再不努力就要被迫继承皇位了 - 分卷阅读71

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    ”所以琉璃都开始普及了,差不多也该把镜的研究制造提上日程了。

    索额图年纪大了神不好……

    康熙听这话,任谁听了这话都觉太是在埋汰索额图,康熙,回忆起胤礽从小到大的那些糟心事,突然觉得索额图也怪可怜的。有个索额图供保成折腾,倒是让小家伙不来折腾自己了。

    想到近些日索额图老实乖顺许多,康熙还满意这结果。

    帝王是唯一在此事明晰整个程的人,对于胤礽想办法为他、为务府赚钱一事,康熙赞扬:“保成小小年纪就已经学会为朕分担了,朕心甚是宽,只是与民争利的事到底不,你是国之储君,应该将事放到正上。”

    “汗阿玛放心,上就要考试啦!儿臣一定拿第一名让您签考卷,”胤礽兴兴说着,整天没心没肺地乐呵,什么烦恼都不去他心里,就这样简单又快乐。

    朝堂上的事康熙很少与胤礽说,说了小家伙也听不懂,他摆了摆手:“快去学习吧!这里琉璃之事,多谢谢你的几位太太傅,他们可不知琉璃会有多少收益,是看在你的面上才掏钱的。”

    “知啦!保成也喜几位师傅,”胤礽在康熙的授意又去谢过几位太傅。

    汤斌还是那张严肃脸,所的事却特别有人味,张英、熊赐履几人年纪也大了,尤其是曾经被吴三桂捉住关押,在牢狱受过苦,又与反清势力虚与委蛇的李光地师傅神最不好,他看书的时候,要将书籍举得老近才能看清,总是低看文书,总让胤礽担心师傅的颈椎以后会坏掉。

    张英笑:“太殿了成绩,我等作师傅的心,自然也乐意支持您,只是最近快考试了,还请殿将心思放回学业上。”

    胤礽的成绩与学习太傅们并不担心,一来是他年纪小,脑聪慧,二来他自己也知轻重,并不需要大人们的监督。

    教导好学生是一件很轻松的事,而将差学生教导为好学生,则是一件很有成就的事。

    由于胤礽的度追赶上了大阿哥,二人关系又好,时常会合并课堂一起授课,比起学什么都轻松的“好学生”胤礽,胤禔就成了“差学生”了,师傅们的注意力都集在了大阿哥上,给他补课,为他讲解。

    小小年纪的大阿哥承受了这个年纪不该有的学业压力,弟弟比他聪明厉害,令大阿哥到自尊心受挫,都不愿意搭理胤礽了,一个劲儿的闷学习。

    升为惠妃的纳喇氏也劝他更用功一些,皇上为太请的太傅都是最尖的学者,今日可沾太之光获得太傅们的教育,那是学的好机会。太大方,愿意与大阿哥合并课堂,这是好事。

    胤禔卯足了劲要超越胤礽,闷学习都学得瘦了!

    比起同龄孩他确实聪明许多,可与天资过人的太一比,那就差了一截。

    每当听到别人这么说的时候,胤禔就会生气,小家伙自尊心,被这样刺耳的话一说,心里不舒服,还有了小绪。

    同样是学习,胤礽七天里正经学习五天,而大阿哥天天学习,度却还赶不上他三天打鱼两天晒网,气人不气人?

    胤礽再次回到上书房,见李光地师傅正在为图图哥哥与两位伴读补课,他悄悄地坐回了自己的位置,与曹珍被抛弃的小狗般视线对上,咧开一嘴白牙,朝他笑。

    哈哈珠勤快,很快就为胤礽将笔墨都铺好,收拾好书箱的书籍,而后乖乖地到了几人后。

    课后,待太傅离去,曹珍悄悄凑到胤礽边,泪汪汪地拉拉他衣袖卖惨:“殿救命,要考试了,我的脑都是空的,空的!要让我爹看到我挂红,一定会揍我的,呜呜呜。”

    曹珍垂丧气,嚎地有些响,温习功课的胤禔火气旺盛,心越发不耐烦,当即起来怒:“你就不能安静,有这时间嚎还不如多看书!”

    曹珍与胤礽吓了一,两只小鹌鹑瑟瑟发抖地抱在一起,瞪着突然发作的胤禔。

    胤禔卡了壳,见他们可怜兮兮地害怕的神,生闷气地坐回了座位,闷看书,不理他们了。

    胤礽与曹珍对视一,均在对方看到了疑惑之

    曹珍小声:“大阿哥怎么啦?”

    胤礽也很茫然:“不知啊……”

    为什么突然间就生气,发那么大火呢?

    【小哦,那叫考前焦虑症!是因为小朋友学习压力太大造成的,大人们有的时候会以自己的意愿加给孩期望,往往忽略了为孩排遣压力与焦虑,这也就造成了很多青少年人受到神压迫严重,从而造成心理问题。这况需要心理医生来劝导,没有心理医生的话,那就增加孩的自信,结局考试源,那就会好很多啦!】系统说起考前焦虑症,好像很懂行的样,胤礽顿时就信了它的邪。

    不仅胤禷有焦虑症,就连曹珍也有。

    胤礽一:为什么他们会因为考试而焦虑呀?考试不是很简单,很快乐的事吗?

    【系统:……】

    【小劝小朋友一句,这句话您可千万不要对其他小朋友说,不然以后就没有人愿意和你朋友了。】胤礽被系统吓唬住了,果真不敢再说什么考试很简单的话。

    曹珍脸厚,不怕丢人,他唯一害怕的就是父亲揍他小,在考试之前也懂得该向谁求助,抱住胤礽的大就不撒手。

    胤礽无奈,为他耐心讲解难题,还为曹珍将师傅们授课的重都给划清了。

    在教导曹珍的同时,也是胤礽温故的过程,他很享受教导曹珍时自己也产生疑惑去解决问题的觉,每当教曹珍的时候,他总能将已经掌握的知识更刻地理解在心。

    为曹珍说完重后,胤礽又好心去问胤禔:“图图哥哥需要重吗?”

    好兄弟,好朋友就要互帮互助,考试前互相复习纠正错误多好呀,胤礽乐意与其他人分享。

    这话一,可就蜂窝了,本就气闷在心的胤禔顿时就不兴了,他直,当即就语气冲人大声嚷嚷:“你以为自己成绩好就了不起了吗?你别瞧不起人,爷早晚会超过你的!爷也不需要你的施舍!”

    胤礽呆了呆,只见图图哥哥气呼呼地收拾好东西,叫上自己的伴读与哈哈珠们离开了。午的骑课程是胤禔发学习压力最好的方式,他六岁半了,过了年就七岁,可以骑上小驹跑上几圈了。

    武课师傅经常夸大阿哥有骑天赋,让胤礽多学习锻炼,而以往在骑课上兴地胤禔,到了午都没施舍一个笑脸。

    胤礽言又止,好几次都想要与图图哥哥说话,都没找到机会。



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