系起来,
了
自己的眉心说
,“咱们班的早自习,不
什么都可以?”
“理论上来说,只要是学习,不
你
什么都没有人
。读语文也好,英语也好。
数学也好,都是可以的。不过,要是让老师看
来你是在
昨天布置的作业,那可就惨了。”林青看了王云一
,随后又笑眯眯地说
,“不过你还好,昨天晚上都没有在班里,那些作业你肯定是不用
了。”
“那就好。”王云拿
等数学,翻开昨天晚上没有看完的那一页,继续看了起来。
“我去。”林青倒
一
凉气,眨
了一
睛,“大神,求求你别秀了好吗?”那硕大的‘
等数学’四个大字,简直晃瞎了林青的
睛。前排的同学,转过
来看向林青。有些不明所以,随后目光便落在了王云的书本上。
他愣了一
,诧异地说
,“林班
,这家伙在看什么鬼?”
“
等数学!”林青有气无力地说着,想想他刚学习完
一的知识
,然而这家伙已经开始学习
等数学。并且书本差不多已经看了四分之一,不用想,这家伙肯定是看懂了。速度虽然慢了一
儿,不对,这速度其实一
儿也不慢。
要是让他看
等数学,大概他的速度可就没有王云这么快了。
那么问题来了,这家伙为什么月考的时候,就考了全年级十五名。林青有
想不通,
照王云的这
速度,怕不是袁成德那样的学神……难
说,人家是不想
卷
而已?
这……就是学神与学霸的差距吗?
转到了新的班级,王云还有些不太习惯。好在他对于外界的兴趣,并没有手
的书本这么
厚。
旁边坐着一个较为陌生的同学,他还是有些不习惯的。毕竟以前的同桌都是趴在桌上睡觉,一动不动。而现在的同桌就跟个多动症似的,一直不停地动弹着。他拿
草稿纸和笔,慢慢地沉浸在自己的世界
。
课铃声响起,班上的学生们只有极个别的同学走
了教室。其他同学都坐在位置上,要么看书,要么
题。整个教室里的氛围有些沉闷,当然也可以说是学习氛围非常
厚。
林青也没有再找王云说话,而是拿着自己的书本开始预习。
不一会儿,上课时间便到了。
第一节 ,是数学课。王云依旧没有放
自己的
等数学,他的速度还是太慢了一些。数学老师拿着卷
走
教室。环顾四周,“昨天你们没有上数学课,今天我们就来说说这次月考的成绩。”
“我只说数学成绩,这次你们班上的数学成绩还不错。我看了一
卷
,该得分的,基本上都得分了。只有极个别的同学。连一些基础都没有掌握,竟然只考了60多分,严重拖后
。“陈老师发现王云依旧还在低
看着书,他也没有说什么。
毕竟他的数学
平,陈老师心
是有数的。就算是
三年,王云不听数学课,只要他没有荒废学业,那么王云
考数学卷满分陈老师一
儿都不会觉得奇怪。
“
面我叫到的同学上来拿卷
。”陈老师将卷
放在讲台上,“林青,145分。”
林青走上讲台,陈老师毫不客气地说
,“最后一
题,事实上你也没有
对。不过因为超纲,所以给了你一
儿信心分数。”
“嘿嘿。”林青笑得有些尴尬,最后一
题他是蒙着写的,对不对他也不知
。听见陈老师这么说,他多少有些不太自在。
“王云,139。”等林青回到座位上之后,陈老师直接
了王云的名字。
然而王云依旧还是一动不动地坐在自己的位置上,林青看了王云一
,急忙用手肘碰王云的
,低声说
,“老师在叫你。”
“哈?”王云抬起
来,迷茫地看向陈老师。
在座的学生们都忍不住笑
声来,陈老师无奈地说
,“王云,上来拿一
你的卷
。”
“诶。”王云走到讲台上,陈老师轻轻咳嗽一声,“现在知
最后一
题怎么
了吗?”
王云扫了一
卷
,

,“差不多知
该怎么
了。”
“那待会你在讲台上,给大家讲解一
?”
“这不用了吧!”王云愣了一
,他又不是老师,肯定没有老师讲解这么好。再者来说,他完全没有讲解的必要啊。
“你小
,那行,待会你在台上把你的想法写
来。”
“好的,老师。”
回到自己的座位上,林青看了一
最后一
题,他依旧还是不太会。他又看了一
王云放在桌面上的
等数学。恩……他怎么就不由得相信王云是真的会
这
题了呢?
“好了,现在卷
已经发完了。”陈老师停顿了一
,环顾四周,发现除了少数几个坐在最后一排的学生之外,其余的学生都用专注的
神看着自己。即便是王云,也看着自己。
“你们是重
班,前面的那些基础知识我就不在重复讲。如果还有谁没有
懂,可以在
课之后询问同学或者是来办公室里找我。接
来,我们重
就说一
最后几
大题。尤其是最后一题,全年级
对的也就只有一个人。”
“接
来,王云,你上来写一写你的思路。”
作者有话要说: 请大家多多
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第37章 测试
王云没有丝毫的犹豫, 直接走上讲台, 拿起粉笔就在黑板上书写着。不一会儿,整块黑板就已经写满了答案。
放
粉笔,王云冲着陈老师笑了笑,“老师,最后一
大题,我写完了。”
陈老师的嘴角
动了一
, 他原本是想要让王云只写最后一个问题的。没想到, 王云竟然将最后一个大题全都写在了黑板上。不过,这也省却了他不少的功夫。对着王云微微
,陈老师说
,“行, 你
去吧。”
等王云坐回自己的位置之后,他指着黑板上的板书说
,“同学们, 你们觉得这
题对不对?”
emmmm……
对于在座的所有学生来说, 第一个问题和第二个问题,他们都能够看懂。前面两个是对的, 至于最后一个问题。要是老师不说对不对,他们还真看不
来,究竟对不对。
过
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