orz 之前没怎么写过都没发现，我刚刚发现我好像很喜
对战场面，写得很开心……
就不知
大
分是妹
的读者啾们开不开心了……
打
儿~
__________
谢大家抓虫，修改了若
bug
第五十四章
“在地
一层比赛的时候, 我们不仅收集了对方的徽章，还收集了对方的攻击。”艾
简单解释了一。
“之前老师不就说
现小泡泡了吗？就是一开始被我当
的那
，在负一层比赛的时候, 那些泡泡越来越大, 一开始没个卵用，还是后来我们比赛次数多了，
收了其他人的攻击，这才发现这些泡泡可以储存别人的攻击力。”玛隆补充着。
“就是读条时间太
。”压低声音, 玛隆低声朝小伙伴吐槽了一自己的能力弱
：“我们一直想万一对方一开始就打断我们怎么办，战斧看起来实在不好
抗啊！”
“还好对方傻。”
肆：……
“接来，让我们看看你们的必杀技吧。”台上已经开始有请第二组对战选手
场了, 听到播报员的声音, 玛隆轻轻拍了一肆的背。
，肆和溪
也上台了。
肆走在前面, 溪慢慢跟在后面，两个人一个俊朗一个文秀，一上场就收到了几乎掀翻房
的掌声。
尤其是谢开那边, 和周围的学生不同, 他们带的可是专业级的助威工
，一旦发动声势特别惊人！
肆立刻拉拉溪：“喂，谢开他们这么搞, 会不会暴
你就是学院董事的事儿啊？”
溪笑呵呵摇摇：“不会, 他们只会以为董事是你的狂
诗迷。”
“其实也是哦！我是阿肆的诗粉哩！”溪补充。
肆：……
在正前方的观众台看了看谢开里
小喇叭得起劲的阿吉，又从侧边的
一观众台看到了坐在一群女生
间为他鼓掌的秋夏，肆
接着还看到了冬
, 和一帮穿着球服的小男孩坐在一起，冬似乎正吆喝其他人给他加油。
想了想, 肆也朝观众席上挥了挥手。
观众们瞬间更加激动，掌声如
，汹涌的涌到了对战台上。
这样一来，对面S班登场时的掌声便被完全淹没了。
从对面走上战台的是一名矮小
的男，肆依稀记得金发个男过来找事的时候，他就跟在那名男
后，两个人看起来关系不错的样。
他的
没有现在台上，肆注意到他的手上拿了一把伞，不知那是不是就是他的。
和溪对视了一
，肆迅速变成了剪刀形态。
溪手上瞬间多了一把黑
小巧的剪刀。
与此同时那名矮小的男也撑开了伞。
，立刻从伞涌来——
周围其他地方都是晴朗的燥天气，只有举着伞的男生那里像是了雨，还是瓢泼大雨，伞的几乎是从伞面上冲来的，男生躲在伞虽然并不会被淋
，然而他的整个人都在雨，若隐若现，几乎看不到人影。
“和刚刚对战的双方完全不同，这一次对局的两组选手都是一言不发就开战的类型！我还没来得及介绍，他们居然已经开始了！”播报员妹似乎被吓了一
。
“我要赶
行补救
质的介绍了！现在撑着伞的这名选手是S班的纳良学，他手的伞……唔……不知是不是他的平川学，他们也是最近刚刚结契的一对组合，二的纳良学以及比他一年级的平川学，两人是A级支
者和S级的组合！对！大家没有听错，S级！”
“岭之
一般难以接近的平川学最后原来选择了二年级的学弟纳良同学自己的使用者吗？抱歉我也是刚刚知这条消息，他们的保密工作实在得太好了！”
“不过也难怪双方定契，据我所知，双方都是属，同属叠加，他们在属方面一定非常优秀！接来他们会给大家带来怎样的攻击与防御呢？还真让人充满期待呢！”
观众席上顿时传来一阵喧哗。
不等喧哗声停止，播报员妹接着介绍肆他们这边的组合：
“对战的另一方就是F班的肆学与溪学，他们这一届F班只有三组学生，然而每一组都非常奇特，单从个人资质来说，他们绝大分甚至还非常
。”
“当然，肆学的级别确实低了一些，然而他却和统治者级别的使用者溪学定契成功！非但如此，他们的适率据说还达99%！这可是闻所未闻的超级适率了！这样一对搭档在一起的时候会碰撞什么奇迹？我简直有些迫不及待了！”
“不过两人的属都是未知，在这场战斗之前，两人据说还在行最基础的切剪训练，面对同样适率很、且级别更加般的纳良选手与平川选手，他们要怎么反击呢？”
“使用近格斗方式吗？
据上一次双方对战的结果显示，肆学这一组的选手明显非常擅近格斗！”
“我知你们这帮家伙擅贴打架，不过，我不会给你们机会近我的的。”遥远的雨帘，纳良低声：“而且你使用的是剪刀，不
怎么想都是近战武，我只要不让你们近，就稳赢了一半了。”
他的脸淹没在伞檐哗哗落的倾盆大雨，声音也有些
混不清。
“纳良选手说他不会给对方近机会！”从声音记录仪听到了纳良的声音，播报员妹立刻大声转播了：“他还看透了肆学只是近武这个弱！”
被播报员的大嗓门噎了一，纳良很快不再说话，只是伞面上涌来的更急也更多了。
那些从伞泻，落在对战台的地板上，迅速汇成了一条一条蜿蜒的小溪，那些小溪渐渐
合在一起，最后成了一片浅浅的湖泊。
单手撑着伞，纳良站在这片湖泊的边缘。
“领域！湖神——”他轻声。
然后他便整个人从湖面沉落去！那片“湖”明明最多只有两厘米
，然而他却整个人都去了，脚面贴住原本的湖面，他看起来就像倒影一样现在湖！
这一幕让所有观战的学生们都呆住了。
不止学生，
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