“没事，量够就好。”
吃过林肯
的饭后，泽维尔睡了个短暂的午觉，又赶往学校，目的地为第二
育场。
午的育课，林肯与泽维尔的课程不在同一节，林肯的
空航行与狄
的机甲作战专业均为I类要求。指挥专业为II类，没有他们要求
。
指挥系听着很
，实际上近几百年来，指挥系一直不温不火。对于攻打已知的星际异兽，前虫们已经总结
较完善的经验。对于攻打星盗团伙，多采取虫数碾压的方案。
现今战舰上的战役指挥
，都是军二代们混资历、或者龄机甲兵养老的地方。打什么异兽，用什么阵型都是固定的。作为指挥，只需要背来固定模版，然后传递给军官，再由军官一级级向传递。
在实时
火对抗
，那群指挥能的只是判断战局并作大方向指令，是攻击还是撤退，打得过的话多少兵，打不过得话怎么跑。一个指挥不可能完全
控每一台机甲的活动。
现在，指挥专业的录取分数线，比空航行和机甲作战低。很多虫都是没考上机甲作战，退而求其次把指挥专业当作第二志愿选项。
既然是指挥专业，所培养的方向即是空战役的指挥，对本
的能与机甲作并不。而从指挥专业毕了业，加
军，军衔为尉，也指挥不了多少虫，想要升职还是要上前线。
毕业要求不，但刚就任后难度，熬到级军官就可以混日
。是目前指挥专业的现状。
泽维尔想改变这一
，不想让其他虫看待指挥为划
指挥。战舰上每一个门都有他存在的
理，只要每一门都发挥应有的作用，他的团队就是最
的。
“十班集合列队。”
泽维尔踏第二育场，
神力空间场展开，向领域
所有虫传达信息。
在场所有的虫的目光都望向他，奉若神明的视线聚集在他的上，雌虫们不约而同地迈向步，向他缓缓走去。
那是等雄虫对雌虫的
引力，命令直接传递到大脑，无法摆脱，无法拒绝。
午的
光甚是刺
，可他们
在泽维尔的神力场，能
受到的只有泽维尔。
第十班有这么多虫？
泽维尔看向场大分雌虫都向他走来，他又重复一次命令。
“十班集合列队，其余班级虫员回到各自的位置。”
不是十班的雌虫停了脚步，不甘心地望向虫群的心。为什么，为什么他们不在十班？
第十班的列队很有效率，很快由矮顺序排成两排，全立正站好，没有让泽维尔多加心。
比初等学校的雄虫们有效率多了，泽维尔很满意。
“报数。”
“一、二、三……三十。”
全班包括泽维尔在共六十虫。
叮
上课铃响，十几名教官边聊天边走。
“你们猜这次哪个班级先列好队？
“当然是我们班。”
“
。”
有一教官：“三班？五班？九班？”
他列的皆是老生班级，其余班级为新生班级。
“总之不会是第十班。”
第十班有雄虫嘛，第一节 课肯定要来耍耍威风，来欣赏雌虫们
汗运动。
十几名教官
第二育场。
“全列好队了！”
“什么？”
场上，整整齐齐的十二个队伍，皆立正站好。其一个队伍已经有了教官，他是谁？
“雄、雄虫？”
一名教官小声：“我去，他气场好。”
另一名跟着：“这么怎么没去虫民政法？”
“你们还磨磨蹭蹭什么？想被扣工资？”
泽维尔一直释放神力锻炼，注意到那群雌虫的碎碎念，不客气地威胁。
神力信息传递加剧了语言上的威慑力，十几名教官小跑地归位。十班的教官惴惴不安地跑过去，不敢抬
看泽维尔。
泽维尔：“汇报今日课程容。”
教官太
张了，脱
官两字：“报告官，跑步十千米、俯卧撑一千个、绕场蛙
一圈、立卧撑二百、提踵三百。”
底有学员倒一冷气，他们还是新生啊，一上来就训这么猛？
泽维尔了解
况，令雌虫们分散站位，
运动。他边喊令边示范，雌虫们跟着照。
十班教官看看隔
班的教官，又看看泽维尔，心：到底，谁才是教官啊？
作者有话要说： 上一章编辑晚了，再说一次。作者专栏第二句话关注一，你们是成熟的读者了，一定能听懂暗示。谢在2021-01-10 11:35:47~2021-01-11 11:51:26期间为我投霸王票或
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第69章 育课
“向右转, 跑步走。”
泽维尔令，带领十班在育场跑步。班级离开原地，徒留雌虫教官一虫，雌虫教官茫然地不知什么。
泽维尔视线一扫而过, 雌虫教官好像收到了暗示, 自觉地补队伍的空位, 跟上前方跑步的队伍。
六十虫的方阵, 四虫一排, 十五虫一列。最侧的一列在跑第四, 最外侧的一列在跑第七。
而泽维尔在最圈, 第一。
他可没有在偷懒。规定十千米，泽维尔一米都不会少，圈400米, 他会完完整整地跑满二十五圈。
雌虫们跑得很齐，转弯也没有虫掉队，他们看起来注意力非常集, 在全神贯注地跑步。
其实，雌虫们的脑早就天
行空地幻想起来。
那名雄虫是谁？他成年了吗？他还缺不缺雌侍？如此厉害的雄虫怎么从来没听说过？已经是第三圈了，雄虫殿不累吗？难要一直陪他们跑到结束吗？他会不会已经没有力了？
雌虫们脑的事, 泽维尔都不知, 他在队伍侧方, 与第一排雌虫同在一条平线上。泽维尔是初等学府是班级的领跑, 在等学府一样能领跑。
泽维尔不担心自己会没有力气，从他十岁起, 他与狄就可以从家轻松跑到学校，全程八千米，途不需要休息。他十二岁时, 通过了同为十二岁的雌虫能优秀线。
他不明白，为什么别虫提到雄虫就会联想到瘦弱无力。泽维尔曾经认为，雄虫想要锻炼和雌虫一样的能，需要
费几倍的力气。他也好多时间的准备。
没想到，泽维尔并没有多力气。
照未成年雌虫锻炼标准训练，他的能已经成到和雌虫几乎同样的程度。同龄雌虫能到什么，泽维尔也能到什么。
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