的学校。但是,因为黎族血y" />的成熟期是12岁的缘故,他的成熟期被行降到了18岁……而最佳受
时期被提前到20岁,意味著,在学校,他会面临异常尴尬的发
期!尤其是达到最佳受
期之後,这个问题会更加严重!
虽说很多跨族繁衍著在校期间会有怀
这
可能,但是,怀
了就要休学啊!这
坑爹的事要是发生了会怎麽样啊!
不过也幸好……人鱼族只有以原型才会受
……
“啊啊啊啊!我到底是在庆幸什麽啊!”林宇仰天大吼,使劲的挠:“什麽时候我学会自我安
著一条了!一
都不好好吧!”
算了,他抹了一把脸,恢复了冷静,看预科单的
容吧……
能训练,野外实习,基础项目竞赛排位,机甲基础训练,手速练习(古钢琴课),机甲的
件,驾驶飞行
,ke的使用与训练,“未来”的使用,竞技场积分比赛(网络课程)【这是全联
预科班学生都要参与的大排名】,x" />教育(网络课程)……
果然是还有x" />教育课程啊……
林宇端详了一课表,
觉预科的东西和自己想象的东西,差的非常遥远……
机甲不是应该有j" />神力c" />控(作为辅助c" />作系统,但完全用j" />神力去c" />控,会引起过度疲惫而导致的无法集j" />力,很可能战败)的吗?不是应该有肢
c" />控(这个比较先
,但还在试用期
,有极大的危险,机甲受伤会造成肢
神经x" />损伤)的吗?怎麽全
的相关课程都是手控啊混
!他
觉到了一
被欺骗了的赶脚。
(手控是必修课程,是一切的基础。因为他的键是符合械类
键排列的规范,作为最难c" />纵的机械类,学习他会方便c" />作其他仪
,是门万能类课程。先学习飞行
是因为它驾驶比较简单但实用x&qu
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