石一疑似拒绝过江禁一次,又是无心之举。
有时候男生的心思很难猜,或者是她当时迟钝。
那次逃跑后,江禁不知为何与她有了
,他非常主动,加上两人座位挨得近,
集多了起来。
石一心结未开,耿耿于怀垃圾二字,卖命学习,尤其数学这科,为了骂回去,绝对要超过他。
她自小对该学科不
天资,又遇不到合适老师成功启发,
费时间却得不到成绩,令人心烦。
江禁是一个契机,让石一得以重新审视自
短缺
,不可以随意回避,她再一次真正投
大量
力认真钻研,由他激起的胜负
逐渐转化为征服试题的快
,加上这次这个数学老师讲课合乎她心意,效果
来得快了些。
她是被
迫开窍,然后从
发现了它的魅力,一发而不可收。
留意到江禁前,石一先
上了这一学科。
要说也有他一份功劳,石一仔细想想,应该是用
一词。
不
题目时,想不明白时,打算放弃时,江禁会适时刺激她,看他不费力便轻轻松松得
分,她即时火冒三丈,什么
不
的题目,她要与它们决一死战。
他的用
是有的,她承认这
。
一次测验结束,江禁又来主动和她对答案,一
几何题的最后一问,各自算
不同数字。
“肯定是你错。”江禁走到她桌前,拿着草稿纸,俯
低
,要她还原解题过程。
他靠得太近,石一的心脏如逃跑时怦怦
,完全不知
他在讲些什么,还如何动脑思考对错?
若无意外,的确是他对的可能
更大,但石一
上不服输,参考答案
来便知分晓。
过两日课间成绩公布,石一比他
分,考取班级第一不是最开心,终于赢过他才是。
她学他之前那副样
,轻飘飘瞥一
那分数,满不在乎地将垃圾二字奉还给他。
江禁没有不快,反而大度为她拍了两
手掌当作喝彩。
石一突然发觉哪里不对,但她当时犯懒,不愿细想,只关心之后怎样保持成绩。
是从这里开始的?仍是不清楚,一一这个称呼在此之前已经被叫了好
一段时间。
有天
术课
课后,学生自绘画室回到原来教室,石一负责收取当日
术作业上
老师。
课室没有其他人,
一批上
术课的学生未到,她整理好画纸,发现江禁还没离开。
他递给石一一张速写,画
人是她。
石一立刻要他
掉,态度异常
决
,不容许拒绝。
或许那一刻关系已经发生了某
异样,但她当时真的没有一
越界的想法,从未设想过他的意图,只当是玩她的恶作剧一场。
过后回想,她才醒悟自己疑似无意
伤害了人,可惜两人之间已经回到普通同学般,座位也调换了,没有人再轻举妄动。
考即将来临,各人都全副
心准备考试,不再为无关事
起哄,考试结束,新的升学,两人不同班级,
曲应该是这样平静地过去,但这次,他们又遇上了。
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