颜起走近后在周放嘴角亲了亲，把
郁的香蕉味传给了他，又问了一遍，“宝宝想没想我呀？”
周放转过
又在他
上重重地亲了一
，“喝
茶也堵不上嘴。”
颜起笑
了声，“放哥不喝茶嘴也是堵上的。”
周放看他一
，低继续刷杯
，“……想了。”
颜起一愣，随即底都染上了笑意，他把
搭在周放肩上，懒懒的像个树袋熊，“我也想你了宝宝——”
周放被他这语气
的心尖都是苏的，他手动作一顿，“你先去等我吧。”
“不嘛——”颜起说，“我
来是有事
找你说的。”
“什么事儿？”
颜起终于正
：“乐乐说不想学跆拳了。”
周放回看向他，皱着眉问：“他又和别人打架了？”
“没有没有，”颜起连忙说，“乐乐哪是随意打架的小朋友，他就是不愿意学了。”
周放脸一黑，“当初学画画是他要学的，结果说不学就不学了，非要去学跆拳，现在跆拳也不想学了？”
颜起在他脸上亲了几，“哎呀，你先别生气，我话还没说完呢。”
周放抿了抿，“你别替他说话，我现在就去问他。”
周放摘了手
就要去，被颜起伸
了胳膊抱住了，“别别别，我不是替乐乐说话。”
颜起对着周放笑了笑，在他脸上戳了一，“你别这么严肃嘛，乐乐不是没
，他其实一直都有
持画画的，他想学跆拳是为了以后能保护你。”
周放看着他，“那为什么又不想学了？“
颜起喝了
茶，小声说：“因为老师告诉他学了跆拳也不是用来打架的……”
周放好不容易转好的脸又黑了去，他
了一气，“周乐学跆拳就是为了以后打架？”
颜起伸一
手指
住了他的，摇了摇，“是为了保护你，不是为了打架。”
周放和他对视片刻，在颜起指尖上轻轻亲了一，“黑的也能被你说成白的。”
前面说了只有尾气的呀，大家怎么还那么期待……而且才刚刚互帮互助呢，你们好急哦(〃?w?)
冰糖葫芦
晚上，颜起照例去周放家吃晚饭，周放了厨房，颜起陪着周乐在客厅玩拼图。
颜起一心二用，一边拼拼图一边对周乐说：“乐乐，刚才我已经和你哥说过了，他同意你不学跆拳了。”
周乐低摆着拼图，看起来并不是很开心，“哥哥生气了吗？”
颜起笑了笑，“乐乐为什么觉得哥哥会生气呢？”
周乐抬起看他，脸上带着
儿自责和委屈，声气地说：“因为是我自己要求学跆拳的，还没学多久呢，我就不想学了……”
颜起在他的小脸
上摸了摸，循循善诱，“乐乐，你不想学跆拳了，是因为觉得太苦太累了，还是发现自己好像
了一个错误的选择？”
周乐皱着眉沉思了一会儿，“确实有儿累，但是，但是主要还是因为我更喜
画画……”
颜起温和地说：“所以其实乐乐是因为发现自己并没有很喜跆拳，所以才不想学了，是吗？”
周乐郁闷地了。
颜起拍了拍沙发，“乐乐过来坐。”
周乐坐到了颜起
旁，颜起搂着他说：“我看乐乐读过好多书，那乐乐知不知有什么诗句或者名言是激励我们要持去的？”
周乐想了想，“嗯……世上无难事，只怕有心人？”
颜起摸了摸他的脑袋，“乐乐怎么这么
，张就来呀。”
周乐不好意思地倒他怀里，颜起继续问：“乐乐觉得学跆拳是不是难事？”
周乐了。
“那乐乐觉得自己在这方面是不是个有心人呢？”
周乐想了一，诚实地摇了摇。
颜起搂着他晃了晃，“既然乐乐没办法个有心人，那就把这难事放弃吧。”
周乐愣了愣，难以置信地抬起看向他。
他本以为颜起是想让他持去的，怎么也没想到是让他放弃，周乐有些蒙地问：“颜颜，你是说你支持我不学跆拳吗？”
颜起与他对视，“是啊，乐乐，我今天教你一件你哥没教过你的事，要认真听哦。”
周乐，目不转睛地看着他。
颜起对他温柔地笑了一，“乐乐知持之以恒这个成语吧？”
“知，就是事要有毅力，持去。”周乐说。
颜，“是的，但是并不是所有的事都适用这个成语，就像乐乐学跆拳，你既然发现了自己不喜这件事，还要再持去吗？”
周乐眨了眨睛，看起来是在思考。
颜起过了一会儿才说：“持之以恒呢，是要建立在一件对的事的基础上，如果你发现自己走了一条错路，是不是应该及时停来呢？”
周乐认同地，“我知这个词，迷途知返！”
颜起惊喜地看着他，特别真诚地夸赞：“哇，乐乐怎么什么都知啊。”
周乐笑了两声，谦虚：“还好啦，也没有知很多。”
“所以乐乐明白我的意思了吗？”
“大概明白了，颜颜是想告诉我，对的事要一直持去，不对的事要及时停。”
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