捡来的小甜甜六岁了 - 分卷阅读132

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    几个都是四平八稳,最后上去分享的是二

    乔甜甜没想到二心准备了读后,他故事讲地激,最后二总结:“没有脑的稻草人通过不断地思考,让自己慢慢有了智慧。”

    “没有心的铁人因此更加谦虚,反而比其他人更善良真诚;胆小的狮,在面对危险时选择保护自己朋友的那一刻就获得了勇气。”

    “虽然伟大的奥兹是个骗,但只要努力不放弃,大家最终都会得到自己想要的东西。”

    二的话说完,全场寂静,这段话真的不像一个十岁的孩能想得到的,但这确确实实就是从二的嘴里说来的。

    乔甜甜眯着睛看向二,她突然觉得二哥哥没准能成为一个诗人,或者一个哲学家。

    她大声地鼓起掌,“二哥哥说的好!”

    其他人也如梦初醒,整个屋里都是烈的掌声。二将目光看向爸爸乔大军,意外地看到爸爸居然一边傻笑,一边抹泪,那是一十分自豪的样

    二忍不住裂开嘴笑了,从小被骂到大的二,突然涌生了一烈的自豪

    这自豪在接来乔甜甜邀请他把自己的读后写在书上后达到了峰。

    乔甜甜拿着书,看着伯伯乔大军和二动的模样,突然有了个主意。

    她拿着书,走到黑板前,双手递给二,“二哥,我觉得你刚刚说的那段话说得太好了,你能把它们写在书的第一页吗?”

    二看着乔甜甜有些不敢置信,“你真的觉得我的话说地很好?”

    “真的,二哥哥说得特别!”乔甜甜对着他竖起了大拇指,“你是这个!”

    “我,我写!”二接过书,拿起笔准备写字,想到自己那一手的狗爬字,脸突然红了。

    他从前从没觉得自己字丑有什么不好,字丑怎么了,能认得来不就行?

    但现在,一想到自己丑丑的字要写在书上,以后其他的小孩看书时,都会看到他这一手的狗爬字,他就羞耻极了。

    而且他也觉得自己最后总结的那几句话说的特别好,那可是他想了好几个晚上,一个字一个字磨来的呢!

    以后别人看到这丑字,会不会质疑这些话不是他想的?

    二想到这里,突然就不敢动笔了,但他又实在舍不得这个殊荣!

    是的,殊荣!

    他还是第一个被乔甜甜邀请在书上留言的小孩呢!

    他犹豫了好一会儿,终于想了一个两全其的主意,“甜甜,这句话我能不能晚写,我想先练练字,等我的字写得好看些了,我就把这句读后写到书上。”

    乔甜甜还以为他不愿意写呢,听说是字的原因,立刻笑了,“当然可以,二哥你可要加油,早日把字练好,然后把读后写到书上哦!”

    二松了一气,连连:“甜甜你放心,我会努力早把字练好的。”

    大妹站在一侧,看着她哥哥那副傻样,心底一沉,完了完了,这个傻哥哥沦陷了!但等她看了一自己手里抱着的书,嘴角又不自觉地翘了起来。

    这场读书会完满结束——乔甜甜郑重决定,要将这场活动延续去,以后每个周六的上午,都用来举办读书会,互相分享读书心得。

    何贵萍带着女儿乔丝丝还有侄女乔慧慧回到家,她立刻问乔丝丝,“怎么样,是不是很好玩儿?”

    乔丝丝脸红彤彤的,过了好一会儿,才

    何贵萍终于松了一气,之前她还费劲和乔慧慧易,就想把女儿小甜甜学习班里,跟着大伙儿一起学习。

    她没想到阻碍不是乔甜甜,而是女儿乔丝丝。

    这丫好说歹说就是不肯去!打也打了,骂也骂了,偏偏这姑娘倔得像,怎么着都不肯去。

    僵持大半个月,终于找到了这么个机会,正好柳迎那个蠢女人不肯去,她就带着女儿乔丝丝去了。

    这一去,她就知成了。

    那些孩站在黑板前,就像在发光。就连原本灰扑扑的乔慧慧,也明亮了起来,浑散发着一独特的光环。

    让她觉得这丫也有那么一好看了。

    乔丝丝要来她的小甜甜学习班,乔甜甜当然不会拒绝。

    加这个学习队伍的人越来越多,发展起来的人才越来越多,这片土地才能发展地越来越好!

    周六上午读书,周六午写作业答疑解惑。

    吃过午饭,一群小孩又都聚集在了乔家堂屋。

    屋里放着一排桌,小孩搬着凳,趴在桌上写作业。

    二练完字,拿课本和作业本,削掉铅笔,开始写作业。

    他写作业从来都是龙飞舞,写来的字比医生还要医生,也是难为了李老师给他认。

    这次依然,人家写字要三画,他直接一个圆了事,早就把自己要练字的雄心壮志忘得一二净。

    其实也不能这么说,他专门找纸笔练习时态度还是很端正的,只是一作业,就把那一茬忘得一二净。

    但这样又能练什么好字?

    乔甜甜从旁边路过的时候,暗暗皱了皱眉,想了想,将那本《绿野仙踪》放到了二的手边。

    二抄写了一半,手一动将那本书挥到了地上,他看了一,连忙将书捡了起来,又看了一自己作业本上的丑字。

    突然觉得这字有不顺,二十分犹豫,掉就要重写,好麻烦。不吧又有打脸。他上午才刚说要练字,午就写了这么丑的作业。

    斟酌了好一会儿,还是拿起橡,将作业本上的字都了。

    乔甜甜看着二将之前的抄写作业了,捂着嘴角偷笑了一,然后就专心写自己的作业。

    三年级虽然多加了思想品德和自然科学这两门课,但作业并没有增加,还是语文和数学。

    语文作业是背诵和抄写,数学则是老师自己的二位数计算题。

    乔甜甜率先拿,完成抄写作业,接着又把计算题算完,然后就拿,开始默诵诗词和课文。

    她背诵的不是老教师要求他们背诵的哪一首,准确地说,他们的度已经远远超过了学校要求的学习度。

    乔甜甜并不是天赋选手,所以才更需要努力。

    她的学习习惯很好,每天早上七起床,起床之后会把要背诵的诗词读上两三遍,也就三五分钟,用不了多少时间。

    然后洗漱吃早,到了七半,准时门和小朋友们一起去上课。

    因为和乔明月极佳的记忆力,乔甜甜特请了他们两每天早上记一首没背过的诗词,然后带着他们一起朗读,一路走,一路读,等到了学校,这首诗也被大伙儿熟悉地差不多。

    七五十左右,学校到了,将书包装里,拿语文书,八早读准时开始。

    这时候,她



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