无所知。
在随着法师上课时间的延,而逐渐失去耐心的玩家们,突兀收到了学习到第一个技能的系统通知。
【零级技能:知以太,已学习。】
认真听见的何书收到通知一愣,开人
面板,发现玩家名称
多了一个小小的标志。
法师【0级(未转职)】,零级技能:知以太。
何书意识的默念了一遍这个词,新世界在他面前轰然开启。
所有知在同一时间,“
知”到了所谓“以太”的存在。
淌在空气之
,
动在法师
,从没有生命的
质
穿梭,在存在生命的
质
动,它无
不在。
它无法被简单的定义为气态或者态,即使伸
手也无法
碰到它,就像是近在咫尺的另一个世界。
何书的目光被正在讲课的法师引,无
不在的以太大量聚集在法师
,就像是积蓄着一片广阔无垠的海,随着他的动作而
转,不断有以太被法师
引,投
他
,填充着这片海。
何书侧看了
玩家,在这个
知
,玩家们变成了由以太构成的圆形
,因为所蕴
的以太数量太少,看起来十分脆弱。
前的世界在何书的晃神
,变回熟悉的模样,人
面板上的技能变成了浅灰
,提醒玩家短时间
无法再次使用该技能。
何书听见其他玩家一个接一个发了惊讶的声音,知晓他们也看到了他方才看到的那一幕。
何书低戳了戳自己的手,温
的
肤、
致的□□反馈真实的
知——不
怎么分辨,都不像是他方才看到的仅仅由一团能量构成的非人生
。
那才是他们在这个世界的真正模样?
66、游戏44&现实15
论坛。
《惊!策划终于把技能和职业搞来了!》
【{玩家人角
面板截图}{以太
知状态
的视野截图}】
【云玩家不请自来。
不是吧阿sir, 整个信用都要更新六天, 技能和职业这
重大更新不声不响直接上线?】
【或许这分
容早就
完了?只是玩家没
发?】
【我严重怀疑, 策划半夜偷偷更新了。】
【我不关心别的, 我就关心这法师【0级(未转职)】,零级技能:知以太这行字里透
来的
报,来个大神分析
。】
【我是大神我先说。
一般来说, 玩家跟npc学习技能,然后转职是比较常规的路,放在这个游戏里,就是把学习技能的过程变成了上学, 因为全息游戏的设定,增加了真实
……
当然, 也把以前过的剧
变成了真实的上课过程,我看了录屏, 这法师说的一
一
的,听上去非常像那么回事。
这策划怎么回事?正事不,把背景设定
的这么详细?一堂以太
知的课真上了一小时?还不是瞎扯,全程npc都说的有鼻
有
的?】
【一般自称大神的都不是大神……】
【我抛砖引个玉吧,首先, 法师是零级,很好理解, 我们刚上了一堂课,手上就一个知以太的零级法术,只能算没
门的零级法师。
但这个零级跟后面零级技能, 两个都标注了零级,显然,职业分等级,技能也分等级。
零级技能,一级技能……我怀疑法师这个等级的提升,跟经验没有关系,可能跟我们掌握的技能数量或者说技能等级有关系。
关于“未转职”这个标志,我觉得等我们毕业或者通过法师的考验之后,就能成功转职法师。
一般来说,转职之后就能学到法师这个职业的大招——换个思路,就算不想转职法师,法师职业的零级技能也能在未转职的状况通用。
那这个学校存在的意义就很明显了,就是用来技能学习和转职的地方。】
【一般说抛砖引玉的都是大神……】
【我明白了,所以!之后还有其他职业会开放?我不是很喜远程,我喜
近战!】
【考虑到国王陛那系列视频的名称,以及技能和职业
现的契机,我合理怀疑,其他职业要等其他
族
场才会开放。
我发现了,这个策划是个合理党,非要在游戏里讲究逻辑和故事。】
【策划脑有坑这
常识
问题就不要赘述了,不过这个发现很有价值,我甚至一瞬间猜到了为什么up主一直不提公测的原因。】
【是什么?】
【赶说,别卖关
。】
【云玩家狂怒!】
【因为王国还没发展好,其他职业也没场,其他地图还没开放,
照策划非要在游戏里讲故事和逻辑的推测来看,王国的发展跟游戏的推
息息相关。】
【我居然没看懂这个解释?我智商不够?】
【我懂了!
正常策划:修改后台程序和运算,更新新功能。
傻策划:更新剧
,走剧
,
现新功能。】
【???】
【突然在一瞬间领悟了策划有多傻?】
【众筹一个学计算机的,帮国王陛改
后台程序吧!】
【不是,国王陛都能折腾
全息游戏了?还能不懂计算机?】
【那他就是特地这么设计的?明明这个功能早就来了,非要剧
走到建好教学楼,法师上课,才
现职业和技能?】
【从测的
况来看,我不得不说,恐怕确实是这样。】
【这可是通过上传视频来宣传游戏的up主,你们对他有什么不该有的期待?他上传的视频标题叫《从零开始当国王》,你品,你细品。】
【所以,我们难是在真人上演,从零开始玩游戏吗?】
【前排提醒,不要辱骂策划,说归说,闹归闹,测资格要不要了?】
*
而在某个玩家上传的,法师的第一堂课——关于以太知的录像
,弹幕们正聊得起劲。
有幸被录制了讲课全过程的这位法师,好巧不巧,就是穆迪。
“以太是父神创造的基本元素之一,它无不在,无所不能,只要你跟以太的联系足够
密,你甚至能改变世界。”
“当然对你们来说,现在更重要的是认识到以太的存在。”
“理论上而言,所有生都能
知到以太的存在,因为以太存在于所有生
,但也存在一
分智慧生
无法
知以太的状况,所以,祈祷你们不是后者吧。”
在这堂将近一个小时的课程,前半
分,穆迪详细的向玩家们介绍了以太的存在,而在后半
分,他开始教导玩家如何
知以太。
视频里的玩家纷纷通过新技能的现掌握了这一
,像是发现新大陆般,呼朋引伴,扑棱的、戳自己的、戳别人的,甚至还
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