“无线
真是个好东西。”宁老师一边向教室
满员的大一学生们讲着米国概论第一课，一边夹
小
里的，享受这份隐秘快
的同时赞叹着
趣玩
的发展。
在宁舒还是实习教师的时候，无线还没有
现，他只能夹
的有线，将从坠
的控制
绑到
的边沿，再穿上大码的衬衫挡住那一小块凸起再去上班。
宁舒从不认为自己
为双
拥有着与常人不同的汹涌
望是可耻之事，相反，他享受着每一次用手指抠挖
后的
，也享受着每一次快袭来时
无法控制的痉挛。他会买一些能让自己快乐地小玩，
、、变温
、穿
式
、串珠……
但自己用小玩开发小，实属宁舒迫不得已的无奈之举，谁不知男人的
会比小玩更
呢！
他蹭了蹭
的
凳，趁着给学生们播纪录片的功夫开起了小差。之前他想玩些新鲜的小游戏，就在上课的时候打开了的开关。当然，开的是静音模式的最小档。然而，在大教室的心、在熟悉的学生们的注视公开
所带来的羞耻与扭曲的满足却让他有些怕了。
要是真的迷上了公开，可怎么办才好啊，他虽然不抗拒
，却也不想变成喜
公开play的
货啊。所以现在他还是蹭蹭椅
缩缩
就够——
“唔嗯——”咬
，宁舒勉
抑制住这一声浪叫，立刻去翻找的遥控。
怎么会突然动？！这个频率…应该是随机模式里的最档！如果不是有纪录片的声音在，第一排的同学甚至都能听到撞在他上的声音…唔，难，现在他们也能听到吗？
他突然慌
起来，怎么哪里也找不到遥控了。那个伪装成MP3样的遥控，他明明放在了外
的
袋里…！
“呜…不可以…”随机模式的总能给他惊喜，他永远也猜不到一刻是最频的激烈动、还是会开始细细地研磨他的、甚至能聪明地找到他的心，又或者是、放让不住痉挛的电
。
课铃的声音响起，他匆匆地说了声“课”，急匆匆地准备奔向厕所的隔间，把这个不听话的小东西拿来。
或许是太着急了，一没有夹，方才因为电而涌的
越过微张的，打在了他的上。
太羞耻了，这样就好像是失禁一般。
在的一刹那，宁舒意识夹了，想要把那些
留在，却又不小心用大了力，让已经变得
异常的再次地包裹住了正在剧烈颤动的。
本来…已经不想再会一遍公开了呜…
一位在上课时偷偷用MP3听歌，却发现无论怎样键也无法调整音量的同学
藏功与名。【如果宁老师看到他手里的小遥控，一定会温柔地提醒他，这连耳机都没有
的小东西
本就不是他自己的MP3吧。】
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