我怀疑师哥叫我劈叉别有用心 - 分卷阅读10

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    披肩发,虽已三十岁,看起来年轻的。她比老唐,当然也比老唐漂亮,关键是脾气还比老唐好。

    孙老师晚了几分钟来,走得不快,她一只手拿着一沓卷,另一只手搭在肚上,眉尖蹙着,脸苍白。

    “有事晚来了几分钟。”她在讲桌后坐后,手摁了小腹,嘴里不由轻轻嘶了一声。

    楚娓娓站起来说:“老师你是不是不舒服?不行的话我看着大家自习吧。”

    “没事没事。”她压手示意楚娓娓坐:“这堂课我主要说说昨天的作业。”

    汪凝去桌肚里拿卷,摸了个空,他低瞅了瞅,没找见。

    他睡觉的时候,吴昊已经把他的卷收走了。张野知,但这时翻着小白,就是不告诉他。

    “昨天这张卷的后两题很有意思,说有超纲。”孙老师拍拍面前的一沓卷说:“今天有不舒服,早读的时候没把同学们的卷批完……”

    这时汪凝才知自己的卷被收走了,他只了一半。

    吴昊得瘦小,坐在第一排,汪凝凉凉的目光瞥向他的后脑勺。

    “我大致看了看,很多同学的解题思路都有问题。吴昊、楚娓娓就的很好。汪凝?”孙老师叫了声。

    汪凝站了起来。

    孙老师问:“你昨天的作业为什么只写一半就了?”

    “睡着了。”汪凝说。

    很多人都回过来瞅汪凝,吴昊瞧见他脸都黑了,若无其事转回去。

    孙老师判过汪凝的卷,对他解题的思路很兴趣:“那这两题你看了吗?”

    汪凝审过题,有答案,只是没写而已,“我会解。”

    “嗯,很好,你来把你的答案写黑板上。”

    汪凝走上讲台,他刚刚在黑板上落笔,孙老师.一声,坐在凳上弯了腰。

    “老师……”汪凝丢了粉笔,蹲来托过她的胳膊,伸把住了她的脉门。

    楚娓娓跑上讲台,她一时没明白汪凝在什么,急着说:“老师你怎么了?我送你去医疗室。”

    “没用。”汪凝回答了一句。

    作者有话要说:  喜请收藏,鞠躬

    第7章 肾虚

    汪凝刚刚观察孙老师的表和动作,已经大致知是什么病。只不过他锁定了两病症,不能确认到底是哪一。现在脉象没有表现虚火实火,基本可以排除阑尾炎,那大概就是比较严重的寒症。

    一瞬间的绞痛稍有缓和,孙老师额一层细汗,她抬看着汪凝,“你会看病?”声音透着虚弱。

    “懂一。”汪凝说:“老师我送你回办公室吧。”他的气并不是请示。

    孙老师看他有话说,安排好自习课,和汪凝一走了去。

    张野压着板凳仰着脸,瞧着窗外的汪凝,心说这小神啊。手里转着的笔停来时,笔尖刚好对准汪凝,他偏把笔当了枪,嘴里说了声:“啪!”

    走到楼梯汪凝就停了来:“老师我不去办公室了,我有几句话想问。”

    “嗯,你说。”孙老师好奇地看着他。

    “每逢例假,您是不是都会有痛经况?”汪凝毫无忌讳地问,问得直接,表也很自然。

    孙老师一愣,竟在一个孩面前到害羞,不知怎么接话。

    “我一直在学医。”汪凝解释了一句,又说:“以往每年秋后天气转凉开始,这疼痛才会现对不对?但是现在提前了,现在还不到三伏,这是病症加重的征兆。老师,您是不是还没有孩?”

    孙老师被他说得一愣接一愣,但她很快

    汪凝若有所思地也跟着

    孙老师回过神来,才觉汪凝并不是“懂一”这么简单。这孩刚刚说话的气和神,俨然一位老大夫。

    她觉得不可思议的同时,问了句:“这病好治吗?”

    “我遇见过这病例,治愈过。虽然不敢打包票,但还是劝您试一试医。”汪凝很认真。

    他说这话的同时,已看来孙老师似乎并不怎么相信医。

    果然,孙老师说:“医……我倒是没想过去看,西医看过不少,也去过很多医院,都能暂时缓解症状,可孩……”

    “孩还是怀不上。”汪凝的话变得很多:“这并不关医或是西医,医西医各有所。其实有时病人看些疑难杂症就是碰运气。医有好有坏,学起来繁冗复杂,不肯沉心去钻研的学不好医。西医相对来说有捷径可走,但学来的也有好有坏,我的意思老师明白吧?”

    孙老师笑了:“都说老医老医,我真是没想到汪凝同学……”

    汪凝像是怕被否定一样,打断了老师的话:“我十岁就跟着师父……”而他的话也没说完就停了来。

    “我不是这个意思。”孙老师说:“那你的建议是什么呢?”

    “医讲究辩证用药,我想先看看老师的病例,而后会开方。”汪凝补充:“我也会和师父沟通,老师您要是信不过,可以拿着方医院问问,想要把病治好,您最起码得信任我。”

    孙老师拍着他的肩膀笑了:“好。”

    汪凝再次补充:“这会是一段比较漫的过程,可能要七八个月,甚至更时间。单从脉象、症状上来看,您这个病确实耽搁时间太久了。说白了,就是要好好调养,期间可能还会况对药方稍作调整,这并不是说我开错了方,我刚刚说过的辩证用药……”

    “老师都懂。”孙老师打断了他的话,安地对他笑着。

    这个孩是经历过多少否定她不知,但她看来这是一个极其的人,也是一个骨里透着自信的人。他想把他的想法通通都告诉你,毫无保留的告诉你,只为了让你相信他。

    老师们私的时候,老唐说汪凝话少,现在看来一都不少。他只是没找到合适的对象,合适的时机。老唐还说汪凝冷淡,现在他脸上没有一丝凉薄,多了关切。

    “午我把病例给你。”孙老师开玩笑说:“对了,你这诊费怎么算?”

    在这个学校的第一个笑容,汪凝给了孙老师:“我不收诊费。”

    孙老师觉得这个男孩的笑容,有说不的好看。

    回到班上,汪凝径直走上讲台,粉笔在桌上磕了磕,说:“孙老师让我把解题步骤写来。”然后背不再理会,刷刷写着。

    教室里不闻他响,只有粉笔写在黑板上那特有的声音。

    张野看了两步就明白过来。随后四周传来小声的议论。

    “和我果然不是一个思路嗨。”

    “哦,原来这样啊,这题真是太变态了。”



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